湖北十堰2025届高一物理上册三月考试题

1、如图所示，A、B两个叠放物体放在光滑的水平地面上并靠在竖直墙面处于静止状态，则关于A、B两个物体的受力情况，下列说法正确的是（　　）

A．A物体受到的弹力方向竖直向上

B．B物体受到5个力的作用

C．竖直墙对B物体可能有向右的弹力作用

D．若将A，B两个物体视为整体，则整体一定受到2个力的作用

2、关于匀变速直线运动的理解，正确的是（　　）

A．加速度方向不变的直线运动就是匀变速直线运动

B．加速度大小不变的直线运动就是匀变速直线运动

C．加速度大小和方向都不变的直线运动就是匀变速直线运动

D．加速度均匀变化的直线运动就是匀变速直线运动

3、绵阳中学作为全国知名的青少年航空学校，学员会定期开展防眩晕训练，如图甲所示。若某学员训练时，左右手拉住圆环，处于平衡状态，左手刚好在水平状态，右手与水平方向有一定夹角，不考虑腿部受到的作用力，等效为如图乙模型，在圆环顺时针缓慢旋转过程中，保持两手臂伸直状态（夹角AOB保持不变），则（       ）

A．两手的拉力均变小

B．两手的拉力都是先变大再变小

C．左手拉力一直变小，右手拉力先变小再变大

D．左手拉力先变大再变小，右手拉力一直变小

4、小杰利用手机phyphox，软件绘制了电梯从一楼上升到七楼过程中的速度一时间图像，如图甲所示，为简化问题，将图线简化为图乙，已知时电梯处于静止状态，由图乙可知（　　）

A．在此过程中电梯上升的高度约为12m

B．28-30s内电梯处于超重状态

C．10-11s内电梯的加速度大小约为

D．10-30s内电梯的平均速度大小为0.89m/s

5、如图所示，某同学用手托着的苹果处于静止状态。下列说法正确的是（　　）

A．手所受压力是手的形变产生的

B．苹果所受支持力是手的形变产生的

C．苹果所受支持力与手所受压力是一对平衡力

D．苹果所受支持力与苹果重力是作用力和反作用力

6、如图所示，AB两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O/点，O与O/在同一水平面上，分别将AB拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然伸长状态，将两球分别由静止释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则（　　）

A．A球下落的过程重力做正功，重力势能增大

B． B球下落的过程机械能守恒

C．两球到达各自悬点的正下方时，A、B两球重力势能的变化量相同

D．两球到达各自悬点的正下方时，A、B两球机械能相等

7、下列选项中描述错误的是（　　）

A．牛顿第一定律是在已有实验基础上进行合理外推得来的，属于理想实验，能直接用实验来验证的

B．伽利略通过实验说明了力不是维持物体运动状态的原因

C．米、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位

D．伽利略的理想斜面实验开创了实验研究和逻辑推理相结合的探索自然规律的科学方法

8、在没有起重机的情况下，工人常借助可认为是光滑的斜面将货物推上汽车，如图所示。已知货物重力大小为G，斜面的倾角为θ，当工人对货物施加方向不同的推力F时，都使货物缓慢地沿斜面向上运动。下列关于货物受力的分析，正确的是（　　）

A．若力F的方向沿斜面向上，则F的大小为Gcosθ

B．若力F的方向沿斜面向上，则斜面对货物的支持力大小为Gsinθ

C．若F的方向由水平逐渐变为竖直向上，则斜面对货物的支持力逐渐减小

D．若F的方向由水平逐渐变为竖直向上，则推力F一直增大

9、电梯制动力测试的准确性和可靠性直接关系到电梯安全。其过程简化如图，将测试仪器m置于电梯内，升起电梯到测试位置，电梯坠落并开启制动系统。在制动系统开启后电梯减速平降过程中，下列说法正确的是（　　）

A．m所受重力变小

B．m对电梯的压力小于其所受重力

C．m处于超重状态

D．m对电梯的压力大小等于电梯对m的支持力大小

10、如图所示，三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2L。现在C点上悬挂一个质量为m的重物，为使CD绳保持水平，在D点上可施加外力F（重力加速度为g），则下列说法中正确的是（　　）

A．AC绳的拉力为

B．CD绳的拉力为

C．外力F的最小值为

D．外力F的最小值为

11、自由落体的初速度为（　　）

A．0m/s

B．1m/s

C．2m/s

D．3m/s

12、某同学用弹簧来研究竖直电梯的运行规律。如图所示，当电梯静止时，弹簧下端挂一重物，指针指在O点。当电梯运动时指针指在A位置，下列说法正确的是（　　）

A．重物处于失重状态

B．重物处于超重状态

C．电梯一定是上行

D．电梯一定是下行

13、如图所示，有一倾角的斜面体B，质量为M.物体A质量为m，弹簧对物体A施加一个始终保持水平的作用力，调整A在B上的位置，A始终能和B保持静止。对此过程下列说法不正确的是（       ）

