1、下面各组词语中加点字字音完全正确的一项是( )。
A.和煦(xù) 豁口(huò) 湍急(tuān) 浮想联翩(piān)
B.屏障(pínɡ) 造诣(yì) 摇曳(yē) 草长莺飞(chánɡ)
C.精髓(suǐ) 鸿鹄(hú) 采撷(xié) 言简意赅(hài)
D.烘焙(bèi) 隽永(juàn) 蚕茧(jiǎn) 揠苗助长(yà)
2、下列加点成语运用有误的一项是( )
A. 雪景虽然令人悠然自得,但在这种天气状况下,室内健身成为不少人的锻炼选择。
B. 李白看着桃花潭水,深碧清澈,真是宠辱偕忘。
C. 朝鲜半岛问题发展至今,出现过激流险滩,也有过峰回路转、柳暗花明。
D. 湖水波澜不惊,洞庭湖治理却是一波未平一波又起:投肥养殖清理,沙场码头整治……
3、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
那么,我们到底为什么读书?读书是为了心灵的圆满。______。当我们的心灵成长到高大的时候,我们就会成为伟大的人。
①一个人最大的困惑往往来自心灵。
②这样,我们就得去读书。
③心灵的问题也往往非常奇怪,是我们无法自己解决的。
④心灵的问题不解决,人生的意义就不能圆满。
⑤书是心灵的滋养,就象食物和水之于我们一样重要。
⑥换言之,读书是心灵的事情,⑦在读书的过程中,我们的心灵也在成长。
A.④①③②⑤⑥⑦
B.⑥①④③②⑤⑦
C.⑥①④②⑤⑦③
D.①④②⑤⑥③⑦
4、下列词语书写全都正确的一项是 ( )
A.前面走着一个衣衫褴褛的老人,赶上去一看,鄂然发现竟然是我的二叔。
B.整个设计过程小明都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把设计占为己有。
C.张老板本没有什么艺术涵养,却偏要花大钱买艺术品,只不过是付庸风雅罢了。
D.这件事本来是我的错,他却李代桃缰,为我承担了责任,使我无地自容。
5、岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【1】解释下列加点词语在句子中的意思
(1)属予作文以记之( )
(2)南极潇湘( )
(3)宠辱偕忘( )
【2】把下面句子翻译成现代汉语。
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2)不以物喜,不以己悲。
【3】对选文内容的理解、分析有误的一项是( )
A.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。
B.文中的“览物之情”既指“满目萧然”的悲情,又指“心旷神怡”的喜悦之情。
C.全文体现了范仲淹“以民为本”的思想,表现了他的博大胸襟。
D.文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。
6、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下列小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【1】诗中“闻笛赋”“烂柯人”“歌一曲”皆有所指。任选其一,简要说明指的是什么。
【2】这首诗的意境或情感让你联想到哪个人或哪个作品,为什么有这样的联想?
7、回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧!
(1)(家国文 我传承)汉字, 是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体。以“家”字为例,A为篆体,____为行体,_____为楷体,_____为隶体。
(2)(家国事 我探究) 人生重要关头,需要我们做出选择。请综合探究下面两则材料,说说你从中得到的主要启示。
材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。”八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。
材料二: 2018年 10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友大喊:“你退后, 让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。“我只是做了一个军人应该做的选择。 ”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。
主要启示:_____________________。
8、根据课文默写
(1)关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。
(2)愿将腰下剑, 。
(3) ,正是河豚欲上时。
(4)蒹葭苍苍 ,白露为霜。 ,在水一方。
(5)羌笛何须怨杨柳, 。
(6) ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(7)我想: ,无所谓无的。
(8)月黑雁飞高, 。
(9)且壮士不死即已,死即举大名耳, 。
(10)土地平旷,屋舍俨然, 。
9、阅读下面文字,完成下面小题。
抬头看见花
