2025-2026学年湖南株洲高三(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

    ①“暂时的失利,比暂时的胜利好得多”,阿拉伯学者阿卜•法拉兹的这番话入木三分,让我们深受启发。

    ②藏羚羊是中国重要珍稀物种之一,属于国家一级保护动物,但对藏羚羊绒巨大的市场需求及其昂贵的价格让盗猎分子前赴后继,给藏羚羊带来了灭顶之灾。

    ③关于公司的改革方向,大家议论了好长时间,讳莫如深,最终没有结论。

    ④法布尔的《昆虫记》集知识性趣味性于一身,平易近人,受到很多中学生的青睐。

    ⑤《朗读者》中,无论是专业主持人、表演艺术家还是普通人,朗读技巧都可谓炉火纯青,让听众心潮澎湃,深受震撼。

    司空见惯了为利益不择手段,他却始终能够保持初心,淡泊名利。

    A. ①②⑥   B. ②④⑤   C. ①④⑤   D. ①③⑥

  • 2、下列各句中,表意明确、没有语病的一句是(   )

    A. 《诸病源候论》是研究各种疾病病因的中医著作。该书中说,牙痛的原因有两种:一是由于“髓气不足,阳明脉虚”,二是由于出现了牙虫。

    B. 《走向海洋》揭示了新中国海洋事业起步、发展与进步的种种轶闻秘事,以及人民海军虽举步维艰却步步雄健的历史步伐。

    C. 随着申办冬奥会工作的有序开展,京津冀一体化进程迅速推进,涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的战略布局逐渐清晰。

    D. 今天,鼓励式教育虽然很流行,素质教育虽然很重要,但素质教育也不是完全不要分数,鼓励式教育也不是完全拒绝批评。

     

  • 3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

      A.我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

      B.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节

      C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜

      D.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕

  • 4、下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是( )

    A. 宾夕法尼亚大学博物馆佛教厅内,各种美轮美奂的佛教精品,诉说着曾经拥有的辉煌,让人感受到不同历史时期的宗教气息。

    B. 这则笑话,对旧中国那些办事推诿、漠不关心人民疾苦的“学习诸公”给予了有力讽刺。

    C. 辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力,激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊,形成了南宋词坛的一大流派。

    D. 作为一名军人,不管是将军还是士兵,应时时想着“执干戈以卫社稷”,要永远谨记:虎气血性是军人的图腾,文恬武嬉是胜利的克星。

  • 5、下列解说,不正确的一项是(   )

    A. 丁卯、己巳、戊申,为古时天干地支纪时的术语,可以用来纪日、纪月和纪年,古人常将之与五行结合预测人的运命。

    B. 三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。周代已有此词,具体说法不一,一般认为是指司马、司徒、司空。

    C. 薨是古人对帝后之死的描述,后世有封爵的大官之死也称薨。一般人死则称之为“卒”。

    D. 幸通常指封建帝王到达某地,也叫巡幸。召幸特指皇帝对嫔妃的召见。近幸则多指帝王对臣下而言。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成小题。

    李保国同志先进事迹报告会报告摘登

    材料一

    李老师给村民上的第一堂课,是剪枝。他把课堂就设在果园里,亲自动手,一会儿就把一棵果树的枝条,剪掉了三分之一。村民们心疼得不行,还有村民找到我家里。面对这些质疑,李老师就一句话:“明年果树如果挣了钱是大家的,如果损失了,算我的。”

    为了推广“套袋”技术,李老师买来了十六万个苹果袋,免费送给村民用。因为以前村民使用不成熟的套袋技术吃过亏,所以这次很多人死活都不敢用。李老师还是那句话:“损失了都算我的。”

    李老师就这样一次次给村民们立着军令状,推广新技术。第二年初见成效,第三年果园的面貌全变了,苹果长得细皮嫩肉,酸甜适口,一亩多卖了 3000 多元,带来效益 900 多万元。

    他想方设法给村民办夜校、搞培训,建议借邢台农校“送教下乡”,让 100 名果农在家门口读了中专。后来,62 名拿了大专文凭,现在都在考本科,191 人获得国家颁发的果树工证书,《人民日报》报道说岗底是全国第一个“持证下田”的村庄。

