1、下列句子有语病的一项是( )
A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成绩。
C.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。
D.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )
A.殷(yān)红 屏障 咀(jǔ)嚼 妇孺皆知
B.揩(kāi)油 晌午 呜咽(yàn) 深恶痛觉
C.亘(gèn)古 惊悚 诘(jié)问 酣然入梦
D.伛(yǔ)偻 愧怍 滞(zhì)笨 锲而不舍
3、下列加点字注音没有错误的一项是( )
A.萦(yíng)绕 亘(gèn)古 锲(qì)而不舍 镐(gāo)头
B.伛(yǔ)弯 殷(yīn)红 污秽(suì) 矜(jīn)持
C.挚(zhì)痛 ##dot## 谰(lán)语 愧怍(zuò) 斟酌(zhuó)
D.凹凼(dàng) 校(xiào)补 震悚(sǒng)气冲斗(dòu)牛
4、下列对课文的说法不正确的一项是( )
A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B.《阿长与山海经》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和回忆。
C.《紫藤萝瀑布》一文通过对盛开的紫藤萝花的描写,赞美了生命的顽强和美好。
D.《带上她的眼睛》是刘慈欣写的一篇科幻小说,小说以第一人称写了自己地航飞行的神秘经历。
5、下列加点字注音释义全都正确的一项是( )
A.舟首尾长约八分有奇(qí,余数),高可二黍(shǔ古代的长度单位)许。
B.袒(tǎn,脱去或敞开上衣,露出(身体一部分))胸露乳,矫(jiào,抬头仰望)首昂视。
C.阖(hé,关上)户启箧(qiè,书箱)取书
D.在相位者多龌龊(wòchuò,卑鄙,丑恶)偱默(xúnmǒ,按常规办事,不多言语)
6、下列各句中加点的词不是动词的一项是( )
A.我走在乡村的小路上。
B.经过努力,小明的英语成绩提高了许多。
C.现在,我已经是一名合格的初中生了。
D.我们要发扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
7、下列句子中,加点词语运用不恰当的一句是 ( )
A. 美国总统奥巴马非常有人格魅力,他在篮球场上驰骋,带女儿吃刨冰的形象早已家喻户晓,但鲜为人知的是,奥巴马还写过诗。
B. 陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。
C. 神舟八号像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
D. 油豆腐的制作,工序较多,如果疏忽一个环节,就有可能造成深恶痛绝的后果。
8、阅读下面文言文,完成各题。
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【1】解释下列加点的词语。
①沿溯阻绝________________ ②虽乘奔御风________________
③晴初和旦________________ ④属引凄异________________
【2】下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( )。
A.飞漱其间 中间力拉崩倒之声 B.属引凄异 有良田美池桑竹之属
C.虽乘奔御风 虽席地不容间 D.不以疾也 以告飞卫
【3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①两岸连山,略无阙处。
②空谷传响,哀转久绝。
【4】文中画波浪线的句子写出了三峡的山什么特点?作者这样写有何用意?
9、默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①________________,明月来相照。(王维《竹里馆》)
②________________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
③________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
④双兔傍地走,________________?(《木兰诗》)
⑤________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
⑥韩愈《晚春》中写花儿珍惜最后的美好春光争芳斗艳,尽显生命本色的句子是:________________。
(2)默写岑参的《逢入京使》。
________________,________________。________________,________________。
10、阅读下面的短文,完成小题。
最美人瑞这样走来
柳鸣九
①早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居,于是比起别人,我便多了一些熟悉与就近景仰的机会。按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的規矩,对她这样的旧时代过来的海归大家,作为小字輩的我,要按其本名尊称她“季康先生”。
②初见时,季康先生年过半百,精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种 的性格。和其夫君锺书先生的不拘小节、有时穿着背心短裤就见客不同,她的衣着从来都整齐利索,即使在家不意碰见来访者敲门的时候。至于冬天,季康先生常披一件表皮大衣,很是高雅气派。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己,也尊重别人”的习惯,每次在公共场合露面,都对面部做了不同程度的上妆,这在上世纪五六十年代的北京,是极罕见的。不过,季康先生的妆容几乎不着痕迹,似有似无。
③在公众场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。在学习会以及其他重要的场合中,季康先生极少发言、表态,实在不得不讲几句的时候,她总是把自己的语言压缩到最少。多年后看到她以“点烦”原则(即把用词精简到不可能再精简的程度)翻译《堂吉诃德》,才发现,这不仅是真正发自内心地尊重人,而且真正做到了会尊重。
④在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。
⑤但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初,他们被造反派揪出来,挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗,而且怒目而视。要知道,不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。
⑥“文革”后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。更多像我们这样的“小人物”,也在苦等“落实政策”,精神备受煎熬。同是天涯沦落人,处境谁也不比谁强到哪儿去。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。
⑦有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天,她的助手递给我一个小纸包,里面有二十元人民币,“这是先生要我交给你们的,补贴你们的家用,要你们收下,什么道谢的话都不要讲。”先生雪中送炭,我们恭敬不如从命。只是没有想到,到了第二个月,又有一个小纸包。然后,第三个月,第四个月……
⑧后来我还获知,研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人。也就是说,两位先生每月的工资,大部分都用于接济施舍了,且持续了好几年。经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠,这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。
⑨先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初,我访法归来写的两本书准备出版,因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然,敬赠给钱、杨二位先生,抱的心态自然不同。很快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:“假如你抛出一块小砖,肯定会引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了……天气酷热,多多保重……杨绛八月十三日锺书同候。”
⑩先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感,因为再不可能有“锺书同候了”。
(注)人瑞,常指百岁以上德高望重的人。
【1】第②段画线句使用了哪种刻画人物的方法?表现了杨绛先生怎样的性格特点?
