南昌2025学年度第二学期期末教学质量检测初二物理

考试时间： 90分钟满分： 250分

题号

评分

一

二

三

四

五

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、选择题（共24题，共 120分）

1、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（）
A．不带电
B．带正电
C．带负电
D．带电情况无法判断
2、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（）
A．木工用锯锯木条时，锯条发烫
B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
C．铁块放在炉火中烧红了
D．冬天，人们在太阳光下取暖
3、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）
A．降低了电池的输出电压
B．减小了电池的输出功率
C．减小了电子线路的电阻
D．增大了电池的输出电流
4、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）
A．异名磁极相互吸引
B．同名磁极相互吸引
C．异名磁极相互排斥
D．同名磁极相互排斥
5、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）
A．A端下沉
B．B端下沉
C．杠杆仍水平平衡
D．以上情况都有可能
6、下列说法中正确的是
A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳
B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多
7、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（）
A．人体、大地、铜钥匙
B．橡皮、煤油、塑料袋
C．铅笔、盐水、玻璃杯
D．瓷瓶、酒精、钢板尺
8、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是
A．洗衣机的金属外壳安装接地线
B．使用绝缘层破损的电线
C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D．用绝缘棒挑开通电的裸导线
9、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）
A．(1)(3)
B．(2)(4)
C．(2)(3)
D．(1)(4)
10、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）
A．
B．
C．
D．
11、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是
A．
B．
C．
D．
12、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ，所做的功的功率分别为P1和P2 ．则
A．F1＜F2 ， P1＜P2
B．F1＞F2 ， P1＞P2
C．F1＞F2 ， P1=P2
D．F1＜F2 ， P1=P2
13、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精
A．密度变为原来的一半
B．热值变为原来的一半
C．比热容变为原来的一半
D．质量变为原来的一半
14、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是
A．灯L2两端电压
B．电源的电压
C．灯Ll两端的电压
D．灯L2和电源两端的电压
15、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）
A．用弓将箭射出
B．上升的滚摆
C．在水平公路匀速行驶的汽车
D．人造地球卫星绕地球运行
16、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则
A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
17、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是( )
A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C．各个小彩灯之间是并联的
D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全
18、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果
A．小红的好
B．小明的好
C．一样
D．无法确定
19、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）
A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力
C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动
D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少
20、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（）
A．电压表的示数变大，灯L变亮
B．电压表的示数变小，灯L变暗
C．电压表的示数变大，灯L变暗
D．电压表的示数变小，灯L变亮
21、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）
A．三个用电器产生的热量一样多
B．电风扇产生的热量最多
C．电视机产生的热量最多
D．电烙铁产生的热量最多
22、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）
A．机械效率越高，机械做功一定越快
B．做功越多的机械，机械效率越高
C．做功越快的机械，功率越大
D．功率越大的机械，做功一定越多
23、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
24、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）
A．F1＞F2 W1＞W2
B．F1=F2 W1＞W2
C． F1=F2 W1＜W2
D． F1＜F2 W1＜W2

二、填空题（共10题，共 50分）

25、能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向，是因为受到________场的作用，小磁针不指向正南、正北方向是因为地磁南北极与地理南北极并不重合，当小磁针静止后，小磁针的北极实际上指向________(选填“地磁北极”或“地磁南极”)。
26、如图所示，斜面与水平面在M点相连，弹簧左端固定。小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后最高点返回到T点。小物块从P向M运动过程中，机械能___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能___________（选填“最大”或“最小”）；小物块到达T点时，机械能___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）零。
27、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带_________电；这是________现象；带电的玻璃棒接触验电器，验电器金属箔张开，是因为________种电荷相互排斥。
28、电梯内一弹簧下挂一物体，当整个电梯突然向上做加速运动时，弹簧将________(选填“伸长”或“缩短”)，弹簧对物块的拉力大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)物块的重力，物块的惯性将____________(选填“增大”“减小”或“保持不变”)．
29、唐代诗人张继写的著名七绝诗《枫桥夜泊》中前两句是：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。通过读这首诗，联系我们学过的一些物理概念、现象和规律，请完成以下空格：
（1）“月落”是指以____________为参照物；
（2）“乌啼”是指乌鸦的发声器官__________时产生的；
（3）“霜满天”说明发生了_______________（物态变化）现象；
（4）“渔火”表明燃料燃烧时，其内部的化学能可以转化为________能及光能。
30、图所示是检验磁场对通电导线作用力的实验装置。当导线中有某方向电流通过时，它受到磁场的作用力向上。
（1）如果仅将两磁极对调位置，导线受力向__________；
（2）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线受力向_________。
31、如图所示，电能表的示数为______。
32、银川市建有大量的绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”．若某一人工湖湖水的质量为1.0×107kg，水温升高2℃，则湖水吸收的热量为________ J；若这些热量被同等质量的砂石吸收（），则砂石升高的温度为______℃
33、有一只平底圆柱形水杯放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2，装水后，水对杯底的压强为1000Pa，则杯内所装水的高度是______cm，杯子和水的总质量是0.6kg，则杯子对桌面的压强是_______Pa（杯壁的厚度忽略不计）。
34、物理知识在生活中有看厂泛的应用：上海建成的磁浮列车是依靠异名磁极之间相互______________（选填“吸引”或“排斥”）的作用而使车身从轨道上浮起的；吸尘器和脱排油烟机工作时是利用_______________________压强将灰尘和油烟压入用电器的：运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有___________________，最终会落向地面是因为受__________________的作用；落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的____________________。