    现在,岗底村富了,村民人均收入三万一千元,村民都住上了楼房,做饭、取暖烧燃气,100多户买了小轿车。今天的岗底,山青了,水绿了,人富了,生态美了,慕名而来的中外游客越来越多。

    (摘自内丘县岗底村党总支书记杨双牛《我见不得老百姓穷》)

    材料二

    像许多夫妻一样,我们也很用心经营自己的家。不一样的是我们有三个家:一个是城市里的家, 在保定河北农大家属院;一个是山里的家,在各个帮扶基地;还有一个是流动的家,就是常年穿梭在山地平原之间的那辆越野车。

    近年来,精准扶贫战略实施后,慕名来找他的人越来越多,保国帮扶的地方也越来越多,常常开车奔走于各地,帮扶基地的家我们住得少了,在车上的日子越来越多了,一年行程约 4万公里。他开车,我坐在旁边,替他接打电话,安排工作,联系事情。有时看他累了,陪他聊聊天,喝水、吃药、中午休息,都是在车里。一些常用物品,雨鞋、草帽、衣服、工具包等,把后备箱塞得满满的,车成了我们流动的家。

    比较起来,在保定市里的那个家待得最短。2016 年春节前,我俩回到保定的时候是腊月二十九,想准备准备年货,第二天过个年三十儿。可是我俩忙得都不知道,今年没有年三十儿,看着家里冰锅冷灶啥也没有,我心里一阵难受。最后,还是我们亲家打来电话,让我们去他们那里过了个除夕。我想初一总不能还在人家过吧,就张罗着去买点肉馅想包顿饺子,可是附近卖菜卖肉的摊贩早就都回家过年去了。

    三十多年来,我们在三个“家”之间来回奔波,结婚这么多年,保国因为太忙,常常顾不上家里的事。我前后两次做手术,他都不在身边,连手术签字都是同事代签的。去年在“燕赵楷模”发布厅录制现场,他对主持人说,这辈子最愧对的就是老婆和孩子!

    (摘自河北农业大学研究员郭素萍《我和保国的三个家》)

    材料三

    作为李保国生前所在学校的同事,我目睹了解了李保国从一个学农爱农、积极要求进步的青年教师,逐步成长为一名优秀共产党员、山区综合治理专家,感受到他一心为民、无私奉献的报国情怀。李保国是当代知识分子的优秀代表。30多年来,他始终坚持走与人民群众相结合的道路,在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国是新时期共产党人的楷模。他常说,党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。李保国是太行山人民的好儿子。35年来,他的足迹踏遍太行山所有山区县,身上沾满了泥土,心中装满了百姓。他把太行山人民当成亲人,农民也把他当成自家人。李老师去世后,他的骨灰,被太行山区不同地方的乡亲带走,撒在他生前为之奋斗、牵挂的太行山上,与巍巍太行相融,与山区人民相依。

    (摘自河北农业大学党委副书记饶桂生《他是太行山的儿子》)

