2025年吉林省通化市初一上学期一检生物试卷

1、下列实验或活动中，实验用品与使用目的不相符的是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

2、在一个低洼草丛中，有一堆长满青苔的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列说法不正确的是（       ）

A．低洼草丛可以看作一个生态系统

B．蚯蚓生活在土壤中，属于消费者

C．青苔是苔藓植物，属于生产者

D．蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物

3、一位同学在削铅笔时不小心被小刀划破了手指，流血了。小刀至少划到了皮肤的（　　）

A．表皮角质层

B．表皮生发层

C．真皮

D．皮下组织

4、植物细胞具有而动物细胞不具有的结构包括（　　）

①细胞壁       ②细胞膜       ③细胞质       ④线粒体       ⑤液泡       ⑥细胞核       ⑦叶绿体

A．①④⑦

B．③④⑥

C．⑤⑥⑦

D．①⑤⑦

5、小西同学调查公园生物种类时拍到的五种生物如下图，下列对生物的分类错误的是（　　）

A．按价值分类，①为观赏动物

B．按形态结构分类，②④⑤为植物

C．按生活环境分类，③为陆生生物

D．按生活环境归类，①和⑤为同一类生物

6、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，所利用的染液是（       ）

A．清水

B．生理盐水

C．葡萄糖溶液

D．碘液

7、取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是（       ）

A．番茄是营养器官

B．撕下的表皮属于保护组织

C．“筋络”属于输导组织

D．不同部位细胞的遗传物质相同

8、以无色洋葱为材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，需要准备的液体材料有（       ）

①清水②酒精③碘液④生理盐水

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

9、李萌同学在学习了“生物与环境”的知识后，绘制了如下概念图，下列甲、乙、丙、丁对应正确的是（       ）

A．甲-环境

B．乙-生态

C．丙-适应

D．丁-影响

10、生物都能表现出一些生命现象，这些生命现象就是生物的基本特征。“蜻蜓点水”体现出的生物基本特征是（       ）

A．生物具有应激性

B．生物都能生长和发育

C．生物能繁殖后代

D．生物能够影响环境

11、利用大棚种植蔬菜时，下列措施不能增加产量的是（   ）

A．适当增加光照时间

B．保持棚内温度恒定

C．适当增大二氧化碳浓度

D．合理施肥灌溉

12、维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着重要的作用。下面所列物质与缺乏症不相符的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

13、下图是某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是（       ）

A．①②⑤③④

B．②①⑤③④

C．③①②⑤④

D．③④①②⑤

14、一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成木鱼.这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（       ）

A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程

B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂

C．两种细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核

D．动植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的

15、草原上牛粪太多会破坏草场。为此，澳大利亚从中国引进一种动物——蜣螂，有效地解决了牧场上大量牲畜粪便堆积问题。根据蜣螂的作用，它属于生态系统的哪种成分（       ）

A．生产者

B．分解者

C．消费者

D．消费者和分解者

16、下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是（       ）

A．蒸腾作用是水分和无机盐在体内运输的动力

B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

C．蒸腾作用只在白天进行

D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降水量

17、为研究植物的呼吸作用，同学们将等量的萌发和煮熟的大豆种子分别放在两个广口瓶中密封，一段时间后打开瓶塞，观察点燃的蜡烛在瓶中的燃烧情况。下列描述正确的是（       ）

A．甲瓶-萌发的种子、乙瓶-萌发的种子

B．甲瓶-萌发的种子、乙瓶-煮熟的种子

C．甲瓶-煮熟的种子、乙瓶-煮熟的种子

D．甲瓶-煮熟的种子、乙瓶-萌发的种子

18、如图是一台显微镜的四个镜头，在视野中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合是（　　）

A．①和②

B．③和②

C．③和①

D．①和④

19、如图为人的胃部血液循环示意图，若A、B、C为对应血管中的血流速度，则下列血液流动速度关系式、表述正确的是（　　）

A．A＞B＞C

B．C＞A＞B

C．B＞A＞C

D．A＞C＞B

20、2023年5月19日，中国﹣中亚峰会成果清单发布：达成多项绿色低碳相关的合作共识和倡议。低碳发展致力于实现“碳中和”的目标，下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是（　　）

A．光合作用能制造有机物

B．光合作用维持大气中碳一氧平衡

C．蒸腾作用促进生物圈的水循环

D．呼吸作用释放二氧化碳

21、被子植物的特点是种子的外面有________，种子被包在果实之中，果实对种子的意义：①保护种子，②果实具有适于________的特点．

22、呼吸道不仅能保证气体顺畅________ ，而且还能对吸入的气体进行________ ．

23、细胞不能无限生长的原因：当细胞体积过大时，表面积相对   （填较大或较小），   （填易于或难于）保证细胞与外界进行物质交换．

24、根据草原生态系统食物网示意图回答问题：

（1）草原生态系统中数量最多的生物是______，食草动物数量总比食肉动物数量______。

（2）若要构成一个完整的生态系统，你认为图中还应增加______和_______。

（3）该食物网中共有____________食物链，最长的一条___________________________________。

（4）若该生态系统受到了农药DDT的污染，则体内DDT含量最多的是__________________。

（5）若把该生态系统中的狐全部捕杀，则兔子的数量_____________________。

25、如图是人体呼吸系统结构的示意图，请根据图回答问题：

（1）呼吸道是由[1]   、咽、喉、[4]   、支气管组成．

（2）肺是呼吸系统的主要器官，它是进行   的场所．呼出的气体中，氧的含量 （填“变少”或

“变多”）．

（3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过 ，边吃饭边说笑时，吞咽时此处的 来不及盖住喉口，食物误入气管，引起剧烈咳嗽．

26、裸子植物与被子植物的根本区别在于种子外有无   包被，都属

于 植物。

27、下图为”探究唾液对淀粉的消化作用”实验装置图,请据图回答。

（1）将甲、乙两支试管放在水温 的环境中保持一段时间后,分别滴两滴碘液入甲、乙试管中．变成蓝色的试管是   试管,溶液不变成蓝色的试管是   试管,不变蓝色的原因是   。

（2）在该实验中起对照作用的试管是   试管。

（3）该实验中的变量是 。

28、影响生物生存的因素有 因素和生物因素．

29、_____是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位。

30、每个肾脏大约有__________多万个肾单位组成。

31、将下列植物细胞结构与其功能连线

32、制作装片所需的材料必须薄而透明__．

33、番茄是我们生活中常见蔬菜。请回答下列有关问题。

(1)图1中①②表示细胞______的过程，在该过程中_____的变化最明显；③过程表示细胞的_______过程。

(2)剥下的番茄表皮属于保护组织，将番茄从中央切开，会看到番茄的果肉中有一条条“筋络”（图2），这些筋络就是______组织，其功能是运输水、无机盐和有机物。

(3)图3为一株完整番茄植株，其中番茄果实属于_______器官。

(4)从微观到整体来描述，番茄的结构层次可概括为____________。

34、下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

（1）图中血管5是____________，血管7流动的是___________血。

（2）血液由②射出，流经5、6到③的循环途经叫做_______循环。血液由④射出，流经7、8到①的循环途经叫做_______循环。

（3）由M到N处，血液中的_________（气体）扩散到组织细胞，因此血液成分发生的变化是：由_______血变成 _______血。

（4）医生给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的【 】___________（请填写序号和名称）。

（5）在心脏中，_________保证血液按一定方向流动而不能倒流。