江苏南通2025届初三语文上册一月考试题

1、在下列文段画线处依次填入三个句子，排序最恰当的一项是（　　）

我喜欢看一点书，特别是在夜晚，在一灯荧荧之下。_______________，_______________，_______________。我很自然的想到有几个人执过它，有几个人读过它。他们也许都过去了，历史的兴亡，人物的更迭本是这样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。

①因为握着它就觉得握着一脉优美的传统

②那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美

③在书籍里面我不能自抑的要喜欢那些泛黄的线装书

A.③②① B.②③① C.③①② D.①③②

2、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（     ）

A．元勋（xūn）        含蓄（xù）             调羹（gēng）            鲜为人知（xiǎn）

B．选聘（pìn）          筹划（chóu）          赫然（shè）             兀兀穷年（wù）

C．彷徨（páng）        署名（shǔ）            绞肉（jiǎo）            深恶痛绝（è）

D．涉猎（shè）          通宵（xiāo）          澎湃（bài）             迥乎不同（jiǒng）

3、下列关联词使用正确的一项是（       ）

《西游记》中的猪八戒有很多缺点，如好吃懒做，贪恋女色， 遇到困难 嚷嚷着散伙等。 猪八戒也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗， 能干脏活累活，是孙悟空的得力助手。

A．因为     所以     尽管     也

B．一     就     尽管     也

C．一     就     但     而且

D．因为     所以     虽然     但是

4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是

A. 发展社会主义协商民主，要把民主集中制的优势运用好，发扬“团结-批评-团结”的优良传统，广开言路，集思广益。

B. 自1997年至2010年，女航天员刘洋在空军整整飞了十三年，大大小小的紧急情况俯拾即是，但却始终未曾改变她对蓝天与飞行的热爱，她最大的理想就是有一天能够飞遍祖国所有的机场。

C. 清华大学“最美”新生武亦姝早在2017年的时候，便成了家喻户晓的中国“诗词才女”。最近才华横溢，文采飞扬的她写下“最好”的一篇军训总结。

D. 走在嵩山路人行道上，一边是公园里的鸟语花香，绿意盎然；一边是嵩山路上车水马龙，熙来攘往。仿佛前一秒还置身于清风拂面的江南城市，一转身，原来繁华喧嚣的都市生活也在眼前，都市区和园林区几乎完美地融合在了一起。

5、下面没有使用修辞手法的一项（   ）

A. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

B. 像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹。

C. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

D. 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

6、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（     ）

A．缥缈（miǎo）   嗔怪（chēn）   干涸（gù）     头衔（xián）

B．称职（chèng）   蹒跚（pán）   惩戒（chéng）   狭隘（ài）

C．缀行（zhuì）     禁锢（jìn）     怂恿（sǒng）   钦差（qīn）

D．叮嘱（zhǔ）     确凿（zháo）   虐待（nüè）   勋章（xūn）

7、对诗歌《木兰诗》分析错误的一项是（ ）

A. 《木兰诗》写的是一位女子代父从军的故事，充满传奇色彩。

B. “旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。……”八句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。

C. “朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。

D. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”运用拟人手法，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。

8、寻找家文化，做明理之人，请你完成“家之理”活动。

【甲】陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《世说新语·方正》）

【乙】田子为相

田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙，绳绳③兮。”言贤母使子贤也。

（选自韩婴《韩诗外传》，有删改）

【注释】①镒（yì）：古代重量单位，一镒合二十两（一说二十四两）。②馆：房舍建筑的通称，这里指家。③绳绳（mǐn mǐn）：绵延不绝。

【1】解释加点词。

（1）尊君在不        （2）期日中            （3）相委而去

【2】下列是某同学对加点词含义的推断，其中不正确的一项是（）

A．子安得此金——联系上下文田母说的话，可推测“安”是“怎么”的意思。

B．非吾所欲也——联想到“随心所欲”“己所不欲，勿施于人”等成语，可推断“欲”的意思为“想要，希望”。

C．子其去之——回忆《陈太丘与友期行》中“太丘舍去”，推知“去”意为“离开”。

D．王贤其母，说其义——查词典后发现有以下几种意思：①“陈述，解说”②“同‘悦’，喜欢、高兴”③“劝说”等。判断“说”的解释为“同‘悦’，喜欢、高兴”。

【3】请用“/”为文中画线的句子断句。（限断三处）

孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆

【4】用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。

【5】“百善孝为先”。结合甲、乙两文，谈谈你对“孝”的理解。

9、默写

（1）晴空一鹤排云上，   。（2）明月别枝惊鹊，   。

（3）   ，我言秋日胜春朝。（4）   ，听取蛙声一片。

（5）   ，隐天蔽日。 （6）巴东三峡巫峡长，   。

（7）树尖上顶着一髻儿白花，   。（8）   ，嫩嫩的，绿绿的。

（9）“   ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

（10）最是一年春好处， 。

10、阅读下文，完成文后小题。

比刹那更短，比时光更长

  ①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中，一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不需要想起，却一直在心底盈然。