    1下列针对上述材料的理解,正确的一项是

    A. 为了帮农民致富,李保国从一位青年教师成长为一名优秀共产党员,三十多年如一日,最终献出了宝贵的生命,是当代知识分子的优秀代表。

    B. 李保国认识到帮助农民致富,不能只靠一个人的力量,而是要让农民都掌握农业技术,于是他和邢台农校一起“送教下乡”,取得了良好的效果。

    C. 内丘县岗底村党总支书记杨双牛列举了大量的数字,这些数字非常具有说服力,都具体地表现了李保国为村民带来的经济收益,表达了村民的感激之情。

    D. 郭素萍对丈夫李保国的回忆充满深情,虽然丈夫顾不上家里的事情,忙得连年都没过好,但她几乎没有怨言,更多的是理解,以及对丈夫工作的支持。

    2下列针对上述材料的分析,正确的一项是

    A. 第二则材料讲述李保国长年在山区奔波劳累,积劳成疾,也不能很好地休养,表达了对提高知识分子的待遇和改善知识分子工作、生活条件的呼吁。

    B. 三则材料都表现了李保国教授一心一意帮助农民脱贫致富的热情,赞颂了他作为共产党人的楷模心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的精神。

    C. 由于农民思想保守,不肯接受新事物,最初李保国推广农业技术,还遇到了不小的阻力,可见帮助农民致富任重道远,道路也不会是一帆风顺的。

    D. 由于侧重点的不同,三段材料的表达方式有所不同,材料一主要运用了说明的表达方式,材料二的表达方式主要是记叙,材料三的表达方式主要为议论。

    3这三则材料的侧重点各有何不同?为什么会有这样的不同?试简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、默写

    (1)在苏轼《前赤壁賦》中,描写江面风平浪静,且可与《后赤壁赋》中“山高月小,水落石出”一句相映成趣的句子是:________________________________

    (2)《阿房宫赋》中用“鼎铛玉石,________________”两句写泰国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。

    (3)是臣尽节于陛下之日长,________________。(李密《陈情表》)

    (4)四十三年,望中犹记,________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

  • 8、补写下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)

    (1)__________________________。仁以为己任,不亦重乎?(《论语》)

    (2)渔舟唱晚,__________________________,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

    (3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。__________________________。(杜甫《登高》)

    (4)执手相看泪眼,_____________。念去去、千里烟波,_____________。(柳永《雨霖铃》)

    (5)夫君子之行,静以修身,俭以养德。__________________________。(诸葛亮《诫子书》)

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂、人很渺小的名句是“_____________”。

    (2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________”两个名句,表现了新生事物必然战胜旧事物的道理。

    (3)《李白在蜀道难》中概括描写“剑阁”特点的诗句是“____”,只要一人把守,则“_____”。

  • 10、在横线处填写作品原句。

    孔子在《易经·系辞下传》中说“远取诸物,近取诸身”,古人在诗文创作中自觉实践这个方法,感天地悟人生的诗文名句不胜枚举:王羲之在修禊日里“仰观宇宙之大,____”游目骋怀,喜极而悲;王勃在滕王阁上,“披绣闼,____”,望闾阎扑地,观舸舰迷津;这一边,苏轼在《前赤壁赋》中面对浩渺长江,喟然长叹,感慨人生短暂“________”;那一边,王安石“于是叹焉”,凝眉深思,“____,往往有得,____”。不能不说,这实在是中国古人认识世界,思考人生的一个重要方法。

  • 11、补写出下列句子中空缺部分。

    (1)魏征《谏太宗十思疏》开篇,用通俗的比喻巧妙自然地引出“__________ ”两句,强调了德义对于治国安邦的重要性。

    (2)白居易《琵琶行》一诗中,用“____ _____ ”两句十分具有画面感的细节描写,暗示了琵琶女的人生从欢乐到落魄。

    (3)黄庭坚《登快阁》中表明作者想摆脱纷乱现实的束缚,追求洒脱自在、精神自由的人生境界的句子是,____ _____ 。”

  • 12、补写出下列句子横线部分。

    (1)《蜀道难》中描写剑阁高峻崎岖而突兀不平的一句是:______________

    (2)李白在《行路难》中用 ______________________两句写出金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴。

    (3)《老子》中说“千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说 _____________________。儒道两家都用行路论述了积累的重要性。

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。

    凉州词

    王翰

    葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

    陇西行

    陈陶

    誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

    1这是两首著名的边塞诗,从体裁上看,它们都是_________ 从内容上看,它们都写到了___

    2这两首诗均或隐或显用了对比的表现手法,请选取其中一首,作简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    胡深,字仲渊,处州龙泉人。颖异有智略,通经史百家之学。元末兵乱,叹曰:“浙东地气尽白,祸将及矣。”乃集里中子弟自保。石抹宜孙以万户镇处州,参军事,募兵数千,收捕诸山寇。宜孙时已进行省参政,承制命深为元帅。戊戌十二月,太祖亲征婺州,深帅兵车数百辆往援,至松溪不能救,败去,婺遂下。明年,耿再成侵处州,宜孙分遣元帅叶琛、参谋林彬祖、镇抚陈中真及深帅兵拒战。会胡大海兵至,与再成合,大破之,进抵城下。宜孙战败,与叶琛、章溢走建宁,处州遂下。深以龙泉、庆元、松阳、遂昌四县降。

