1、以蚕豆种子为材料进行如下实验:
处理 | 种子甲 | 种子乙 | 种子丙 | 种子丁 |
1 | 浸泡后剥去种皮 | |||
2 | 保留胚芽、胚轴、胚根完整 | 去胚芽、胚轴、胚根 | ||
3 | 子叶中央有虫眼 | 切去1/3子叶 | 去掉一片子叶 | 保持子叶完整 |
4 | 适宜条件下培养,观察发芽情况 |
不可能发芽的是( )
A.种子甲
B.种子乙
C.种子丙
D.种子丁
2、上题③的操作过程中,不属于必需步骤的是( )
A.转动目镜
B.调节光圈
C.转动反光镜
D.转动转换器
3、我们在玉米果穗时,常发现缺粒现象,造成该现象的原因可能是玉米果穗形成过程中( )
A.光照不足
B.施肥不足
C.水分不足
D.传粉不足
4、下列结构中属于器官的是
A.
B.
C.
D.
5、家庭栽培花卉,每隔几年要重新换一次土,其原因是( )
A.花盆中的土壤被植物吸收了
B.土壤中缺少无机盐
C.土壤中的肥料太少
D.土壤中缺少有机物
6、日本将核污染水排入大海后,其中的一些有害物质会随着食物链进行传递。这种有害物质一旦进入人体,将严重危害人体健康。在食物链“海藻→虾→鱼→人”中,有毒物质积累最多的是( )
A.海藻
B.虾
C.鱼
D.人
7、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列描述不属于生命现象的是( )
A.幼苗生长
B.机器人扫地
C.母鸡下蛋
D.猎豹追捕羚羊
8、吃甘蔗时,向要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是( )
A.上皮组织、营养组织、分生组织
B.保护组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、输导组织、结缔组织
D.上皮组织、营养组织、输导组织
9、在进行科学探究时,我们常常要对问题作出假设。下列关于假设的叙述,不正确的一项是( )
A.假设是对问题的一种可能的解释
B.假设不是事实,可以随便猜想
C.假设未必与事实相符
D.假设要以事实或生活经验为依据
10、夜晚,不宜在家中卧室内放置大量花草的原因是( )
A.植物释放氧气太多,对人体不利
B.植物使室内湿度增大,人容易患关节炎
C.花草盆的土壤中含细菌太多,容易诱发传染病
D.夜晚植物进行呼吸作用,吸收氧气,放出二氧化碳,对人体不利
11、烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受市民的欢迎,可你知道地瓜中的淀粉来自( )
A.根细胞利用无机物自身合成的
B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的
C.叶肉细胞制造后运输到根部的
D.叶片从大气中吸收并运输到根部储存
12、如图是细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.②能控制物质的进出
B.⑥是细胞的控制中心
C.③是所有植物细胞都有的结构
D.乙图所示为动物细胞,没有细胞壁、液泡和线粒体
13、生物体结构和功能的基本单位是( )
A.C 、H 、O、N等化学元素
B.蛋白质分子
C.细胞
D.组织
14、下面列举的现象中,不属于生物现象的一项是( )
A.夜间,偶然发现流星划破夜空
B.观察玉米种子的萌发过程,并做记录
C.用摄像机拍摄昙花开花的全过程
D.用录音机记录某种鸟的叫声,并进行分析
15、下列能够净化污水的是( )
A.大肠杆菌
B.酵母菌
C.衣藻
D.草履虫
16、玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质( )
A.被胚根吸收掉
B.转移到幼苗的幼叶上
C.被胚吸收发育成幼苗
D.被土壤中的其它物质吸收
17、下列没有体现生命现象的是( )
A.天高云淡,大雁南飞
B.和风细雨,润物无声
C.种瓜得瓜,种豆得豆
D.枫叶似火,硕果累累
18、下列食物成分中,不能为人体提供能量的物质是( )
A.维生素
B.糖类
C.脂肪
D.蛋白质
19、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( )
A.生物与环境可以相互影响
B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存
D.生物能影响环境
20、植物从土壤中吸收的水,大部分用于( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.贮存在体内
D.蒸腾作用
21、人体的组成
【1】系统是指 _____按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构。人体具有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统等。
【2】人体的结构层次从微观到宏观依次是: _____ →组织→器官→ _____ →个体。人体在神经系统和内分泌系统等的调节下,分工协作,和谐统一,完成各种生命活动。
【3】人体比绿色开花植物多了“ _____”这一结构层次。
22、炎炎夏日走在绿地上比马路上凉爽是因为绿色植物的________ 作用,在草原生态系统中,绿草是生产者,它通过_____作用制造有机物供其他生物生存的需要。
23、新冠病毒破坏的主要是人体的________系统。
24、组织的形成是_____ 的结果.
25、人体的各个系统主要在 _____________ 和 ___________的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动。
26、光合作用是指绿色植物利用太阳提供的光能,把水和_______________合成_________等有机物,同时把光能转换成___________储藏在所合成的有机物里,并且放出__________的过程。
27、食物的______可以反映食物中储存能量的多少。
28、如图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:
(1)在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有 关系.
(2)在草原生态系统的组成中,图未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和 .
(3)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的 来实现的.
(4)该食物网中共有 条食物链,请写出其中最长的一条食物链: 。
29、上课铃声响起,同学们都纷纷向教室走去,准备上课,人的这种行为属于________ 反射(填“条件”或“非条件”);赤脚的人走路时误碰了一块石子,他的脚就会迅速提起,这种现象属于________ (填“条件”或“非条件”).
30、完成下图表示绿色开花植物的果实和种子的形成过程图解
①______②______③______④______。
31、生物体的结构和功能是相适应的,请将左列的结构与右列的功能对应起来。
A----( ) B-----( ) C----( ) D----( ) E----( )
32、“一母生九子,连母十个样”描述的是生物的遗传现象。
33、图是模拟人体呼吸系统装置的示意图,请回答下列问题:
(1)序号______是模拟人体的肺;序号④模拟人体的___________。
(2)图1表示肺的_______(填“吸气”或“呼气”)状态,这时肋骨________(填“上升”或“下降”)。
(3)图2状态中,膈肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)图1与图2相比,示意肺内气压较小状态的是图___________。
34、(5分)研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在右表中。请回答问题:
(1)表中属于生产者的是 。
(2)根据表中的信息,请写出一条食物链: 。
(3)该生态系统中的有机物都是由生产者通过 制造的。
(4)该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是 。
(5)该系统在一段时间内能保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的 能力。