赤峰2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二历史

1、诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代

A．科举考试不重考生诗才

B．选官制度阻断贵族入仕

C．中央政府剥夺宗室特权

D．科举取士体现公平公正

2、三国两晋时，建业（今南京）、武昌等地发展迅速，成为全国重要的商业城镇。这表明当时南方

A.文化昌盛 B.人才兴旺 C.科技发达 D.经济发展

3、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（     ）

A．巩固了隋朝的统治

B．促成了贞观之治

C．促进了南北经济交流

D．结束了分裂局面

4、北朝石窟艺术的辉煌，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的古诗，从侧面反映了魏晋南北朝时期的一种社会现象是（  ）

A. 佛教盛行   B. 道教盛行

C. 寺庙建筑艺术的精湛   D. 当时南朝共480座寺院

5、《梦溪笔谈》中记载“欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印……若止印三、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”下列对此技术解读正确的是

A．这项技术是雕版印刷术

B．这项技术发明于唐朝

C．这项技术由毕昇发明

D．传入西欧的四大发明中，它对欧洲思想解放起到直接促进作用

6、“国家统一,民族交融”是中国历史的主流。我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ）

A．夏朝

B．商朝

C．周朝

D．秦朝

7、魏晋南北朝时期，世家大族垄断了官吏的选拔权，所谓“高门华阀，有世及之荣（世代为官）；庶姓寒人，无寸进之路。”这一局面得到初步改变的原因是（     ）

A．“罢黜百家，独尊儒术”

B．重用姚崇等人实行改革

C．进士科的创立

D．三省六部制的建立

8、远古传说蕴含着历史留下的印迹。“盘古开天”“精卫填海”“愚公移山”等共同体现了（     ）

A．先民与洪水作斗争的场面

B．中国原始农业的兴起发展

C．民族优秀品质悠久的历史

D．商周世袭制度的产生作用

9、李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉”描述的是西晋永嘉五年，中原人民纷纷迁居江南的情景。从中可以看出，北方人民南迁是因为(   )

A．北方的自然条件恶劣

B．北方战乱频繁

C．南方统治者实施仁政

D．南方经济发达

10、传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列关于远古传说正确的是

A．黄帝就是传说中的神农氏

B．“阪泉”之战，黄帝战败，归顺炎帝

C．炎黄部落在涿鹿之战中打败蚩尤部落

D．禹的父亲鲧采用疏导的办法治理洪水

11、建立前秦，灭亡西晋的少数民族分别是

A.匈奴、氐 B.鲜卑、羌 C.羌、鲜卑 D.氐、匈奴

12、边疆治理一直为历朝历代封建统治者所重视。下列措施与图中记载的史实属于同一朝代的是（     ）

A．设置西域都护府

B．设立宣政院

C．戚继光抗击倭寇

D．册封达赖喇嘛、班禅额尔德尼封号

13、同学们在阅读《五代十国帝王世系表》时发现:五代时期，中原地区先后建立了后梁、后唐、后汉、后晋、后周5个王朝，其中的后唐、后汉、后晋分别是沙陀人李存勖、刘知远、石敬瑭建立的，沙陀源于突厥。由此反映了这一时期（     ）

A．民族政权并立

B．少数民族封建化进程的加速

C．民族交融加强

D．专制主义中央集权得到发展

14、动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡的主要原因是

A.实行暴政，导致阶级矛盾异常尖锐 B.歧视、压迫少数民族，民族矛盾尖锐

C.外戚宦官交替专权，导致时局动荡不安 D.连年自然灾害，使农业生产遭到破坏

15、“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是（       ）

A．焚书坑儒

B．推恩令

C．推行刺史制度

D．罢黜百家，独尊儒术

16、学校历史兴趣小组举办“我来讲历史故事”的活动，其中一个故事中用到了“精忠报国”“郾城大捷”“冻死不拆屋，饿死不掳掠”等关键词句。由此可推断，与该历史故事相关的史事是（     ）

A．武则天创立殿试制度

B．赵匡胤杯酒释兵权

C．岳飞抗金

D．文天祥抗元

17、很多成语来源于历史故事，“问鼎中原”这个成语来自于

A.晋楚交战时晋军后退九十 B.楚庄王向周王室询问鼎的大小轻重

C.越王勾践送给吴王夫差九只仿制的鼎 D.战国时期各国争夺九鼎

18、战国时期，社会风云激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最西端的是（       ）

A．秦国

B．魏国

C．齐国

D．楚国

19、下列对道教和佛教相同之处的表述，不正确的是（ ）

A. 都是中国土生土长的宗教   B. 都曾被统治阶级利用

C. 起源于不同的国家   D. 都对我国文化产生深远的影响

20、老子所处时期为，他是学派的创始人。

A. 春秋晚期儒家

B. 春秋晚期道家

C. 战国晚期儒家

D. 战国晚期道家

21、阅读材料，完成下列要求。某兴趣小组在复习汉武帝时列出了以下知识结构图，请结合所学知识，填写相应内容，完成以知识结构图。

22、北宋______主持编写的《资治通鉴》记述了从战国到五代的历史。

23、公元前256年，秦国蜀郡太守_____在成都附近的岷江上建造了大型水利工程都江堰，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“______”。

24、北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》是一部________体的通史巨著；明末科学家徐光启编写的《________》，是一部有关国计民生的农业科学巨著。

25、请将朝代符号按先后顺序填入题中空白处。

A五代十国  B北宋  C隋  D南宋

26、秦始皇为了防御___________的进攻，修建了一条西起___________，东至___________的万里长城。

27、宋朝鼓励发展海外贸易，在主要港口设立________加以管理；元朝政府设置澎湖巡检司，加强了对今________地区的管理。

28、铁木真统一蒙古，建立蒙古政权，他被尊称为_____。1271年，_____改国号为元，定都大都。

29、商部族首领________起兵攻伐夏王桀，夏王朝灭亡。约公元前________年，汤建立商朝。

30、明朝时， ________七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

31、

II 半坡原始聚落居所   多采用半地穴式建筑

河姆渡原始聚落居所   多采用干栏式建筑

农耕时代北方主要农作物   种植水稻

农耕时代南方主要农作物   种植粟

32、根据下列提示写出相对应的人物。

(1)成为春秋时期霸主的晋国国君——

(2)公元9年夺取西汉政权，建立新朝——

(3)《史记》的作者——

(4)221年在成都称帝——

33、中华民族的历史是由各民族共同缔造的，民族大交融是历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。

材料一  淝水之战

(1)材料一中的这场战争是谁发动的?它是哪个民族建立的政权?

(2)这场战争的结果如何?你认为决定战争胜负的因素是什么?

材料二  北方少数民族墓室壁画《采桑图》和汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画。

(3)材料二中的两幅图片说明了什么?