聊城2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①对泛滥的洪水，中铁二十五局集团全体干部职工面依靠精湛的业务、过硬的管理，顺利完成了该工程项目的改造，凸显了沧海横流的英雄本色。

②习近平主席曾指出，重回以邻为壑的老路，不仅无法摆脱自身危机和衰退，而且会收窄世界经济共同空间，导致双输局面。

③“暴走团”在超车道上健身的新闻曾叫人捏着一把汗，没承想小概率的担忧却是一语成谶，出人意表，一出租车司机，开车冲进暴走队伍，造成一死两伤。

④钱钟书先生的《围城》聚国事家事、世态人情于一体，句句如探骊得珠，让我们在啼笑中感知民众的矛盾和时代的黑暗。

⑤据新华国际客户端报道，印尼的爪哇岛高铁项目正展开论证，中日两国围绕这一项目分别向印尼方宣传各自优势，待价而沽。

⑥“小康不小康，关键看老乡”，此话鞭辟入里，不仅温暖了广大农民的心，也为精准扶贫指明了方向。

A. ①③⑤   B. ①④⑤   C. ②③⑥   D. ②④⑥

2、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（     ）

A．枝上不断冒出新芽，变成嫩绿的、细碎的小叶，再慢慢变成油光发亮的翠绿叶片。

B．再向远处看，在楼群的间隙，可以隐约看到周口著名的河——沙颍河。

C．会遥想此时此刻的岸边，哪儿有成排成行的紫薇花开满树？哪儿有大片的向日葵依然绚烂？

D．随着渐渐长大，对花草的感情也更加深厚。这几年，我的朋友圈里几乎就是花草树木的世界。

3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

生命是平等的，无论贫富贵贱，都需要看病。   。 。 。   。   。   。这就意味着，有限的资源没有用在刀刃上。

1但是，三甲医院的专家号数量毕竟有限，不可能敞开供应

2作为患者，谁都想去最好的医院、看最好的医生

3因为最需要专家诊断的患者未必能够挂上专家号，而并不需要专家诊治的普通患者却有可能挂到专家号

4因此，如何分配医疗资源，关乎社会的公平正义

5在我国，优质医疗资源是一种稀缺产品，供求比例严重失衡

6如果按照窗口排队挂号的方式，先到者先得，表面上看起来公平，实际上不公平

A．4 5 2 1 6 3 B．6 3 4 5 2 1

C．5 2 1 4 6 3 D．6 3 5 2 4 1

4、下列各句中，表达得体的一句是

A. 我昨日身体欠安，未能赴宴，作为老同学，您今日就莅临寒舍看望我，让我感慨万千。

B. 有一次，冯小刚给王宝强发微信称：“愚兄以为，奔事业的男人不应该为一个鼠肚鸡肠的小女人而丧失了锐气，要有大格局、大胸怀。”

C. 一个清华毕业，一个哈佛归来，学历背景应该是很般配的。然后，我们俩在工作中相识、相知、相恋，最终玉成佳偶，成为单位的佳话。

D. 一辈子为人正派的老教授昨日收到公安机关的信函，说他的儿子因为吸毒被拘，真不知道这事儿让他的老脸往哪儿搁。

5、下列括号内的缩句，符合原句基本意思的一项是

A. 在一个雪花飘舞的冬夜，四轮马车穿行在一片银白色的森林中。(四轮马车穿行在森林中。)

B. 两只猎人的眼睛，依然可以辨认几里以外的野兽。（猎人可以辨认野兽。）

C. 耳朵里充塞着风婆放肆的叫喊声。（风婆叫喊着。）

D. 花湖就镶嵌在这朵令阿坝人民引以为豪的花之中。（花湖令人民引以为豪。）

6、阅读下面的文字，完成小题。

驴打滚儿（节选）

林海音

半个月过去，宋妈说，她跑遍了北京城的马车行，也没有一点点丫头子的影子。

树荫底下听不见冯村后坡上小栓子放牛的故事了，看不见宋妈手里那一双双厚鞋底了，也不请爸爸给写平安家信了。

冬天又来了，黄板儿牙又来了。宋妈让他蹲在下房里一整天，也不跟他说话。这是下雪的晚上，我们吃过晚饭挤在窗前看院子。宋妈把院子的电灯捻开，灯光照在白雪上，又平又亮。天空还在不断地落着雪，一层层铺上去。宋妈喂燕燕吃冻柿子，我念着国文上的那课叫作《雪》的课文：

