2024-2025学年（上）宝鸡八年级质量检测语文

1、下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是(    )

①贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，_________创造出了自己独特的风格。

②父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当_______有监护能力的其他成年人代为监护。

③车厢里闹哄哄的，一个少女躲在车厢的一角，_______地读着一本书。她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记着什么。

④1947年，经冯卡门推荐，钱学森成了加州工学院最年轻的________教授。

A. 进而  委托  津津有味  终身   B. 从而  委派  全神贯注  终生

C. 进而  委派  津津有味  终生   D. 从而  委托  全神贯注  终身

2、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（　　）

A．几个经验丰富的刑警抽丝剥茧，顺藤摸瓜，终于锁定了犯罪团伙的头目。

B．离比赛结束只剩五分钟了，他的比分遥遥领先，拿冠军显然是十拿九稳的。

C．即使在走投无路时，也不要放弃生的机会，因为太阳每天都会照样升起。

D．有的人明明看到花圃里有“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照。

3、下列句子中加点词语使用正确的一项是（       ）

A．扫雷英雄杜富国不愧为新时代的风流人物。

B．2020年的第一场雪，雪花覆盖了大地，到处红装素裹。

C．他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。

D．要想在商场上独领风骚，必须励精图治好好打拼才行。

4、下列文学常识搭配有误的一项是（   ）

A. 《故乡》——鲁迅——小说

B. 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》——雨果——英国

C. 《陈涉世家》——司马迁——散文

D. 《观刈麦》——白居易——唐

5、【乙文】

刘宠，字祖荣，东莱牟平人。宠少受父业，以明经举孝廉，除①东平陵令。以仁惠为吏民所爱。母疾，弃官去。百姓将送塞道车不得进乃轻服遁归。三迁拜会稽太守。山民愿朴，乃有白首不入市井者，颇为官吏所扰。宠简除烦苛，禁察非法，郡中大化。征为将作大匠。山阴县有五六老叟，龙眉皓发，自若邪②山谷间出，人赍③百钱以送宠。宠不能辞，遂各选一钱受之。

（节选自《后汉书刘宠传》）

【注释】①除：任命，授职。②若邪：山名，在浙江绍兴南。③赍（jī）：把东西送给别人。

【1】文中画线句的停顿划分正确的一项是（     ）

A．百姓将送／塞道车不得进／乃轻服遁归

B．百姓将送塞／道车不得／进乃轻服遁归

C．百姓将送塞道／车不得进乃轻服／遁归

D．百姓将送塞道／车不得进／乃轻服遁归

【2】从选文看出，刘宠是一个_____、_____、_____的人。（用四字短语作答）

6、秋兴八首（其一）①

杜甫

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺②，白帝城高急暮砧③。

【注释】①此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年（766）旅居夔州时的作品。②催刀尺：指赶裁冬衣。③急暮砧：黄昏时急促的捣衣声。古人裁衣前，先将衣料放在砧上，用杵捣软，使之平整光滑。每到秋天，家人会为远方的游子或征人制作寒衣。

【1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．这是一首七言律诗，首联描写了阴沉萧瑟的秋景，烘托了诗人伤感抑郁的心情，奠定了全诗忧愁凄凉的感情基调。

B．清代杨伦《杜诗镜诠》评论说：“浊浪在地而曰兼天，风云在天而曰接地，极言隐晦萧森之状。”此诗颔联用对偶句描绘了天地间波涛汹涌，天翻地覆的景象，既象征着时局的动荡不安，同时也表达了作者的豪情壮志。

C．颈联上句的“两开”一词，既照应前面的“丛菊”，表明自己客居夔州已经两度春秋，又下应“泪”字，写出了两年之中想东归故园而不可得的痛苦之情。

D．杜甫的诗歌十分重视语言的选择，尾联的“催”“急”二字，形象地写出了诗人寄寓他乡的飘零之感与浓重的家国之思。

【2】阅读诗歌，说说全诗表达了诗人哪些思想感情。

7、同学们，学校举办“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与并完成任务。

【开展自强不息的演讲】

为了让本次演讲更有说服力，请同学们运用本学期所学知识，撰写演讲稿。

担当

①“天行健，君子以自强不息。”从古至今，很多人用担当精神谱写了自强不息的生命赞歌。有的人，面对逆境，没有自bào①_____自弃，最终摘取成功的桂冠；有的人，kè②_____守时间，孜孜不倦，创造辉煌的业绩；有的人，敢为人先，勇于开拓，引领时代风sāo③_____；有的人，负重前行，前仆后继，换来岁月静好。

