南充2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、《爱心树》的作者是（  ）人。

A.爱尔兰 B.法国 C.美国

2、选择正确的汉字填空。（     ）

昨（ ），我去医院看了奶奶，（ ）的（ ）受伤了。

A．天 他 手

B．地 他 手

C．天 她 手

D．上 她 口

3、我会读一读，在图中找一找，在相应的位置上写上序号。（8分）

1．花  2．马  3．牛  4．羊（yánɡ）  5．河  6．草  7．鱼  8．山

4、《小猪唏哩呼噜》，小猪唏哩呼噜原来取的名字是（   ）

A.老大 B.小十二 C.小十一

5、填一填。（不会写的字用拼音代替）

1．种瓜得瓜，__________________。

2．____________栽树，____________乘凉。

3．____________之行，始于____________。

4．百尺竿头，__________________。

6、写出偏旁部首是尸的两个字。________、________。

7、照样子，标出他们的四个声调。

例：ɑ——ā á ǎ à

1、i——（__________）（__________）（__________）（___________）

2、u——（__________）（__________）（__________）（___________）

3、ü——（__________）（__________）（__________）（___________）

8、补全下列字的音节。

ji___ li_____   b_____ c_____ n_____

江   莲 北   采   南

9、读儿歌，标声调。

有a在，把帽戴，

a不在，o、e戴，

i、u并列一起来，

谁在后面给谁戴。

fei kuai   shui bei wei ba bai tu   bai tu

________________________________

10、按要求填一填。

“美”用音序查字法查字典，应先查大字母( )，再查音节( )，“美”可以组词为( )、( )。

11、生字组词

给________  号________  泡________

句________  串________  成________

12、辨字组词我最行。

自（_____）   会（_____）   们（_____）

白（_____）   云（_____）   门（_____）

13、看拼音写出汉字。

白yún             水tián                chóng 子            大huǒ

14、读拼音，写字词。

mā ma duì我说：“祝贺你，这些题你quán做duì了！”

15、把结构相同的字连一连。

星          听          红          苹          短          尖

花                    清

16、判断（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】《落叶跳舞》中的落叶是一群奇妙的落叶，它们不快乐。             ( )

【2】《穿靴子的猫》一书中，猫最先抓到的是兔子。                           ( )

【3】《胡萝卜种子》一书中，最后长出了一棵胡萝卜。                           ( )

【4】《穿靴子的猫》的作者是美国作家伊东宽。                                 ( )

17、我会认真听老师读两遍短文，并判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】我国古代有人称萤火虫为夜猫。                                                            ( )

【2】萤火虫主要生活在树丛中，小河边。                                               ( )

【3】春天的夜晚，我们常常能看见萤火虫。                                               ( )

18、判断下面的句子对错，对的打“√”，错误的打“×”。

1.彩和答都是左右结构的字。  （_____）

2.笑是个三拼音节的字。   （_____）

3.孩子们快活的脚印就是大海的项链。 （_____）

19、读短文，完成练习。

小雨沙沙

小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。

【1】诗歌一共有（______）个自然段。

【2】照样子，写拟声词。（不会写的字可以用拼音代替）

例：小雨点，沙沙沙

小火车，________ 小青蛙，________   小蜜蜂，________

【3】读一读，连一连。

花园里 苗儿乐得向上拔

小雨点落在 鱼池里 花儿乐得张嘴巴

田野里 鱼儿乐得摇尾巴

【4】小雨点还会落在哪里？又会是什么样子呢？我会接着编诗歌。

小雨点，沙沙沙，

落在________里，

________乐得________。

20、我会阅读儿歌，完成练习。

放假了，

小花朵们都跑出来了。

有的喜欢爬山，

有的喜欢玩水，

她们到哪里，

哪里就漂亮起来。

放假了，

小星星们也都跑出来了。

有的在黑森林里捉迷藏，

有的去银河里游泳，

他们到哪里，

哪里就热闹起来。

【1】儿歌共有_____句话。

【2】放假了，小星星们在干什么？请用“﹏﹏”在文中画出来。

【3】放假了，你会去哪里干什么？请写一写，不会写的字用拼音代替。

____________________

21、读儿歌，回答问题。

家

蓝天是白云的家，

树林是小鸟的家。

小河是鱼儿的家，

泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵，

祖国是我们的家。

【1】写出儿歌中的整体认读音节。

________________________

【2】仔细读儿歌，连一连。

A．泥土　　　　　B．蓝天　　　　　C．树林　　　　　D．小河

22、学写话。

认真看图，谁在干什么？请想一想再写出来。