①早晨上班经过护城河岸,在花木交易区,看见大棚培育的鲜花散布在土里土气的旧物之间,甚是生动,我便买来几盆。小巧的花盆里,盛开着毛茸茸的红色小花,这种花在童年时的乡村很多见,它们叶子碧绿、花开红艳且日久不凋。乡下人管这种花叫“长寿梅”。“长寿”是说这花好养活、花期长,“梅”的来意大约是它开在冬天吧。这花并无枝干,如一墩菠菜样贴地而长,花朵的形状如同一个小绒球,与“梅”的外形其实并不相干。
②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室,每个同事的桌角放一盆。已是寒冬,小城万物萧瑟,这一簇簇鲜艳的“梅花”,在桌案上火焰一般跳跃,同事们都很高兴。王老师大赞曰:“以前是抬头看见一堆资料,现在好啊,抬头看见花!”抬头看见花,多么好的意境,当我们俯案劳作,忙到头眼昏花、筋疲力尽时,一抬头,见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着,多么令人欢喜!这长寿梅叶子碧绿浓密,几朵花鲜润地高出叶浪,像一些小手臂在跟你打招呼;数朵花参差地插在叶子间,有环佩叮当般的美感。看到此,心情怎能不澄澈、明朗、欣悦?肩疼、颈酸、眼累、心乏等等,都被这一盆小花儿给疏解了。
③乡下人在过年时,都要贴对联和红帖,那些小红帖就像寻找窝巢的燕子,落脚在农家屋檐下不同的角落,它们都写着相同的四个字:抬头见喜。一抬头,是红艳艳的希望,看见它,就是愉悦,就是欢欣,就是希冀,就是撞进门来的春天。
④我的一位女性好友,每次出门必然化妆并衣着讲究,尤其是在冬天,她穿着色彩艳丽的大衣,裹着飘逸的丝巾,戴着考究的帽子。她笑着说,我要给生活开朵花!其实,她是被花治愈的人。几年前,她生病在家,大家都很担心她。有一天,她走到窗前,突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了,那玉兰将一柄花枝探进她的窗框,像画一样美好。那初绽的玉兰花点燃了她,她的内心一点点融化,从那天开始,她迅速康复。她还告诉我一个细节,当看见玉兰花开的那个上午,她推开窗子,楼下一个女孩正在仰头看花,目光对视时,给了她一个真诚甜美的微笑,这笑和花都是治疗她的药引子。所以,她现在也想做一枝花,开在严寒的冬天里,把别人心里的冰融化。
⑤一日,孩子在阳台喊:“快看,‘黑森林’开花了!”“黑森林”是我家旁边的原生态植物园,里面有很多落叶植物,到冬天全都褪去叶子,赤裸着黑乎乎的粗裂枝干,风景单调得很。眼下隆冬天气,“黑森林”怎么会开花?我从阳台看过去,那些黑乎乎的树枝上,还真是闪闪烁烁地“开”着不少“花”,有的像桃花般粉红,有的像石榴花般鲜艳,也有迎春花一样金灿灿的,花朵间还有些绿色叶子,看起来春光灿烂。我忍不住好奇,就去看个究竟。远远见一个老人手里拿着花往树枝上绑。见我看她,便笑着解释:攒下些鲜花、礼品盒包装纸,都那么新、那么鲜艳,不如做成花儿,叫它们再开一次。让我惊异的是,这个老人竟然是植物园大门口卫生间的看护人。她和老伴一起来我们小城打工,就住在卫生间旁边的小储物间里。卫生间周围都被她栽满了花,娇艳的凤仙花和高大的蜀葵、美人蕉开得春光流泻,惹人注目。我曾看到在小储物间里,她那穿环卫工作服的老伴坐在马扎上喝酒、吃饺子,两个老人都幸福满满的样子。我帮着老人往树枝上绑花儿时想,这些包装纸大约是她老伴捡来的吧,但是它们做出的花儿却一样的光彩绚丽。
⑥再从阳台上眺望,那一树树花让我心情莞尔、无比温暖,那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花,她和那些花儿像一轮月亮,照着我和更多人的梦。
⑦我还曾走进一个孤寡老人的家,他的腿病使他行走艰难,病发时下不了炕、出不了屋子。他的屋子狭暗,但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮,削出一层层木屑,木屑不落,卷起来像层层花瓣。他拿颜料将那些“花儿”染成各种鲜艳的颜色,然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。坐在木花旁边的他乐呵呵的,不见困顿之情。现在想来,那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰,他用来温暖、照耀自己。当他被病痛折磨的时候,他从苦闷里抬起头的刹那,看见的是鲜艳的花,是人人期待的春天。
⑧抬头看见花!这非常值得期待。在喧嚣忙碌的生活里,累了、乏了、倦了的时候,猛然一抬头,与一树花对视,这是多大的幸福啊!但四时有序,花开有时,那一束花开常常被辽阔的苍茫代替,被嘈杂的市声淹没。在没有花开的时节,乐观的人们从不等待,他们用自己的双手和智慧,用纯洁而向美的心灵去创造,让寒冬开花,让枯枝开花,让石头开花。。。。有些花不是开在枝头,而是开在心灵深处。它们坚强而鲜艳,它们并非来自季节的恩赐,而是来自强大的内心。
⑨我们可以一边做幸福的看花人,一边把自己活成一朵花,开成一种风景,成全“抬头看见花”的景致和人生。
(选自《人民日报》2月5日,有删减)
【1】阅读全文,完成以下表格空白处的内容概括。
看见的“花” | “花”带来的美好感受 |
“我”带回办公室的长寿梅 | 澄澈、明朗、欣悦,疲劳和心乏都被疏解 |
一柄探入窗框的玉兰 | (1) |
(2) | (3) |
一个因为腿病行动不便的孤寡老人制作的鲜艳木花 | (4) |
【2】请结合上下文,赏析第⑦段画线句子中的加点词。
他拿颜料将那些“花儿”染成各种鲜艳的颜色,然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。
【3】文章第⑤段描写黑森林还未被装扮时的单调,这样写有什么作用?