②实现自强不息，很重要的一点就是要勇于担当。有了担当，自强不息也就得以实现了。

③为了解决疟疾给病人带来的痛苦，屠呦呦和自己的团队一起肩负攻克这个难关的使命。在实验失败的情况下，屠呦呦和团队成员一起寻找失败的原因，找出根源，一起翻阅书籍，寻找资料，最终发现了青蒿素可以治疗疟疾，从而获得了诺贝尔生理学或医学奖。

④其实疟疾给病人带来多大的病苦，与屠呦呦毫无关联。但她为什么要这样做呢？我想应该是她身上有一种责任、担当，正是她的这种担当，才使得自己的名字在医学史上名垂青史。

⑤_____

⑥试想袁隆平只顾自己，他照样可以生活得很好。但是他没有，而是勇于担当，将困扰国人的粮食问题作为自己的责任，和自己的助手反复实验。正因为他勇于担当，才让他的人生熠熠生辉。

⑦诚然一个人的能力有大小，但只要他肯担当，就会有无数人随之而往，共同为高尚远大的目标奋斗。眼下面对瞬息万变的社会，我们更不能怯于担当，也不必哀叹能担当的太少太小。我们可以由小担子慢慢换成大担子，最终担当出一片广阔天地，实现个人的巨大价值！

⑧可见，一个人无论能力大小，只要勇于担当，自强不息就能实现。

(1)第一步：做好演讲稿的文字编辑工作。

a.根据拼音写出相应的汉字。

①

②

③

b.下面加点字和“前仆后继”的“仆”字读音相同的一项是（     ）

A.风尘仆仆

B.仆从

C.仆倒

(2)第二步：明确本次演讲提出的论点，表述最恰当的一项是（     ）

A．只有勇于担当，自我价值就能实现。

B．勇于担当，方能实现自我价值。

C．有了担当，可能会实现自我价值。

D．自我价值的标准就是自强不息。

(3)第三步：联系上下文内容，在第⑤段补写一个论据，字数不超过70字。

8、（1）商女不知亡国恨，   。

（2） ，都护在燕然

（3）无可奈何花落去， 。

（4）李商隐《无题》中     ，   。的诗句运用比喻、双关，含蓄地表现了对有情人之间生死不渝的爱情的赞誉。

（5）《秋水》中起过渡作用的句子是     ，     。

9、阅读议论文《拐弯》，完成下面小题。

拐弯

①人生天地间，路路九曲弯，从来没有笔直的。水能直至大海，就是因为它巧妙地避开所有障碍，不断拐弯前行。

②人生如行路，一路艰辛一路风景。爱因斯坦曾说：“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻：“适者生存。”他们所说的“适”用通俗的话说，就是会“拐弯”。走过一些路，才知道辛苦；登过一些山，才知道艰难；趟过一些河，才知道跋涉；跨过一些坎，才知道超越。只要你愿意走，路的尽头依然是路。由此可见，拐弯在人生的字典里就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯的多种情形，由此就造成了千差万别的人生，演绎出五彩缤纷的世界。

③红极一时的影星克里斯朵夫·李维在一次马术比赛中意外坠落，成了一个高位截瘫者。他一度绝望过，也曾想就此了结生命。但在挫折面前，他最终选择了转弯，以轮椅代步，当起了导演，他导演的影片还获得了金球奖。他还坚持用牙咬着笔，写出了他人生的第一部书《依然是我》。行至水穷路自横，坐看云起天亦高。路旁有路，心内有心，凭的是眼界与心胸。

④已故杰出的语言文字学家周有光，今年已105岁了。一次，央视崔永元问起他的长寿秘诀时，周老说：“凡事要想得开，要往前看。”主持人开玩笑地说：“要是我还是想不开呢？”周老跟着一句说：“拐个弯，不就想开了嘛！”周老认为“拐个弯，坏事就是好事”。弯路给予人生的好处是，你可以看清正路在哪里。

⑤许多聪明人没能走上成功之路，不少是因为撞了南墙不回头。人生路上难免会遇到困难，拐个弯，绕一绕何尝不是个办法。山不转，路转；路不转，人转。只要心念一转，逆境也能成机遇。只要你心里拐个弯，就会路随心而转，从而超越自我，开创新的天地。