一片一片又一片，

两片三片四五片，

六片七片八九片，

飞入芦花都不见。

老师说，这是一个不会作诗的皇帝作的诗，最后一句还是他的臣子给接上去的。但是念起来很顺嘴，很好听。

妈妈在灯下做燕燕的红缎子棉袄。妈妈说：“把你当家的叫来，信是我请老爷偷着写的，你跟他回去吧，明年生了儿子再回这儿来。是儿不死，是财不散，小栓子和丫头子，活该命里都不归你，有什么办法！你不能打这儿起就不生养了！”

宋妈一声不言语，妈妈又说：“你瞧怎么样？”

宋妈这才说： “也好，我回家跟他算账去！”

爸爸和妈妈都笑了。

“这几个孩子呢？”宋妈说。

“你还怕我亏待了他们吗？”妈妈笑着说。

宋妈看着我说：“你念书大了，可别欺侮弟弟呀！别净跟你爸爸告他的状，他小。”

弟弟已经倒在椅子上睡着了。

宋妈把弟弟抱到床上去，她轻轻给弟弟脱鞋，怕惊醒了他。她叹口气说：“明天早上看不见我，不定怎么闹。”她又对妈妈说：“这孩子脾气犟，叫老爷别动不动就打他；燕燕这两天有点咳嗽，您还是拿鸭梨炖冰糖给她吃；英子的毛窝我带回去做，有人上京就给捎了来；珠珠的袜子都该补了。还有……我看我还是……唉！”宋妈的话没有说完，就不说了。

妈妈把折子拿出来，叫爸爸念着，算了许多这钱那钱给她；她丝毫不在乎地接过钱，数也不数，笑得很惨：“说走就走了！”

“早点睡觉吧，明天你还得起早。”妈妈说。

宋妈打开门看看天说：“那年个，上京来的那天也是下着鹅毛大雪，一晃儿，四年了！”

“妈，宋妈回去还来不来了？”我躺在床上问妈妈。

妈妈摆手叫我小声点儿，她怕我吵醒了弟弟，她轻声地对我说：“英子，她现在回去，也许到明年的下雪天又来了，抱着一个新的娃娃。”

“明天早上谁给我梳辫子？”我的头发又黄又短，很难梳，每天早上总是跳脚催着宋妈，她就要骂我：“催惯了，赶明儿要上花轿也这么催，多寒碜！”

“明天早点儿起来，还可以赶着让宋妈给你梳了辫子再走。”妈妈说。

天刚蒙蒙亮，我就醒了，听见窗外沙沙的声音，我忽然想起一件事，赶快起床下地跑到窗边向外看。雪停了，干树枝上挂着雪，小驴儿拴在树干上，它一动弹，树枝上的雪就被抖落下来，掉在驴背上。

我轻轻地穿上衣服出去，到下房找宋妈，她看见我这样早起来，吓了一跳。我说：“宋妈，给我梳辫子。”

她今天特别和气，不唠叨我了。

小驴儿吃好了早点，黄板儿牙把它牵到大门口，被褥一条条地搭在驴背上，好像一张沙发椅那么厚，骑上去一定很舒服。

宋妈打点好了，她用一条毛线大围巾包住头，再在脖子上绕两绕。她跟我说：“我不叫你妈了，稀饭在火上炖着呢！英子，好好念书，你是大姐，要有个样儿。”说完她就盘腿坐在驴背上，那姿势真叫绝！

黄板儿牙拍了一下驴屁股，小驴儿朝前走，在厚厚雪地上印下了一个个清楚的蹄印儿。黄板儿牙在后面跟着驴跑，嘴里喊着：“得、得、得、得。”

驴脖子上套了一串小铃铛，在雪后的清新空气里，响得真好听。

（选自《城南旧事》，有删改）

（注）《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。《驴打滚儿》是其中一篇，写宋妈的悲剧命运。她嫁给一个好吃懒做的赌徒，生下一双儿女后，就去了英子家做佣人，丈夫则偷偷把女儿卖了，儿子因没照看好掉到河里淹死了。过了好几年，宋妈才知道，之前她还在一直给儿子小栓子做新衣服、新鞋子往家里带。

【1】下列对小说相关内容和艺术的分析鉴赏，不恰当的一项是（   ）

A. 小说中写英子念课文《雪》这一情节，营造了温馨的氛围，表明宋妈与这个家庭关系融洽，同时也反衬了宋妈的悲苦。

B. 宋妈在离开前的晚上，跟英子的妈妈交代了很多注意事项表现出宋妈对英子和弟妹的不放心，体现了她矛盾心理。

C. 宋妈说回家和丈夫算账，英子的爸妈都笑了，他们笑的原因是他们了解宋妈，宋妈不是那种跟人算账的人，宋妈这样说表明她接受了他们的安排。

D. 小说通过语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等手法，回忆了关于宋妈的生活点滴，表现了英子对宋妈的依恋和思念之情。

【2】请结合文章内容，简要分析宋妈的形象特点。

【3】请探究小说结尾两段的丰富意蕴。

7、按要求填空。

（1）__________，哀民生之多艰。（屈原《__________》（节选））

（2）__________，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）

（3）《兰亭集序》中，作者交代参加聚会的人物的句子是：__________,__________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）从《赤壁赋》中，我们可以看出苏轼是一个明智之人，他深知自己的想法不可能轻易实现，只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是：______，______。