【4】文章以“抬头看见花”为标题,请结合全文内容,分析其好处。
【5】结合全文内容,谈谈你对文章最后一段的理解。
10、阅读下文,完成小题。
跳格子
拉着儿子的小手,从低矮的出租屋里走出来,她快活地对儿子说,想到哪儿去玩,今天妈陪你。
听说她的儿子从乡下来了,雇主特意给她放了一天假,让她带自己的儿子好好玩玩。离开家出来做保姆两年多了,这还是第一次见到儿子。儿子长高了,都有点认不得她了。
她拉着儿子,沿着大街一边走一边想,到哪里去呢?
她在脑海里搜索着。第一个蹦出来的,是少年宫。没错,那里是孩子的天堂。唱歌的、跳舞的、弹琴的、画画的、跟着外教学外语的……五花八门,应有尽有。两年来,每个星期六的下午,她都会准时陪着雇主的女儿,到少年宫来练琴。每次雇主的女儿在里面学琴时,她就和其他接送的家长一样,坐在院子里的树阴下等,有的是爸爸妈妈,有的是爷爷奶奶、外公外婆。家长们互相会聊几句,有人问她,你是陪女儿来练琴的吧。她没好意思回答,不置可否地笑笑。放学了,孩子们蹦蹦跳跳地出来,雇主的女儿向她走过来,她就接过雇主女儿手中的小提琴,背在自己身上,然后,一前一后地向雇主家走去。看着雇主家的女儿,她常常会不由自主地想起自己乡下的儿子。她想,要是哪天也能带自己的儿子来少年宫,学点东西,那该多好啊。
今天,儿子终于来了,她琢磨着,就带儿子去少年宫里转转,让儿子长长见识。少年宫的每一个角落,她都是熟悉的。可是,带儿子进去干什么呢?她忽然犹豫起来,唱歌、跳舞,还是弹琴、学画?她只有一天时间陪他,这一切似乎都不可能。
她摇摇头,算了,还是带儿子去游乐场吧。那里面好玩的东西很多很多,别说玩了,儿子连见都没见过。带儿子去那里玩,儿子一定开心。
每隔一两个月,雇主就会带上女儿,和亲戚朋友家的孩子一起,去游乐场玩。为了照顾几个调皮的孩子,每次雇主都会让她一起去。那些好玩的东西,她一次也没玩过,不过,很多名字,她都记熟了,什么摩天轮、海盗船、火箭升空……一个比一个惊险,一个比一个刺激,孩子们的尖叫声让她的心也怦怦直跳。雇主夫妻俩会和孩子一起玩,这时,她就坐在一边,帮他们看管照相机、手机、孩子的零食、衣服和包裹,她不时抬头仰望一眼高空,有时候会看到雇主一家正在向她挥手。她心里想,要是儿子进城了,自己就和老公一起,也来游乐园陪儿子玩,那该多开心啊。可是,老公眼下正在工地上扎钢筋,连着一个多月了,都没休息过一天,哪有时间陪儿子玩啊。
想到这里,她又改变了主意,儿子这么瘦,还是带他去吃一顿好吃的吧。吃什么呢?几乎想都没想,她的脑子里就蹦出两个店铺:肯德基和麦当劳。
雇主家的女儿,每过一段时间,就嚷着要去吃肯德基,每次都是她陪着去的。她还记得第一次去,她都不知道怎么点菜。好在雇主的女儿根本不需要她帮忙,一个汉堡、一对香辣鸡翅、一包薯条、一杯可乐……雇主的女儿自顾自一口气报了出来。陪了若干次之后,现在,她对这两家店,也很熟悉了,像个老主顾一样。
那就带儿子去吃肯德基,或者麦当劳吧。她正准备将这个决定告诉儿子,忽然又犹豫了。她记得,每次雇主家的女儿简简单单吃一次,都要好几十元钱,快赶上她两天的工钱了。大女儿明年就要考大学了,老家的房子也该翻盖了,父母的年纪大了身体也不好……到处都缺钱呢。她忽然明白,那些看起来她已经适应并习惯的生活轨迹,其实仍然并不是她的。
儿子似乎看出了她的犹豫,懂事地对她说,妈妈,我们就在大街上随便逛逛吧。她咬着嘴唇,点点头。忽然,儿子发现,人行道上的地砖,都是网格状的,儿子激动地对妈妈说,我们来比赛跳格子吧。
儿子快乐地蹦蹦跳跳,一会儿就满头大汗了,他回头对她说,妈妈,我渴了,给我买根豆沙冰棍吧。
她再次点点头,眼睛里忽然涩涩的,不知道是汗,还是泪。
【1】本文中“她”三次考虑带儿子去不同的地方,却最终放弃,请依据文章内容,将理由填写完整。
她想带儿子去少年宫,想让孩子长见识,但是 ;
她想带儿子去游乐场,想一家人一起玩,让儿子开心一下,但是 ;
;她想带儿子去肯德基或者麦当劳,因为雇主家的女儿很喜欢吃,但是 。
【2】阅读全文,用简洁的语言概括“她”的心理变化过程。
快活→ →
【3】第⑨段画线句子运用了 的写作手法,作用是
【4】简单的跳格子游戏,儿子为什么会这么激动,为什么快乐地蹦蹦跳跳?