A．弹簧弹力为时，A所受摩擦力大小为

B．A、B之间的摩擦力为0时，弹簧弹力为

C．弹簧弹力越大，地面与B之间的摩擦力越大

D．弹簧弹力越大，地面对B的支持力越大

14、如图所示为两个共点力的合力F随两分力的夹角θ变化的图像，则这两个分力的大小可能为（　　）

A．1N和4N

B．2N和3N

C．1N和5N

D．2N和4N

15、如图，均匀光滑球夹在倾斜墙和竖直长木板之间静止，长木板的下端为固定转动轴。将长木板从图示位置缓慢转动到垂直于倾斜墙位置的过程中，小球对墙的压力大小为，小球对长木板的压力大小为。则（　　）

A．、都逐渐减小

B．逐渐减小、逐渐增大

C．逐渐减小，先减小再增大

D．先增大再减小，逐渐增大

16、生活中的电子秤显示出的示数代表质量，某技术工人把电子秤改装成电子测力计，人只要站在上面，就会显示出关于力的示数，请问人站在电子测力计上面时，电子测力计直接测得的力是（　　）

A．人的重力

B．人对电子秤的压力

C．电子秤的重力

D．电子秤对人的支持力

17、如图所示，滑块在气垫导轨上运动，通过测量遮光条的遮光时间，求解瞬时速度。已知遮光条的宽度为4.0mm，若某次实验遮光时间为0.040s。则滑块经过光电门位置时的速度大小为（　　）

A．0.10m/s

B．100m/s

C．4.0m/s

D．0.40m/s

18、2023年11月，南山中学开展了跑操大比武，旨在提升学生体质和意志，增强集体荣誉感。图为同学们跑操时的场景，假设在直线跑道上时，前后两个方队跑操速度大小始终一致。下列说法正确的是（　　）

A．方队加速直线跑动时，速度变化率可能减小

B．在直线跑道上时，后一方对相对于前一方队是运动的

C．方队跑动时，某同学的惯性比静止时的惯性大

D．举旗的同学加速跑动时，手对旗杆的作用力大于旗杆对手的作用力

19、如图所示，一小球从倾角为θ的斜面顶端О点先以速度大小v1水平抛出，用时t1落在斜面上的A点，后以速度大小v2，水平抛出，用时t2落在斜面上的B点。已知OB间距离是OA间距离的3倍，小球落到A点时速度与水平方向夹角为α，其正切为，小球落到B点时速度与水平方向夹角为β，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹力成正比，即，其中的值与弹簧材料、原长、横截面积等因素有关。理论与实验都表明，其中是由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量。在国际单位制中，杨氏模量的单位为（       ）

A．

B．

C．

D．

21、如图，用磁扣将卡纸“吸”在黑板上并处于静止状态。下列说法正确的是（　　）

A．黑板对卡纸的摩擦力方向竖直向下

B．磁扣对卡纸的摩擦力方向竖直向上

C．卡纸对黑板的摩擦力小于卡纸的重力

D．卡纸对黑板的摩擦力大于卡纸的重力

22、下面关于飞船与火箭上天的情形，其中叙述正确的是（　　）

A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力

B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力

C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力

D．飞船进入运行轨道之后，与地球之间不存在作用力与反作用力

23、如图甲所示，倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行，现将一包裹轻轻放在最上端的A点，包裹从A点运动到最下端B点的过程中，加速度随位移的变化图像如图乙所示（重力加速度取），则下列说法正确的是（　　）

A．传送带与水平面的夹角为

B．包裹与传送带间的动摩擦因数为0.4

C．传送带运行的速度大小为

D．包裹到B点时的速度为

24、下列说法正确的是（　　）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据速度的定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了等效法

C．伽利略对自由落体运动的研究，用到了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限法

25、将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点。用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=60°，已知重力加速度为g，则F的最小值为________。

26、在以36km/h的速度由东向西行驶的列车上有一乘客，他从窗口看到一列火车在旁边平行的轨道上由西向东开过，若对面那列火车长是180m，通过乘客身边的时间是12s，则那列火车的速度是 ___________m/s.