三、实验题（共10题，共 50分）

35、小红和小兰在学习欧姆定律的过程中，分别进行下列探究活动：
（1）小兰选了以下器材：待测电阻Rx（5～10 Ω）、电源（6 V），电流表（0～0.6 A）、电压表（0～3 V）、滑动变阻器（1 A，20 Ω）、开关一个、导线若干。
小红选了以下器材：待测电阻Rx（5～10 Ω）、电源（6 V），电流表（0～3 A）、电压表（0～15 V）、滑动变阻器（1 A，100 Ω）、开关一个、导线若干。
算一算，要使测量更精确，还不会损坏电表，小兰和小红谁选择的器材更确：____________________ 。
（2）接着她们开始做测定某导体电阻的实验。请你以笔代线完成电路图连接(如图)。__________
（3）小兰自带某一段电炉丝的电阻，于是她用电炉丝换下电阻RX，换了新的电源。实验中，小兰通过改变滑动变阻器阻值，由电流表、电压表读出相应的数值，见下表。
（a）请你根据上面表格将数据绘制到如图中去。_________
（b）由表格内容及作出的图分析可得出结论__________________________ 。
36、“测量小灯泡电功率”的实验中，电源为两节新干电池，电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值20Ω.
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片向B滑动时，接入电路阻值减小，且导线不能交叉) ________.
(2)实验时，某个小组同学刚闭合开关就发现小灯泡亮度很亮然后马上熄灭了，老师指出了同学们操作时的错误是__，同时提醒同学们注意观察此时电表的示数，发现电流表无示数，电压表__________(选填“有示数”， “ 无示数”).
(3)断开开关，更换了相同规格的小灯泡后重新按照正确的操作进行实验.移动滑片，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定电流为___A,小灯泡的额定功率是___W, 小灯泡正常发光的电阻是__Ω.
(4)小华打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电压表，通过图中操作(开关S接“a”“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是____．
A．两种方案都能
B．两种方案都不能
C．丙方案能，丁方案不能
D．丙方案不能，丁方案能
(5)小华还想探究“在电压一定的情况下，电流与电阻的关系”，于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω, 8Ω, 6Ω和4Ω的定值电阻，其余连接均不改变.在实验过程中，将4个定值电阻依次接入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变，为了能够顺利得到4组I 、R数据，完成实验，该电压U0的取位大小应满足:___________ ；完成实验后，小华分析数据得到：在电压一定的情况下，___________的结论．
(6)完成实验后，小华想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除．若滑动变阻器的最大阻值用R0表示，你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验：(几次实验后，电池电压稍有下降)
实验步骤：A．_______________________________________；
B．_______________________________________；表达式：_______________(用所测物理量符号表示)．
37、根据如图中各图所提供的信息，回答下列问题：
⑴图A实验的目的是：________________________________________；
⑵图B的实验结论是__________________________________________；
⑶图C的实验可以探究电流做功与__________的关系,实验中根据_____________来比较相同时间内电流做功的多少。
38、现在手头有一个阻值为40Ω的定值电阻R0，一个电压大约为35V的电源，一个量程只有0~0.6A的电流表，一只开关，一个最大阻值大约为100Ω的滑动变阻器，导线若干，请设计一个实验，比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻Rx的阻值。
要求：
（1）在方框内画出实验电路图。
（_______）
（2）写出实验步骤及标明需要测量的物理量；______
（3）推导出计算待测电阻阻值的表达式。______
39、实验小组在“探究某固体熔化时温度变化规律”时，其实验装置如图甲所示。
(1)请指出装置中存在的一个错误：______；
(2)改正错误后，晓敏进行了正确的操作，得到了该物体熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图象分析可得出，该物质从液体凝固成晶体时，其凝固点______（选填“高于”、“等于”或“低于”）80℃。
40、如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是____________________。甲图的器材安装调整应该按___________顺序进行。（选填“从上到下”或“从下到上”）
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为___℃。从丙图可以看出，该物质的熔点是_____℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度____，该物质是____（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在____（选填“AB”或“CD”）段吸热能力强。该物质熔化过程经历了____分钟。
41、小明用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。电源电压不变，小灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“50Ω；1A”。
（1）请你用笔画线代替导线将图甲连接完整_________。连接电路时，开关应处于_________状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于_________（选填“A”或“B”）端；
（2）连好电路后闭合开关，调节滑动变阻器发现灯泡不亮，电流表没有示数，电压表示数较大，电路故障是_________；
（3）排除故障后继续实验，小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则外灯泡的额定功率为________W；
（4）小明继续移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为0.32A时，电压表的示数可能为_________（填序号）。
A．3.9V　　B．4.0V　　C．4.1V
【拓展】小明又找来5个不同阻值的定值电阻替换掉小灯泡探究“电压一定时，通过学体的电流与电阻的关系”。他将电源电压调为6V且保持不变，并用五次实验数据绘制了图丙所示的I-R图象。本次实验定值电阻两端电压为_________V，由此可得结论：__________________。若要继续探究在其它电压值下电流与电阻的关系，定值电阻两端的电压变化范围为_________。
42、在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．
（1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_____．
（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_____．
（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_____运动．
（4）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为0.8N，则此时木块所受摩擦力为_____，原理为_____．
43、建筑“不用空调的楼房”
2010 年上海世博会的主题是“城市让生活更美好”，小茜参观上海世博会后想到，夏天，室内安装空调可以调节室温消暑，然而，安装空调既消耗电能，又会造成环境污染，她受到某些世博场馆和先进建筑理念的的启示，开动脑筋，想象出了一种不用空调也能降温消暑的好方法。设想有一种材料（比如用塑料包着小蜡球），可以在 20～ 26℃范围内凝固和熔化。若把这种材料掺在水泥中制作成地板或墙壁，就可以起到调节室温的作用，夏天在这样的楼房里就用不着再开空调了。
（1）请你说出其中的道理。
（2）在生活和学习中你一定也有许多奇思妙想，请简要写出一种想象及其理论依据。
44、小红测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。
（1）如图甲所示是小红实验时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；( )
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是( )
A．检查灯泡是否断路 B．检查灯泡是否短路
C．检查开关接触是否良好 D．移动滑动变阻器的滑片
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为___________W，小灯泡正常发光的电阻为___________Ω，将滑片P缓慢向B端滑动，观察小灯泡的亮度将变___________（选填“亮”或“暗”）；
（4）小红想换用其他规格小灯泡再做该实验，但他操作有误，在没有断开开关的情况下，直接将小灯泡拔出，那么拔出小灯泡后电压表示数情况是___________，电流表示数情况是___________（以上两个空选填“示数为零”或“有较大示数”）；
（5）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下：
①按电路图连接电路；
②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；
③只闭合开关S2，___________，使电流表的示数为I额；
④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=___________（用I额、I1、I2、R表示）。