（2）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样地浪费掉，给人民带来了深重灾难的语句是：______，______？

（3）习近平总书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲。习近平强调，庄子说过：“____________，___________。”（《逍遥游》）只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起让中墨两国友好合作的大船。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

孔子在《易经·系辞下传》中说“远取诸物，近取诸身”，古人在诗文创作中自觉实践这个方法，感天地悟人生的诗文名句不胜枚举：王羲之在修禊日里“仰观宇宙之大，__________”，游目骋怀，喜极而悲；王勃在滕王阁，“__________，访风景于崇阿”，望闾阎扑地，观舸舰弥津；苏轼在《前赤壁赋》中面对浩渺长江，喟然长叹，感慨人生短暂“__________，__________”；辛弃疾登北固亭望远，用“__________，__________”两句，写出随着时间的流逝,英雄的丰功伟绩都化作了历史陈迹。不能不说，这实在是中国古人认识世界，思考人生的一个重要方法。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_________”点出李蟠的文章爱好，而“_________”则说明了李蟠的儒学素养。

（2）杜甫的《登高》一诗中“_________，_________”两句，由前文对秋天萧瑟景物的描写转为对羁旅之愁和孤病之态的描摹。

（3）苏轼在《赤壁赋》中形容乐声悲伤感人，以“_________，_________”写箫声能使深谷里的蛟龙为之起舞，使孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写了箫声的魅力。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中写国仇家难使得自己白发日多，因病断酒、悲愁无法排遣的悲凉心境的诗句是：“________，________。”

（2）《赤壁赋》中侧面描写客之箫声悲凉幽怨、凄切婉转的句子是：“________，________。”

（3）《蜀道难》中借擅长翻山越岭的飞禽走兽的处境来写蜀道之难的句子是：“________，________。”

（4）《马说》里，写名马找不到伯乐，而只能承受“________，________”，最终“不以千里称也”的悲惨结局。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中以人生与长江相对照，感叹人生短暂，羡慕自然无穷的名句是：“___________________，_________________。”

（2）陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的句子是：“___________________，_________________。”

（3）李白在《蜀道难》一诗中引用神话“五丁开山”的传说描写出蜀道的高与险的句子是：“___________________，_________________。”

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

寄黄几复①

黄庭坚

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁，治病不蕲三折肱②。

想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

【注】①黄几复是黄庭坚的好友。此诗作于宋神宗元丰八年（1085年），此时黄庭坚监德州（今属山东）德平镇，此时黄几复知四会县（今广东四会市）。②蕲（qí）：祈求。三折肱：古代有多次摔断手臂而为良医的说法。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．首联写彼此所居之地一“北”一“南”，流露怀念友人、望而不见之意；托雁传书却被谢绝，音书难达更现思念之苦。

B．颔联“桃李”“春风”“一杯酒”，写出当年相聚的短暂欢愉，“江湖”“夜雨”“十年灯”，又写出而今分别思念的漫长。

C．颈联化用典故说明黄几复把全部精力和心思用于治病和读书，无心、也无暇经营个人的安乐窝。

D．尾联以“想得”领起，诗人挂念的友人或许已白发萧萧，又以“隔溪猿哭瘴溪藤”作映衬，给整个图景带来凄凉的氛围。

【2】结合后两联分析黄几复的人物形象。

14、阅读下面的文言文，完成各题。

永思堂记

（明）宋濂

永之为言长也。所谓永思者，长思而不忘也。长思而不忘者为谁？福清林荣字得仁也。得仁十岁丧父，洎长，以县诸生贡上太学。谦慎而齊饬①，声誉出荐绅间。会濂朝京师，乃来请曰：“荣也念父不见，或食焉，或羹焉，或寝且息焉，恒悬悬有思。思之不得，则升高远望，草木之敷腴，山川之郁纡，万物欣欣有自得意，辄泫然流涕曰‘光景日新，吾父独何之乎？’如此者久之，因以永思题诸堂楣，以志无穷之悲，先生愿为记之。”