⑥人生之路，有崎岖有平坦，总有许多沟坎需要跨越；生活之味，有苦辣有甘甜，总有许多咸涩需要品尝。旅途在前进时候总有拐弯的地方，面对痛苦，无需躲避；不避生活百态，坦然面对。

【1】开头第①段有什么作用？

【2】第③段运用了什么论证方法？有什么作用？

【3】下面链接材料作为本文的论据，是否合适？请说说理由。

【链接材料】

韩信很小的时候就失去了父母，主要靠钓鱼换钱维持生活，经常受一位靠漂洗丝绵谋生的老妇人的施舍。因此，韩信屡屡遭到周围人的歧视。一次，一群恶少当众羞辱韩信，韩信自知形单影只，硬拼肯定吃亏。于是当着许多围观人的面，从那个屠夫的裤裆下钻了过去。韩信富贵之后，找到那个屠夫，并善待屠夫，封他为护军卫，他对屠夫说，没有当年的“胯下之辱”就没有今天的韩信。

10、阅读《我站立的地方》，完成各题。

我站立的地方

张国

①现代文明一定是吃尽了苦头，才走到我国西藏边境这个叫“陇”的地方：2018年1月，在爱迪生发明电灯近140年之后，这里的灯丝终于接入了国家电网。

②这是西藏边境最危险的一条边防线。

③从1960年起，一直有一支中国人民解放军的边防队伍在这里驻守。“提高警惕，保卫祖国”刻在军分区大门两侧，门内第一块石头上是5个大字：“站在最前线”。他们的守护范围大都是无人区，有个地名翻译过来叫“魔鬼都不愿去的地方”。这里没有“您已进入中国”的边境警示牌，有的只是脚印。有的路线往返要在野外行进六七天，沿途是峭壁、冰河、雪山和原始森林。山与山之间断了一截，就“抬几根棒棒”搭上梯子，手拉绳索，从空中走过。一条路曾统计出200多处危险路段。峡谷密林间，每个人都熟记一句话：“祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人”。

④战士们能说出许多有关道路的深刻回忆，比如大雪封山，一名战友的父亲患病，等到春天冰雪消融，第一辆邮车送来一摞电报，惜字如金的电报概括了发病到病危的全过程，每一封都求他“速归”。除了最后一封，带来的是噩耗。

⑤在超过2000米的海拔落差里爬高伏低，人体受到挑战最多的是肺和脚。肺的体验千篇一律，整个途中都像是快要拉破的风箱，脚感则因人而异。一位首长参加过一次巡逻，返回时发现脚指甲掉了一个。又过了些日子，他告诉别人，十个脚指甲全没了。营长解释，不常走这种路，脚指甲会很快充血、顶起，连续五六天就会脱落，十指连心地疼。

⑥在这里巡逻，负重与路线长度成正比。他们连牙刷都不带，嚼口香糖代替刷牙，“少拿一点是一点”。但人均负重三四十公斤仍属正常。需要架梯通过的路段太多，以至于他们会背上钢梯，拆分后多人携带。必背的还有高压锅、汽油、米……否则体力难以为继。

⑦杨祥国17岁那年从重庆来到这里服役，多年后他因背疼去了医院，发现身高减了1厘米，医生说是由于长期负重造成的脊椎下陷。医生不敢相信他只有34岁，因为这种症状最早会在五六十岁的人身上出现。

⑧恐怖的路段各有各的恐怖：刀背山、刀峰山、老虎嘴、绝望坡，这些非正式的地名出处已不可考。绝望坡最好是埋头去爬，抬头看一眼都会失去勇气。刀背山山脊只有沙发椅那么宽，侧面坡度接近直角，下面照例是深渊。

⑨战士们曾经看过电视剧《冰与火之歌》，剧中的“守夜人”角色，让他想起了自己的身份。“冰”，是他们所处那与世隔绝的冰封之地，“火”，则是他们的心。

⑩这是国家无战事但边关有牺牲的年代。六连有据可查被追认为烈士的就有14位。所有烈士中，最年轻的看着像个孩子。

⑪2005年，19岁的古怒摔下了悬崖。是过桥时出了事。那是一处湿气很重的陡壁，木桥和山石上生着青苔，下面看不见底。为防万一，过桥要一个一个来。古怒位于队尾，因此他可以看到聚精会神过桥的战友次仁珠杰所看不到的：山体滑坡的泥石流正从右侧滚来。泥石流并不稀奇。“走着走着，碗大的、锅大的石头就下来了。”营长余刚说，“最好站在原地，看着石头往哪个方向滚。”但这次来不及了，古怒冲过去推开了次仁珠杰，自己却被石头砸了下去。