【5】认真阅读文章,谈谈你对“她再次点点头,眼睛里忽然涩涩的,不知道是汗,还是泪”一句的理解。
11、阅读《喝饮料损害人体健康》一文,完成下面小题。
喝饮料损害人体健康
①现在,饮料的用途变得广泛起来,它的品种、标签、分门别类的依据也渐渐开始增多。一些传统果汁,如葡萄、橙汁等现在都被做成了鲜榨果汁,人们的疑问是,鲜榨果汁是否改进了饮料加工的工艺,它能否实现对传统果汁的替代?回答是否定的,仅以橙汁为例,鲜榨橙汁并不比传统的橙汁含有更多的人体必需营养素。为什么会这样?营养实验表明,在橙汁鲜榨的过程中,其中的B族维生素和一些矿物质元素迅速流失,维生素C迅速氧化分解而流失。完整的橙子或橘子在每一瓣中都有过氧化氢酶的存在,这种酶起到了保护鲜橙中营养素的作用,如果将它破坏再饮用,那么原有的营养素就往往存留不多了。另外,除了橙汁,几乎所有在空气中可能发生氧化的水果本身含有的营养素都容易遭到破坏并流失。
②在碳酸饮料中,人工添加剂造成的危害已经无以复加。常见的饮料如橙汁汽水、可乐等都含有多种合成的人工甜味剂、兴奋剂,我们尝到的碳酸饮料的甜味往往来源于柠檬酸、CO2、焦糖色素。它们大都有防腐作用,进入体内轻度损伤胃黏膜,使胃酸分泌受抑,短期可能无明显变化,长期饮用会带来糖尿病、高血压、高脂血症等慢性病变。
③一瓶碳酸饮料的热量高达100-200千卡,相当于4碗米饭中碳水化合物的产热量,一旦过多饮用会有明显的饱腹感,出现消化不良、胃酸返流和其他生理性不适,冲淡对普通饮食的味觉。碳酸饮料的特殊味觉令长期饮用者难以抗拒,甚至用它取代主食和蔬莱,从而破坏正常饮食结构。一般而言,饮食结构不能轻易地改变或变动,一日三餐不可取代,长期饮用碳酸饮料会增加厌食症的发病率。观察还发现,在饮用碳酸饮料的人群中,食管癌的发病率大幅升高。
④在日本,饮料售卖机遍布大街小巷,人们几乎很难喝到矿泉水;在欧美国家,矿泉水的饮用率也极度低下。饮料和酒精是全世界心血管病发病的高危因素,儿童生长发育也因两者受到阻碍。在日本和欧美地区,由于饮用牛奶较为普遍,儿童的生长发育情况还算良好,在中国却不然,中国的成年人劝诱儿童饮用饮料的做法是完全错误的。一方面,儿童容易上瘾、挑食,并失去更重要的营养素补充;另一方面,这些儿童的肥胖率也会提高,两个现象具有叠加和相互影响的关系。儿童视力下降与饮用饮料的频率呈正相关,摄入糖分过多会阻碍对维生素A的吸收利用,使得视觉细胞的供养物质难以合成。另外,儿童胰岛素分泌功能受到影响,需要分泌更多胰岛素来降糖,饮料中的糖不能转化成机体内的稳定糖原,器官组织的发育也因此而被抑制。
(摘自人民网科普,有删改)
【1】阅读选文,简要概括饮料会对人体造成的主要危害。
【2】第②段中的划线词“大都”能否删去?为什么?
【3】第③段中的画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?
【4】生活中,不少人把饮料当水来喝。结合材料和生活实际,请你给这些人提两点健康饮食的建议。
12、阅读下面的材料,按要求完成作文。
有人说,阅读并不局限于书本,更在生活中。有时也应该阅读山、阅读水、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也应该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情、阅读友情、甚至阅读一只鸟、阅读一个人……
请以“阅读”为话题,写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外),题目自拟;可以写你的经历、体验、感受、看法、信验……