2025-2026年海南文昌六年级下册期末语文试卷带答案

1、《走进书里去》选自（ ）版块？

A.《读书趣话》 B.幽默 C.寓言故事

2、《三国故事》三顾茅庐，请出诸葛亮的是：（   ）

A．曹操

B．刘邦

C．刘备

3、给下面加点的字选择正确的读音（4分）

粗糙（cāo  zào） 禁（jīn  jìn）不住  执著（zhù  zhuó）  躯壳（ké  qiào）

吟（jīn  yín）唱  赋（fù  wǔ）予   覆（fǔ  fù）盖 莲蓬（pénɡ  fénɡ）

4、下列童话故事与其主题搭配不当的一项是（ ）

A．《宝葫芦的秘密》——幸福要靠自己努力

B．《巨人的花园》——一起分享才是真的快乐

C．《海的女儿》——善良纯洁的品格和崇高的灵魂

D．《丑小鸭》——心地善良才能拥有幸福

5、下列词语中的“欣”与“欣喜若狂”中的“欣”意思相同的一项是（  ）

A．自我欣赏

B．欣欣向荣

C．欣然而至

6、《南南和胡子伯伯》爸爸告诉过南南，狼的眼睛在夜里看起来是（   ）颜色？

A．红色

B．绿色

C．黄色

D．紫色

7、下列句子中下划线成语使用最恰当的一项是（   ）

A．山林瓜果飘香，葡萄紫、苹果红、鸭梨黄——让人不屑一顾。

B．武夷山风景秀丽，让人难以用文字来描述，真是无从下手。

C．周末任务真多，周记、手抄报、练习卷、读书笔记，我是应接不暇了。

D．在同学们的“加油”声中，我好不容易跑完了800米，真是自强不息啊。

8、补充词语。（6分）

（   ）（   ）不解 梦寐（   ）（   ）   将（   ）比（   ）

（   ）街（   ）巷 狼（   ）虎（   ）   疲惫（   ）（   ）

9、日积月累。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，

。

，

只有敬亭山。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代的____（填作者），他被称为“___________”。

【3】这首诗中，“尽”字解释为_________，“闲”字解释为________，“厌”字解释为_______，后两句诗运用了___________的修辞手法。

【4】读了这首诗的前两句，说说你的眼前出现了怎样的情景。

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10、谦虚（20分）

大森林里有一株小小的桃树，春天开满了红色的花朵。它自以为很美丽，就得意洋洋地对竹子说：“竹哥哥，我的脸和衣裳都是红的，你看多么美丽！不像你那样脸青唇白，又高又瘦，你说是不是？”竹子摇头不理它。

桃树又对柳树说：“柳树姐姐，你怎么总是丧垂头丧气的，不能振作起精神来？你看我多么健美，不是人见人爱吗？”柳树也懒得理它。

桃树又对松树说 松伯伯 你老得手指都弯曲了 总是穿着这件绿衣裳 为什么不换一件红的呢 松树也不跟它说话

春天过去，桃树的红衣裳不见了。到了冬天，只剩下几根枯枝，那时谁都不理它，只有松伯伯摇掉头上的白雪，轻轻地对它说：“你为什么没有朋友，你知道吗？那是你在得意的时候，太不谦虚了！”

（1）写出下列词的反义词。（3分）

瘦（ ） 弯曲（   ） 谦虚（ ）

（2）找出文中两个成语，再写两个表示神态的成语。（4分）

  、 、 、   、

（3）在第三自然段的 里加上标点符号。（3分）

（4）短文分别写了桃树与（ ）的谈话，从谈话中，你认为它们的态度怎样？（用文中的词语回答）（5分）

（5）这篇短文告诉我们什么道理（在正确答案后面的括号里打“√”）。（2分）

①森林里的桃树与几种植物的对话。   （  ）

②桃树瞧不起几种植物。 （  ）

③不论在什么时候，对任何人都要谦虚，不要炫耀自己，瞧不起别人。（ ）

④桃树瞧不起柳树、竹子、松树，松树批评它太不谦虚！ （  ）

（6）你读了这篇短文后一定有许多想法，请把你的想法写不了。（3分）

11、课内阅读。

《 沙漠中的绿洲  》节选

阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵  底）得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地！恶（ ě　è）劣的自然环境并没有难（nán  nàn）倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，（填 添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。

【1】在括号中把不正确的音节或汉字划去。

【2】从文中找出下列词语的近义词，并写下来。

培育 （　　  ）   奔流不息（　　   ）

适合 （　　  ）   寸草不生（　　   ）

【3】这段话是围绕着哪句话写的？请用“───”在文中划出。

【4】请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。

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12、阅读感悟。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛蒙胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