【2】第⑤-⑧段中,(1)作者写了两件事,其一是_____________________________;其二是____________________________________(用简洁的语言回答)
(2)上述两件事,作者写作的顺序是________________,作者详写后一件事的理由是________________________。(结合文本内容回答)
【3】第⑨段从杨先生的回信中,可以看出她对后辈抱有__________和____________之情。联系全文,我”对杨先生则怀有________________和___________________之情。
【4】下列理解不正确的一项是( )
A. “最美人瑞”美在季康先生气质高雅 B. “最美人瑞”美在季康先生谦恭低调
C. “最美人瑞”美在季康先生宽厚仁慈 D. “最美人瑞”美在季康先生无私奉献
11、阅读下文,回答问题。
我的母亲(节选)
蔡志忠
我的第一个记忆,是对母子之间亲密关系的疑惑。当时我还不能站、不会走路,应该还不到一岁,只记得妈妈抱着我在路上遇到两位邻居,三个女人站在树下东家长西家短地聊个没完没了。由于抱我太久有点累,母亲让我站在地上,双手抱着她的大腿。大热天,她的大腿很凉,摸起来感觉很舒服。于是我的右手便顺着她的大腿往上伸去,母亲边聊天边用手把我的小手往下推。我不依,又用左手顺着她的大腿往上伸,母亲再一次用手把我的小手往下推。
这是我出生以来首度被母亲拒绝,还连续被拒绝两次。原本婴儿与母亲的关系是全世界最亲密的,我的小小心灵对这件事很不解,内心感到惶恐不安。这便是我对母亲的第一个记忆。
从我孩提时起,母亲就于凌晨三点多起床,背着我煮猪食、喂鸡鸭。我因此养成了凌晨三点多起床的习惯。
父亲很严肃,平常在家里难得讲一句话,整天绷着脸,很凶的样子。我们家很安静,有事情才有人讲话,我也因此养成不太爱说话而爱思考的习惯。
我一生中,跟父亲、大哥、大姐、妹妹所讲的话极少。记得我七八岁时,曾跟二哥睡同一张床,整整两年时间,印象中我们好像不曾讲过话。
但我跟母亲则无话不说。我放学回家第一件事,就是急着找妈妈,跟她报告今天老师说了什么,学校发生了什么新鲜事。
如果课堂上老师说了一个《天方夜谭》的故事,我就把整个故事从头到尾给母亲重述一遍。她边喂鸡鸭,边听我说故事。有时我看她干活太认真,不专心听,还会生气地责怪她没仔细听我说故事。
她会笑着说:“有啊!我在认真听啊。”
我说:“那么你重述一遍刚刚我说的话。”
她总是回答:“好啦!别生气,你继续讲,我一定专心听。”
母亲在嫁给父亲之前,是家中的大姐,她从小就要帮忙照顾妹妹和略有残障的弟弟。由于从小便主持家务,她很有自己的想法。
母亲很爱看歌仔戏(福建及台湾的汉族传统戏曲之一)。每隔两个月,当歌仔戏班巡回到花坛戏院演出时,她总是无视父亲的情绪,非要去看一场不可。
两个月一次,歌仔戏的锣鼓声打破乡下的平静。孩子们总是追着宣传车抢歌仔戏广告戏单。我好不容易抢到一张戏单,便急忙跑回家告诉妈妈:“妈妈!这次演许仙与白娘子,我们哪一天去看戏?”