⑫余刚至今耿耿于怀，他习惯在队末收尾，如果那次他在，走在后面的就不会是古怒。当危险来临，他们宁愿替战友去面对。

⑬杨祥国曾47次与死神擦肩而过，救过人13次，也被人救过。战友张威被他救过多次。有一次张威丢了墨镜——这可能导致雪盲症进而遇险，杨祥国与他轮流戴一副墨镜，手拉着手行军。“巡逻路上你把手伸出去，就相当于把生命托付出去了，但每个人都会自觉的把手伸给他人。”杨祥国说，“战友们退役后平时连电话都不常打，但想到彼此时心是暖的，大家曾生死相连过。”

⑭前些年，连里的一个习惯是巡逻前让写遗书。杨祥国忘了写过多少遗书。到后来不知还能写些什么，就照抄过去的，换个日期。他记得别人的一封遗书里只写了5个字：“我一定回来。”

⑮对所有人来说，巡逻之路最激动人心的地方莫过于终点，他们所说的“展国旗”——也就是宣示主权的地方。走到那里，再苦再累，腰杆会不自觉地挺到最直，军姿也站得最标准。“展国旗”的时刻，所有人集合，拉开一面国旗，打开摄像机。指挥官向上级报告：“现在是北京时间某年某月某时某分，巡逻分队经过了几天几夜到达指定地域……”那一刻到来时，每个人会自觉或不自觉地整理武器装备和着装，他们会拉好拉链，翻出领花，以最佳形象示人。

⑯“展国旗”时，战士们会有身后十几亿双眼睛看着自己的感觉。即使不远处情况不明，气氛十分紧张。“好像整个中国在当我的后盾，我后面有13亿人，有什么可怕的？”

⑰在这样的时刻，指挥官会带头高喊：“我们站立的地方是——”“中国！”

⑱每个人都知道，在最好的青春留下之后，自己迟早会向西藏告别。告别之际，他们会与战友相拥，共同唱起《冰与火之歌》。歌声中，他们会忆起巡逻路上的生死相依，忆起“展国旗”时的激动、振奋与骄傲……

(有删改)

【1】阅读开头三个自然段，你想探究的问题是什么？请把这个问题写出来，并结合段落内容简要说明探究这个问题的原因。

问题：_________

原因：_________

【2】这篇纪实文学作品从第四段起，用具体事例反映了边防军人的苦。请你概括其中的三件事。（每件事18字以内）

【3】文中提到：《冰与火之歌》的“冰”指战士们所处的冰封之地，“火”是他们的心。请结合文章内容谈谈你对“火”的理解。

11、阅读下文，完成下列小题

塾师老汪

①老汪顾秀，留个分头，身着长衫，很有气派。老汪在开封府上学多年，也算是有学问了。但老汪口讷，紧张了还有些结巴。老汪在私塾教书，每一家干的时间都不长。

②浮沉七八年后，老汪终于在范家镇落下了脚。镇上大户范子敬建书塾给小儿开蒙，慕汪先生之名，请他主持，学堂就设在大院西屋。

③老汪引笔奋力，书“洪桃书屋”四个大字作匾，魏碑凝重，笔力沉着，东家赞赏不已。

④东家心善，欢迎邻家孩子随读，（ ）报答，这样便吸引十里八乡的莘莘学子。老汪严谨治学，认真传（   ），诲人不倦。但“之乎者也”毕竟不易，常常有学生死活搞不清。朽木不可雕也，圣人的训诫几次都到了嘴边，他还是忍住了。小孩子家，伤不得。天长地久，欲得天下之英才而育之的宏图大愿便打折扣了。更有甚者，是顽童与他倒着使劲。戒尺教训，他不忍，罚跪思过，他更不忍，故常自叹连当个平庸俗师都不成。如此进退失据，给他平添了无奈之苦恼。

⑤有天讲到“有朋自远方来，不亦乐乎”，学生都以为远道来了朋友应该高兴。而老汪发挥道，这个“远方”不仅是路途之远近，更应是心口之距离。近在比邻却相隔天涯，高兴个啥呀。就如你们，学而不勤，尽管都近在我眼皮底下，朋侣乎？说得学生都低头不语。老汪戚然含泪。