    太祖素知深名,召见,授左司员外郎,遣还处州,招集部曲。癸卯九月,诸全叛将谢再兴以张士诚兵犯东阳。左丞李文忠令深引兵为前锋,再兴败走。深建议以诸全为浙东藩屏,乃度地去诸全五十里并五指山筑新城,分兵戍守。太祖初闻再兴叛,急驰使诣文忠,别为城守计,至则工已竣。后士诚将李伯升大举来侵,顿新城下,不能拔,败去。太祖嘉深功,赐以名马。

    太祖称吴王,以深为王府参军,仍守处州。陈友定兵至,破之,追至浦城,又败其守兵,城遂下。进拔松溪,获其守将张子玉。因请发广信、抚州、建昌三路兵,规取八闽。太祖喜曰:“子玉骁将,擒之则友定破胆。乘势攻之,理无不克。”因命广信指挥朱亮祖由铅山、建昌,左丞王溥由杉关,会深齐进。已,亮祖等克崇安,进攻建宁。友定将阮德柔固守。深视氛祲不利,欲缓之。亮祖曰:“师已至此,庸可缓乎?且天道幽远,山泽之气变态无常,何足征也。”时德柔兵屯锦江逼深阵后亮祖督战益急深引兵还击破其二栅德柔军力战友定自以锐师夹击日已暮,深突围走,马蹶被执,遂遇害,年五十二。追封缙云郡伯

    太祖尝问宋濂曰:“胡深何如人?”对曰:“文武才也。”太祖曰:“诚然。浙东一障,吾方赖之。”而深以久任乡郡,志图平闽以报效,竟以死徇。深驭众宽厚,用兵十余年,未尝妄戮一人。守处州,兴学造士。缙云田税重,以新没入田租偿其数。盐税什一,请半取之,以通商贾。军民皆怀其惠云。

    (选自《明史·列传第二十一》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )

    A.时德柔兵屯/锦江逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/

    B.时德柔兵屯/锦江逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/

    C.时德柔兵屯锦江/逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战友定/自以锐师夹击/

    D.时德柔兵屯锦江/逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

    A.经史百家:经,儒家经典著作;史,史书;百家,诸子百家之学,古代指各种学问。

    B.“辟”和“征”均是自汉代起擢用人才的一种制度,皇帝征召称“辟”,官府征召称“征”。

    C.太祖,亦称“大祖”,后多用来指开国帝王的庙号,选文中称朱元璋为“太祖”。

    D.郡伯,选文中指给胡深追赠的封爵;明朝追赠的封爵有郡公、郡侯、郡伯、县子、县男五等。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

    A.胡深聪慧过人,富有谋略。他聪明且有谋略,通晓经史百家;元末混战时,他感觉浙东灾祸将来临,于是召集乡中子弟数千人进行自保。

    B.胡深尽心尽职,颇识时务。太祖亲征婺州时,在石抹宜孙手下掌管军事的他率兵前往救援,兵败而去;处州被攻下之时用四个县向太祖投降。

    C.胡深作战勇敢,且有远见。进攻建宁时在朱亮祖急迫督战下,他攻破两个栅栏,后被俘遇害;在诸全修筑新城做屏障,与太祖不谋而合。

    D.胡深治军宽厚,关爱军民。他治军十余年,未曾乱杀一人;缙云田税很重,他用刚没收的田租补偿其数,盐税减半,军民都受其仁惠。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)太祖初闻再兴叛,急驰使诣文忠,别为城守计,至则工已竣。

    (2)而深以久任乡郡,志图平闽以报效,竟以死徇。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

    “度”字内涵丰富,当“度”字与人生关联,能引发我们许多的思考:人生当有“高度”,眼界阔大,高星建瓴;人生当有“限度”控制欲望,守住底线;人生当有“温度”,满怀爱心,富有情趣;人生当有“气度”,海纳百川,气吞山河……

    要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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