27、自由落体运动的公式

速度公式：________ 

位移公式：________ 

速度-位移关系式：________

28、小王从大楼的第1层乘电梯前往第10层的办公室，若他所乘的电梯先是以a=3m/s2的加速度匀加速上升了两层，接着匀速上升，从第8层开始以a=3m/s2的加速度做匀减速运动至第10层，若楼层高为3m，小王的质量为60kg，则电梯对小王的支持力在加速过程做______J的功，在匀速过程中做______J的功。（取g=10m/s2）

29、如图所示， ， ，弹簧的劲度系数为500N/m，不计绳重和摩擦，则物体A对支持面的压力为____N，弹簧的伸长量为________ cm.

30、如图所示是某质点的速度图象，由图可知，前2s内物体作_______直线运动，加速度是_______m/s2；4s-6s内物体作_______直线运动。

31、一跳绳运动员质量m=50 kg，一分钟跳N=180次.假设每次跳跃中，脚与地面的接触时间占跳跃一次时间的2/5,试估算该运动员跳绳时每次在空中运动的时间_________，（假设运动员在空中上升的时间和下降的时间相等）跳绳时每次克服重力做功为__________，跳绳时每次克服重力做功的平均功率为__________（取g=10 m/s2）。

32、水平桌面上有一重100N的物体，与桌面的动摩擦因数为0.2，若依次用0N，7N，20N，30N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为________N，________N，________N，________N。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

33、如果某物体作匀速圆周运动的动量大小为p，经过一段时间后其速度方向改变了角，它的动量变化的大小为_____________.

34、如图所示，测平抛物体的初速度时，用10次/秒的闪光照相机对正在做平抛运动的球拍摄的照片，背景是每格边长为5cm的正方形格子，求小球的初速度为_______m/s。根据该照片求出当地的重力加速度的数值是_______m/s2。

35、某学校研究学习小组在一个光滑斜面内研究类平抛运动的规律。已知重力加速度为g。

实验器材有：斜槽（带光滑的小钢球）、矩形钢化玻璃板及固定支架、白纸、复写纸、重垂线、三角板、铅笔、刻度尺等。

A．用固定支架将钢化玻璃板沿倾斜方向固定，使玻璃板平面ABCD成一斜面，其中AB边和CD边水平；

B．将斜槽固定在玻璃板的上方，使斜槽末端水平，即斜槽末端与AB平行；

C．在钢化玻璃板上固定白纸和复写纸，并过斜槽末端O点作一条水平直线，即图中x轴，过O点沿斜面方向作出其垂线，为y轴；

D．使光滑的小钢球从斜槽上某一位置由静止滚下，小钢球在复写纸上方滚动时会在白纸上留下清晰的运动轨迹；

E．将白纸从玻璃板取下，用铅笔描绘出清晰的运动轨迹如图2所示。

该实验小组为了测量出小球的初速度v0和加速度a，回答下列问题：

（1）实验小组先用刻度尺测量出图1中到水平面的距离h，再测出BC边的长度L，则小球的加速度大小a=___________；

（2）实验小组在该运动轨迹上取水平距离相等的三个点P1、P2、P3；用刻度尺测出相邻两个点间的水平距离x0和相邻两个点间的沿y轴方向的距离y1和y2，如图3所示，则小钢球运动的初速度大小的表达式v0=___________。小钢球经过P2点时沿y轴方向的分速度大小为___________。

36、如图所示，某人在A点用与水平方向成45°、大小为60N的力斜向左上方拉小车，请作出该力的图示。

37、如图所示，质量M＝2kg的木块套在水平杆上，并用轻绳与质量m＝2kg的小球相连。今用跟水平方向成a＝角的力F＝10N拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m始终保持如图所示相对位置不变，g取10N/kg。求：

（1）运动过程中轻绳拉力及与水平方向夹角θ；

（2）木块与水平杆间的动摩擦因数。

38、在图所示电路中，电源电动势，内电阻，电动机线圈的电阻，电阻。电动机正常工作时，电压表的示数。不计电动机转动过程中的机械磨损。求：

（1）电路中的电流；

（2）电路中电流对电动机做功的功率；

（3）电动机将电能转化为机械能的效率。

39、如图所示，AB为水平轨道，A、B间距离d=2.25m，BCD是半径为R=0.40m的竖直半圆形轨道，B为两轨道的连接点，D为轨道的最高点。一质量m=1.2kg的小物块，它与水平轨道和半圆形轨道间的动摩擦因数均为μ=0.20。小物块在F=12N的水平力作用下从A点由静止开始运动，到达B点时撤去力F，小物块刚好能到达D点，g取10m/s2，试求：

（1）在半圆形轨道上小物块克服摩擦力做的功；

（2）若半圆形轨道是光滑的，其他条件不变，求当小物块到达D点时对轨道的压力大小；

（3）若半圆形轨道是光滑的，要使小物块能够到达D点，力F的作用距离的最小值。