1、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的( )
A.种类多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.物种多样性
2、下列关于动物生殖和发育方式的描述中,错误的是( )
选项 | 生物种类 | 受精方式 | 发育方式 |
A | 金鱼 | 体外受精 | 体外发育 |
B | 青蛙 | 体外受精 | 体外发育 |
C | 狗 | 体内受精 | 体内发育 |
D | 蝴蝶 | 体外受精 | 体外发育 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是
A.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒
B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋
C.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机
D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
4、下列人体细胞中,基因不是成对存在的是( )
A.肌细胞
B.神经细胞
C.精子
D.受精卵
5、青蛙的发育方式是
A.完全变态发育
B.变态发育
C.不完全变态发育
D.两栖发育
6、青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙生殖发育的描述,其中正确的是( )
A.青蛙有抱对行为,体内受精
B.青蛙的发育起点是蝌蚪
C.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警
D.青蛙的发育过程是变态发育
7、篮球比赛时,运动员体内的生理活动发生一系列变化,下列有关叙述中错误的是( )
A.剧烈运动时,运动员心跳加快呼吸频率增加
B.投篮过程中,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.投篮的力度和角度调整,通过神经调节实现
D.听到裁判的哨声后停止比赛,是复杂的反射
8、学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是
A.人工授粉
B.扦插
C.嫁接
D.组织培养
9、制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生( )
A.二氧化碳
B.酒精
C.水
D.氧气
10、与两栖类相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨大
A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①③⑥
D.①⑤⑥
11、以下关于动物运动的相关知识中,正确的是( )
A.所有动物体内都有骨骼和肌肉
B.曲肘时,起动力作用的是关节
C.只要运动系统完好,动物就能正常运动
D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
12、下列各动物属于脊椎动物的是
①蛔虫 ②娃娃鱼 ③河蚌 ④喜鹊 ⑤蜗牛 ⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧蝗虫 ⑨牛
A.①②③④
B.②④⑥⑦⑨
C.②④⑦⑧⑨
D.④⑤⑥⑦③⑨
13、长期在平原地区生活的健康人,到西藏高原的最初几天里,血液中数量会明显增多的细胞是( )
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.淋巴细胞
14、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养( )
①卵壳 ②卵白 ③卵黄 ④胚盘
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
15、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母( )
A.全部标上X
B.全部标上Y
C.一半标上X,一半标上Y
D.全部标上XY
16、如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是
A.①----精子
B.②----卵巢
C.③----受精卵
D.④----分娩
17、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是( )
A.组织培养蝴蝶兰
B.月季的扦插
C.植物异花传粉
D.克隆羊多莉
18、皮肤中与排泄功能相适应的结构是( )
A.毛发
B.汗腺
C.角质化细胞
D.皮脂腺
19、在山上的野生植物没人为其施肥,但长势也很好,主要是因为它们能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自于( )。
A.植物体流失的
B.土壤中固有的
C.细菌和真菌分解动物植物的遗体产生的
D.雨水中含有的
20、下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是
A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核
B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因
C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核
D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因
21、蝗虫的一生经历了_____、若虫和成虫三个时期,这样的发育叫做_____发育。
22、有计划地进行预防接种,叫做 。
23、生物的生存离不开一定的环境,因此,保护生物的 ,保护 的多样性,是保护生物多样性的根本措施.
24、男性的性染色体是_________,女性的性染色体是________。
25、请将饮食中应注意的内容的编号填入前面相应病症的横线上:
①牙龈经常出血的人 ________
②患了贫血的人 ________
③患了骨质疏松症的人 ________
④饮食中长期缺碘的人 ________
⑤不爱吃菜经常便秘的人 ________
⑥骨折的病人 ________
A.多吃含铁和蛋白质丰富的食物 B.吃加碘盐或多吃海带、紫菜等 C.多吃含钙多的食物 D.多吃富含维生素C的蔬菜和水果E.平时应多补充蛋白质 F.多吃富含膳食纤维的蔬菜和水果
26、保护动物多样性最有效的措施是_____保护,因为该措施既保护了珍稀野生动物又保护了它们赖以生存的______。
27、越古老的地层中,成为化石的生物越___________。
28、遗传:亲子间的________。
29、牛的胃中有一些细菌,它们帮助牛分解草料中的纤维素,牛为这些细菌提供了生存场所和食物,它们彼此依赖,共同生活在一起,这种现象叫_________________。
30、亲代与子代之间联系的唯一“桥梁”是_______________。
31、请将左右两侧相关内容联系起来。
32、表现出来性状相同的个体,基因一定相同。_____
33、小刚是个爱动脑筋的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习“生物的无性生殖”以后,把两个马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的发芽了,有的没发芽。他将马铃薯块取出进行比较,发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是____。
A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯切成大小相等的小块若干,分成两组,将_____________种在甲花盆内,将______________种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯切成大小相等的小块的原因是____。
④预计____花盆中的马铃薯块会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是____。
⑤得出的结论是。
34、如图中甲表示某地农民采用“笼养蝇蛆法”形成的生态农场简图,乙图表示碳循环示意图,请据图回答问题:
(1)在图甲表示的这个生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是__________,在图乙 中用字母__________________表示。
(2)建立此生态系统的主要目的是 _________________
A.提高鸡的产蛋量
B.提高农作物对光能的利用效率
C.实现能量的多级利用,提高能量利用效率,并减少环境污染
D.增加整个中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节
(3)图乙中,碳在无机环境中主要以________的形式参与循环,经[ ] __________作用引入到生命世界。
(4)甲图表示通过部分微生物的__________作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,并为农作物所利用,从而促进物质循环。这类微生物属于乙图中的[ ] __________。
(5)甲图中人占__________个营养级,请写出人获得能量最多的一条__________。
(6)为了减少害虫对农作物的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫 。 残留的农药通常会通过食物链最终对人体造成危害 , 这种现象叫做__________。