四、解答题（共3题，共 15分）

45、如图电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω．当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.3A．求：
（1）电源电压；
（2）当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0.5A，则电阻R2的阻值。
46、如图是一种调温型电热毯的电路示意图，R1和R2是两根相同的电热丝．图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关，“三刀”（即AB、CD、EF三个滑片）只能同时并排向左或向右滑动，使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上．当开关处于“4”档时，电热毯不发热；当开关处于其他三档中的某一档位时，电热毯的最小发热功率为40W．
（1）分析电路，电热毯最小发热档应是_____档（填“1”、“2”或“3”）电热毯以最小发热功率工作时，流过电路中的电流为_____A．（结果保留两位小数）
（2）开关处于“1”档时，R1与R2的连接方式是________（填“串联”或“并联”），R2的阻值为_________Ω
（3）开关分别处于“1”、“2”档时，电热毯的发热功率分别为_____W、_____W．
47、电磁炉是家庭常用的厨具，电磁炉的炉面是耐热陶瓷板，炉面的下方是电子线路板，电子线路板能产生周期性变化的磁场，使锅具底部产生变化的电流，从而使锅具本身自行高速发热，用来加热和烹饪食物，从而达到煮食的目的。
（1）为了用电安全，电磁炉应该使用________(填“三脚”或“两脚”）插头；煮食时应该用________(填“铁锅”或“陶瓷锅”）放在炉面上；
（2）电磁炉煮食的热源来自________(填“锅具底部”或“电磁炉”）；
（3）小明想测出用电高峰时电磁炉高温档的实际功率，他用电能表（表头如图乙所示）、秒表等工具进行了如下实验：
A.首先___________________________________________________
B．把锅具放在炉面上，并选择高温档通电；
C．记录在通电时间t内电能表指示灯闪烁的次数n。
①请你补上步骤A空缺的内容；
②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能Eo=______J;
③用以上字母表示电磁炉高温档的实际功率P=______
（4）请你设计一个实验验证家用电磁炉时利用电磁感应原理工作的。
器材：___________________________________________________
实验方法：___________________________________________________