⑥每逢十五，老汪都放假半日。中午时分，他迈开大步，一往无前。时而顺着大路，时而行于阡陌，时而爬坡上山。夏天一身水，冬天一头汗，精疲力尽才回。大家一开始觉得他有狂走怪僻，但经年累月地锲而不舍，也就另作猜测了。

⑦谷雨前几天，老范从前村收租子回来，老汪披着褂子正要出门。老范想起今天是月半，便趋步相问：“先生，这年复一年的，到底走个啥呢？”

⑧老汪道：“东家，一言难尽啊。”说完头也不回地上路了。

⑨这年端午节，老范招待先生吃饭，借酒酣微醺，又说到这事。此时老汪已半醉，趴在桌子上哀哀而哭：“天地君亲师，我敬天敬地，忠君尊师，都有交待了。只是父母养育无以为报，没法疏解啊。”

⑩老范一向尊重塾师，老汪这么一开腔，知道他定有难言之苦，便有意疏导他，说：“先生，愿闻其详。”

⑫“我娘生我难产就走了，那年花开月正圆，但我们娘俩都苦命啊。父亲育我终生未续，他病重时我从开封往家赶，途中遇到曾大帅与太平军打仗误了时辰，没赶上给他送终，我苦啊！那天也是花开月圆的十五。所以每逢这天我心结难解，走走散散，就能好许多。”　　

⑬老范听到老汪倒苦水，心里一阵悲凉，对老师益发敬重，便劝了句：“正午时分，野地里不干净，别碰着无常鬼怪。”

⑬老汪摇头：“缘溪行，忘路之远近。”又说：“碰到无常我也不怕。他要找我，我就跟他到爹娘那边去了。”

⑭老汪的老婆叫银花，不识字，跟着老汪张罗学堂杂事。她收作业发本子，送茶扫地擦黑板，手脚勤快。

⑮老汪嘴笨，银花却嘴快，但她开口尽是些街谈巷语，嘴像刮风似的。人劝老汪：“先生是个有学问的人，但老婆那个嘴，你也劝劝。”

⑯老汪一声叹息：“话说正经，偶尔有个偏差，值得我劝。倘若语不入道，何劝之有？”

⑰银花有一个毛病。就是爱占便宜，老觉得吃亏。逛一趟集市，买人几棵葱，非得饶一头蒜；买人二尺布，缠着要一绺线。夏秋两季，总到地里捡荒，碰到谁家还迟收的庄稼，也顺手捋上一把。从学堂出门离东家的地亩近，所以他家的损失也多。

⑱一次东家来到后院看看牲口，管家老季跟了过来：“东家，我们另请良师吧。”

⑲“为啥？ ”

⑳“老汪教书，娃儿们都听不懂。”

“不懂才教，懂还教个啥？”

“其实，这也不是不为老汪。”

“那又为啥？”

“为他婆娘，爱顺庄稼。”

“娘们儿家。”老范挥挥手，：“顺就顺吧，我范家五十顷地，这点算个啥？”顿了顿又说，“先生德才兼备，是个贤者。老季啊，我们要敬着他！”

这话被喂牲口的老宋——学生家长——传给了先生。老汪一听潸然泪下：“啥叫有朋自远方来？东家就是……世间真情啊！”

【1】第④段前后两个括号内应该填入的词是（ ）

A. 授  受   B. 受 授

【2】第④段说老汪“进退失据”

（1）这“进”是指_______________

（2）这“退”是指_______________

【3】老汪悲欣多感，文章有三处加以表现

（1）请仔细阅读，完成下表

（_____________________________________）

（2）在老汪的情感展现过程中，我们逐渐领会到文章的主旨表达，文章主旨是：要表现  

________________________________________________________________________

【4】以下各项中阐述错误的一项是（   ）

A. 第⑥段画线句使用排比的修辞手法，罗列了老汪狂走的方式

B. 老汪的老婆银花毛病很多，总是拖老汪的后腿。

C. 根据自身阅历，老汪对“有朋子远方来”有自己的见解。

D. 老范与管家的对话显示他是个宽厚大度善解人人意的人。

【5】东家对老汪的评价是“德才兼备”，其“德”可以概括为以下三点：

12、请以“这不正是成长吗”为题，写一篇文章。

要求：①自定立意，自选文体，不得套作，不得抄袭；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名、单位名。