【1】写出下列词语的反义词。

柔和——__________ 坚实——__________ 消失——__________

【2】文章是按照________顺序写的，请把文中表示这个顺序的关键句抄写下来。

_____________________________

【3】判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”，错的打“×”。

（1）文中的“出神”，表示“我”的注意力非常专注。______

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。______

（3）“只剩下一个柔和、鲜艳的火球”这个句子运用了夸张的修辞手法。 ______

【4】文中第三自然段主要讲了什么内容？请写在下面的横线上。

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13、阅读理解。

上 课

上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……

【1】根据意思填词语。

（1）形容善于有步骤地引导别人学习。   （_________）

（2）形容精神饱满的样子。    （_________）

【2】“笑眯眯”是对老师（   ）的描写。

A.动作 B.语言 C.神态 D.心里

【3】文中作者把老师比做（_____），把自己比做（_____）。

  A.园丁     B.红烛     C.花朵      D.小树苗

【4】文章的最后一句话是（   ）

A.比喻句 B.拟人句 C.排比句

【5】请把你喜欢的句子用“    ”在文中画出来。

【6】请描述一下你的老师上课时的样子。

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14、阅读

给妈妈的画像

a．妈妈的________________

妈妈的眼睛不大不小，黑黑的眼珠儿，虽然眼里布满一条条血丝，可还是显得那么（　　　　），放射出温暖的光芒，使人感到特别亲切。她就是用这双眼睛（　　　　）地关注着我的一举一动。当我取得好成绩时，妈妈的眼里闪烁着赞许的目光，鼓励我更加努力学习，取得更好的成绩；当我失败苦恼的时候，妈妈的眼睛又好像在安慰我：“不要灰心吗？我相信你一定会做得更好！”。就这样，妈妈用她那双温暖的眼睛处处鼓舞着我，眼睛是心灵的窗户嘛！我要用画笔把妈妈的眼睛画得大大的，使妈妈越变越年轻，越变越漂亮！

b．妈妈的________________

妈妈的鼻梁高高的，可那次摔跤，给妈妈造成终生的遗憾。事后，在妈妈的鼻子两边留了一道伤疤。可妈妈绝不为这而约束自己的行动，她仍旧像往常一样开朗，谈笑风生，开心极了！我真为妈妈那坚强的性格而感到自豪。

c．妈妈的________________

妈妈的嘴唇红润的，张嘴一笑，就露出两排整齐、洁白的牙齿。她的嘴角总是上翘着，笑呵呵的。妈妈的嘴还特别（　　　　），因此支撑起了一家小店，至今已十一年了。妈妈用那甜蜜的微笑招待着顾客。

d．妈妈的________________

说起妈妈的手，嗨，她的手粗糙极了，不管严寒还是酷暑，她总是每天烧饭、洗衣服。你说她的手能不粗糙吗？我看着妈妈那双布满皱纹的手，几次三番的背地里哭泣。妈妈为了我们不知花了多少心血，把整个家安排得（　　　　），整理得干干净净。我真想大喊一声“妈妈，您辛苦了！”于是我就在妈妈的手上多画了几条道道。经过一段时间，我终于画完了。看啊，画上的妈妈多漂亮呀！

【1】把下列词语恰当地填入文中括号里。

井井有条   炯炯有神   能说会道   无微不至

【2】文章分为4部分，请根据各部分内容，把标题补充完整。

【3】文中加点的“就这样”指什么？

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【4】“我”为什么要在妈妈的手上多画几条道道？

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【5】文章表达了作者怎样的思想感情？

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15、请为同学们简要介绍一篇你最感兴趣的童话。

《_________》：___________________________

16、修改下面这段话。（共5处）

五月份，我们四年级学生集体阅读了党史故事，并组成了一只只队伍，进入到社区、公园、长辈家里等地点，开展了一次党史宣传活动。宣讲过程中，大家不仅讲得枯燥无味，还分享了自己从伟大人物身上学到了哪些精神和品质。另外，我们还一起阅读了“敬礼！伟大的中国共产党”，了解了一个个生动鲜活的党史人物。每周升旗仪式上，教师也会给我们讲一讲伟大人物身上从前有趣的往事。

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17、修改病句。

1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。

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2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。

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3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。

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4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。

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5．我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。

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18、修改病句

中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

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19、习作乐园。

试着用诗歌的形式，写一写自己看到过的雨后天晴的景象，表达出自己的感受。