  ②有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。

  ③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。那个时候，我刚刚从农村搬进城里，内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后，被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤，便与老师顶撞了。当我离开，老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像……”

  ④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所改变。

  ⑤短短的一瞬，影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。

  ⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态，只因为她是孤儿。就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交，她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是否真心真诚，她都不予理会，她只觉得是怜悯。有一天，好些天没来上学的女生遇见她，低沉地说：“现在咱们一样了，我也成了孤儿了！”

  ⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

  ⑧朋友说，只那一句，就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样，而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

  ⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，终日无言。后来我们知道了原因，却是久久震撼。他的父母是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳，父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。他回头看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。

⑩从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情。

（11）足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了意义。不管风雨起落，长路夜路，那份感动，那份爱，成为念念间最美的心灵家园！

【1】作者写了令人感动的三个片断，请分别概括出来。

【2】联系前后文，说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？

那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。

【3】本文题目含蓄而富有韵味，下面最能诠释题目含义的一项是（ ）

A. 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。

B. 有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。

C. 刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

D. 此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。

11、找到自己的“燃点”

宋威

①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成为流行词。什么是“燃”？雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上，今人热血沸腾、激情澎湃的事物，都可喻之为“燃”。

②人们欣赏“燃”、点赞“燃”，是因为“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确，相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量。

③如果心不想走，脚就不会出发。状态能否“燃”起来，取决于心灵的温度。生活中，一些人曲解“平淡是福”，不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天钟；一些人自诩“无欲无求”，不重过程、不问结果，在得过且过中沉沦；一些人自以为“聪明绝项”，偷奸要滑、华而不实，变得左右逢源、八面玲珑 ；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了进取的意志。种种颓靡状态，皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人，生活总是火热的”。心中揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停。

④实际上，每个人都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体，也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说，“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光”。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书，却立志“让乡亲们过上好日子”，历时36年，终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长，却坚守开山岛32年，无论刺骨的寒风还是常年的孤独，都不曾让他退缩。状态的“燃”与否，无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置，扛起自身的责任，哪怕只是微光，也能烛照一方。

⑤“燃状态”，也不一定有鲜花和掌声。相反，还可能伴随着苦、累、痛，包含着责任、担当、付出。走不出“舒适区”，吃不了苦头，迈不过沟坎，一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚，这样的人，是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。影片中，创业者们向着自己的目标奋力进发，有的忙到抽不出时间见家人，有的每天睡眠时间少得可怜，有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊，但他们都有着自己的“燃点”，有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子，不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗？

⑥哲人有言，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗，始终保持昂扬向上的精神状态，让自己“燃”起来吧。

（选自《人民日报》有删改）

【1】下面理解，与原文内容不相符的一项是（     ）

A．状态的“燃”与否，与职位高低、权力大小无关。

B．文章开头从流行词说起，引出可以喻为“燃”的事物，继而明确“燃”的内涵。

C．举黄大发、王继才的事例是为了论证“燃状态”可能伴随着苦、累、痛。

D．“一个人只有点燃内心的火焰，才能让‘燃’的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量”是文章的中心论点。

【2】下列诗句，不能体现本文所写的“燃状态”的一项是（     ）

A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）

B．采菊东篱下，悠然见南山。[陶渊明《饮酒》（其五）]

C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

D．会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

【3】结合第③④⑤段，请你分条加以概括如何处在“燃状态”。

12、题目：定格在记忆中的画面

我们的成长过程中，相信总有那么一个画面定格在你的记忆深处,哪怕已经时过境迁，也让你久久难以忘怀。请以“定格在记忆中的画面”为题完成写作。（要求：①这份试卷中出现的素材不要使用。②字数600字左右。③凡涉及班名、人名一律用A、B、C等英文大字母代替。④卷面整洁，字迹清楚。）