濂曰：“不然也。子之父固亡，子幸有母夫人存，承候颜色，问衣燠寒而进退之，弄雏其侧以悦之，依依嫪恋②，如羊之跪乳，乌之反哺，其乐将无涯，视五鼎万钟，若不能过之。子何乃自苦，日惨然以悲？父固当思也，思或郁陶成疾。独不计贻母之忧乎？”得仁曰：“荣始二十又七，独与母居，如之何勿思吾父生我之劬劳？欲报之德，所谓‘昊天罔极’者也。一乘驭则思为其执鞭，一就寝则思为其扇枕，一有疾则思为其尝药，今皆不可得已，触目之间，无非可感，如之何勿思？”

濂曰：“不然也。人心若不知足，得陇且望蜀。濂也父母皆殁久矣，其分当永思乎？虽曰偏侍③，不独愈于濂乎？为子谋者，当思尽孝以养母，致思贵富以显父，使人称之曰某氏之子，斯为永思也巳。”得仁曰：“非此之谓也。尽孝养母，荣岂不知之？奚俟先生之言？若曰致思于富贵富累于千金贵为三事大夫纵可以慰母心而吾父不知享焉终有不惬吾情者事不得其全故也。如之何勿思？”

濂曰：“子之言美矣善矣，而又有一说，愿为子陈之。夫为孝子者，不当为无益之思，而思不死其亲可也。其谓不死者何？子于事君之际，则必自思曰：此当馨厥忠，不可溺于邪佞，恐辱吾父也。涖官④之时，则必自思曰：此当廉且勤，不可习于贪怠，恐辱吾父也。鞫狱之顷，则必自思曰：此当钦且恤，不可务于苛刻，恐辱吾父也。交友之中，则必自思曰：此当主于信，不可待以浮伪，恐辱吾父也。出言之间，则必自思曰：此当合于正，不可流于涖遁⑤，恐辱吾父也。能思是，子之父虽死，其不死矣乎？触类而长之，如此可思者甚众，虽更仆⑥不能尽也。子能力行之，方可尽永思之道也。于子何如？”荣复泫然流涕曰：“斯言也，荣未之前闻也。敢不夙夜衹奉。

濂既退，嘉得仁之能孝也，因次第问答之语，记诸堂壁云。

（选自《宋濂全集》，有删改）

（注）①齊饬：庄重恭敬。②嫪恋（lào1iàn）；留恋不舍。③偏侍；谓双亲一方去世，一方尚在。④涖（lì）官：官员到任。⑤涖遁（bìdùn）：邪说遁辞。⑥更仆：计算。

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.问衣燠寒而进退之   进退：增减

B.不独愈于濂乎   愈：更加

C.鞫狱之顷   顷：时候

D.因次第问答之语   次第：依次

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.①长思而不忘也 ②沛公之参乘樊哙者也

B.①得陇且望蜀 ②故且从俗浮沉

C.①其谓不死者何 ②何竟日默默在此

D.①荣未之前闻也 ②句读之不知

【3】下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是

A.“记”是古代的一种文体，主要通过记人记事、写景状物来抒发感情或发表见解。本文因事见义，通过林荣求堂记一事，阐述了行孝应采取的正确做法。

B.林荣年幼丧父，独自与母亲相依为命，经常触景伤情，思念父亲而不能自己。长大后，为人谦虚谨慎、庄重恭敬，因此以生员的身份被荐举入太学。

C.宋濂认为林荣应该尽心奉养母亲，而不能一味地沉浸在对父亲的思念中，并以自己的境遇与之对比，提出了要奉养生者、尊显死者的观点。这在今天也具有教育意义。

D.文章以“思”字一以贯之，层层推进，最后阐明“永思之道"，将行孝提升到忠君、勤政、宽容、信义等层面，体现了曲终奏雅、文以载道的特点。

【4】用“/”给文中画波浪线的文字断句。

若 曰 致 思 于 富 贵 富 累 于 千 金 贵 为 三 事 大 夫 纵 可 以 慰 母 心 而 吾 父 不 知 享

焉 终 有 不 惬 吾 情 者 事 不 得 其 全 故 也。

【5】把文中画线的句子译成现代汉语。

①父固当思也，思或郁陶成疾，独不计贻母之忧乎？

②子于事君之际，则必自思曰：此当罄厥忠，不可溺于邪佞，恐辱吾父也。

15、阅读下面文字，根据要求作文。

勤靡余劳，心有常闲。            －陶渊明

悠闲意味着拥有无限的时间，去观察身边以及内心正在发生的事情，去倾听，去清晰地看。——克里希那穆提

作为活在有限时间中的个体，不遗余力地勤勉奋进似乎成了生活的常态，而悠闲则成了一种奢侈。以上材料给你带来了怎样的思考？请写一篇文章，谈谈自己的看法。

（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②文体明确，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。