母亲一定迫不及待地回答:“明天下午我们去看第一场。”
第二天午饭后,她急忙洗完碗盘,还来不及把碗盘摆入橱柜,便拉着我直奔花坛戏院。她总是随着“陈三五娘”“陈世美与秦香莲”“孟丽君”的悲欢离合情节,边看边哭,泪流满面。
散场后,我的主要任务是,先回家打探父亲是否已经从田里回到家里——如果父亲在家,我就得偷偷打开厨房后门门闩,轻掩门板,然后再回去告诉躲在稻草堆后的母亲。母亲只好手捧着预藏在后院柴堆上方的喂鸡鸭的空盆,从厨房后门进屋,假装自己在后院干了一下午的活。
其实父亲心里明白得很,他早知道,只要有歌仔戏班到花坛演出,母亲一定不计一切后果去看戏。她宁愿忍受父亲臭着脸生气一个星期,也要飞到戏台前过过戏瘾。只要一听到歌仔戏的锣鼓声响起,母亲便无法平静地做家事,得先去看完一场歌仔戏,让平淡的乡下生活变得精彩炫丽。但她还是很克制,也像跟父亲有个默契的约定,每次歌仔戏班来花坛公演十天,她只去看一次下午场。我知道,如果父亲不反对她看戏,她一定日场、夜场连看十天二十场戏。
长大后我发现,我的好胜心来自全乡书法第一的父亲,但我的个性形成大都来自母亲。母亲永远不责骂自己的孩子,不跟自己的孩子说“不”。
沉迷于自己所喜欢的事物,“横眉冷对千夫指”,不理会世间的价值观和别人的看法,随着心中想法而行事——我的这些特立独行的个性来自母亲。
通常小孩都是由母亲带大的,因此小孩的个性也大多来自母亲,我本人就是一个例子。母亲跟我交谈时,总是以相互斗嘴调侃的方式说话。例如我跟别的小孩到田里抓泥鳅,玩得双手很脏,她会说:“哇!好厉害,能玩得这么脏!这么脏的手,除非用菜刀剁掉,否则怎能洗得干净?”
我说:“不必剁,我自己洗给你看。”
小时候,我喜欢端着一碗饭,边吃边到左邻右舍串门子,到处打听新闻。
她会说:“好厉害,一顿饭竟然可以吃到天涯海角!今天有什么新闻。
我说:“左邻阿花下星期一从台北回来,右舍阿珠明天有人来相亲。”
听完,她说:“你这么认真当新闻播报员,有没有人给你钱?”
我说:“我当免费志工,不收钱。”
我聪明,反应快,大概是因为从小妈妈就以这种方式跟我对话,培养了我随机应变的能力。
逢年过节,家里买鱼买肉是父亲的责任,平时买豆腐,则是母亲的责任。早上九点,听到豆腐小贩的叫卖声,她就拿钱叫我跑出去买豆腐。
她在后院洗衣服时,我总是蹲在旁边听她讲故事。我经常在听故事的空当跑进厨房先吃一小部分豆腐。每每到中午煮饭时,豆腐已被我吃了三分之一。这样几年下来,我从来没听她问过:“豆腐是你吃的吗?”
(选自《读者》,2019年8期,有删节)
【1】给下列加点字注音。
(1)惶恐不安(______)
(2)锣鼓(______)
(3)默契(______)
(4)调侃(______)
【2】“我的第一个记忆,是对母子之间亲密关系的疑惑。”请说说作者“疑惑”的原因是什么?
【3】请简要概括关于“我和母亲”的两件事。
【4】请从人物描写的角度赏析下面的句子。
例如我跟别的小孩到田里抓泥鳅,玩得双手很脏,她会说:“哇!好厉害,能玩得这么脏!这么脏的手,除非用菜刀剁掉,否则怎能洗得干净?”
【5】作者说:“但我的个性形成大都来自母亲。”“我”的哪些个性是在母亲的影响下形成的?
【6】阅读选文,说说第4、5段写“父亲很凶”“跟父亲、大哥、大姐、妹妹所讲的话极少”有什么作用?
【7】结合文章内容,谈一谈“母亲”是一个怎样的人。
12、作文
你记录过自己一天的生活吗?你的每天似乎都很平常,但是每一天都有它的闪亮点。
请以“平平常常的一天”为题写一篇500字以上的记叙文。
要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。