2025年山西晋城中考三模试卷生物

1、要提高一个生态系统的自动调节能力，下列方法中最有效的是（　　）

A．减少生产者的数量

B．减少消费者的数量

C．减少分解者的数量

D．增加生态系统中生物的种类和数量

2、下列有关遗传和变异的叙述，错误的是（   ）

①不同的基因含有控制不同性状的遗传信息

②生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征

③生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

④基因组成相同的个体，表现出的性状一定相同

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（　　）

A．薄而透明的

B．新的

C．干燥的

D．完整的

4、下列关于动物运动和行为的叙述错误的是（       ）

A．一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分

B．失去雏鸟的红雀饲喂小金鱼的行为是先天性行为

C．动物的学习行为一旦形成就不会改变

D．具有社会行为的蜜蜂利用舞蹈传递信息

5、在探究手上的细菌和真菌实验中，需要将手在培养基上轻轻按压，这属于（　　）

A．接种

B．温暖的地方培养

C．灭菌

D．制作培养基

6、下列有关菌落的描述正确的是（　　）

A．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体

B．从菌落的形态、大小和颜色，不可以区分细菌菌落和真菌菌落

C．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D．一个菌落是由一个细菌细胞组成

7、下列动物的行为中，属于社会行为的是（       ）

A．水蛭吸附水牛的皮肤

B．猎豹捕食受伤的羚羊

C．小猴给猴王整理毛发

D．小丑鱼躲进海葵避险

8、如图为蚯蚓的外形示意图，下列有关叙述不正确的是（       ）

A．①是蚯蚓的前端

B．②是蚯蚓的环带

C．蚯蚓身体分节能使运动更灵活

D．蚯蚓主要依靠刚毛和疣足运动

9、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（       ）

A．温度低，光合作用弱

B．温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C．温度低，促进光合作用

D．温度低，蒸腾作用弱

10、下图是观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法错误的是（　　）

A．①和⑤属于保护组织

B．⑦不能进行光合作用

C．②和④属于营养组织

D．通过进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳

11、有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（　　）

A．胃能够消化淀粉

B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠

C．胆汁不能消化淀粉

D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

12、教育部国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”的要求，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述错误的是（　　）

A．运动能使肌肉收缩，身体协调能力增强

B．运动能使呼吸系统得到锻炼，使肺活量增长

C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环

D．饭后运动能够增强消化系统的功能

13、下列有关生命的起源和进化的叙述，正确的是（　　）

A．化石是研究生物进化的唯一证据

B．米勒实验说明原始地球条件下原始大气形成有机大分子是可能的

C．原始大气中不含氧气

D．在地质年代较晚的地层中不可能存在低等生物的化石

14、下列与植物蒸腾作用有关的叙述，正确的是（　　）

A．蒸腾作用会降低环境中的空气湿度

B．蒸腾作用能促进植物对无机盐的吸收和运输

C．植物吸收的水分，有95%～99%通过蒸腾作用散失掉了

D．增加大气温度，调节气候

15、下列关于健康生活描述正确的是（       ）

A．青少年正处于长身体的时期，无需控制饮食

B．老年人患心脑血管风险增加，应多吃肥肉强健身体

C．烟草燃烧会产生有害物质，青少年不应该吸烟

D．只要身体健康，无需关注心理健康

16、下列不属于一个生态系统的是（       ）

A．一片森林

B．海洋生态系统

C．森林里所有动物

D．一块草地

17、凹耳蛙是我国特有物种，外貌与普通青蛙相似，耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述正确的是（　　）

A．凹耳蛙属于变温动物，与蛇一样有冬眠行为

B．凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．凹耳蛙能水陆两栖生活，完全用肺呼吸

D．凹耳蛙的突出特点是体内受精、变态发育

18、如图为一个常见的农业生态系统模式图，下列说法错误的是（　　）

A．该生态系统的能量最终来自太阳能

B．其中一条食物链可以表示为：水稻→牛→人

C．粪便中的有机物通过分解者分解为无机物，被农作物利用

D．该生态系统中的能量和物质都能循环利用

19、下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是

A．生物与环境之间相互联系，相互影响

B．生物与环境之间彼此孤立，互不影响

C．环境不能制约生物的生存

D．生物离不开环境，但不影响环境

20、如图是某湿地生态系统的食物网简图，下列说法不正确的是（　　）

A．该食物网中包含四种生物的食物链有四条

B．该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能

C．生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系

D．在该食物网中，G体内有毒物质的含量最高

21、生物体的体积增大、体重增加的变化叫_________，生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化叫_________。

22、第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对 都有防御作用，所以叫做—— (又称为   )。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的， 通常   只对   或   有免疫作用，因此叫 (又称为   )。

23、对于一只蜜蜂来说，同巢的蜜蜂是影响它生活的____因素，它们之间主要表现出___关系，它与其它巢的蜜蜂之间主要表现出___关系，空气是影响它生活的____因素。

24、列表比较植物的光合作用和呼吸作用：

供选择答案：

A． 把二氧化碳和水合成有机物，并储藏能量 B． 在有光的条件下才能进行

C． 吸收氧气，放出二氧化碳 D． 只有在含有叶绿体的细胞中进行

25、绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题：

（1）植物进行光合作用的主要器官是   。

（2）请写出图中序号①②所代表的分别是 。

（3）光合作用的场所是   。

（4）图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ；光合作用制造的有机物通过   （填“导管”或“筛管”运输到植物体的各个部位。

26、动物的_____、_____和_____可以识别的变化，都是动物行为。

27、听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到______，______的振动通过中耳内的______传到内耳，刺激了______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过______神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。

28、细胞分裂的结果使细胞________，而细胞生长的结果使细胞__________。

29、食物中的淀粉、脂肪和蛋白质是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做   。

30、根据细菌的不同形态，可以把它们分为__、__和__三种类型．

31、用线段连接下列动物的表现与所属的行为:

32、所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成幼雏。（ ）

33、动物的身体结构总是与其功能相适应，根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题。

(1)鱼能够在水中生活，有两点是至关重要的，一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能用________在水中呼吸。

(2)蝗虫生活在陆地上，外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内_______的作用。

(3)家鸽在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用_______辅助呼吸，胸肌_______，能牵动两翼完成飞行动作。与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是_______。

(4)哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕着_______运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力。关节由[f]关节面、[b]_______和[a]关节腔组成。关节腔内含有_______，可以减少骨与骨之间的摩擦。运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要消化、循环等系统的配合。

34、图一是某同学构建的概念图，一方面归纳了细胞结构与细胞生活的要点及联系，一方面概括了细胞如何构成生物体。请据图回答：

(1)A表示的细胞结构是___。

(2)图一更适合作为___细胞（填“植物”或“动物”）的知识构建。因为细胞结构部分少了对___的记录。

(3)图二中的F和G都是细胞中的重要结构，如果将它们补充在图一概念图里的话，F和G被称作___。G的名称是___。