2024-2025学年（上）期末双鸭山一年级质量检测语文

1、读下面带声调的韵母，你能找出标调号的规律吗?

1. āi  ǎo  ài  áo  ǎi  āo  ái  ào

éi  èi  ōu  òu  ēi  óu  ěi  ǒu

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2. uī  iū  uí  iú  uǐ  iǔ  uì  iù

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2、关联词填空。

不但……而且……   虽然……但是……

既……又……   如果……就……   即使……也……

1.我（ ）只考了六十一分，（ ）我已尽了力。

2.（ ）你尽了力，（ ）的确没关系。

3.学写字（  ）要观其形，（ ）要悟其神，心神领会，才能写好。

4.（   ）雨再大，路再滑，我们（   ）要按时报到。

5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（ ）费水，（  ）费电。

3、选择正确的汉字将句子补充完整：昨天（ ）去了公园玩。

A．我

B．土

C．人

D．天

4、选择符合句意的图片：chàng shān gē。（   ）

A．

B．

5、a宝宝想回家了，它的家在哪里？

a宝宝说，四线格的________格是我家，先写 ________，然后写 ________ 。

6、按原文填空。

(       )(       )的(       )朋友，

(       )么晚(       )

(       )(       )(       )还不(       )

(       )?

(       )黑吗?

(       )要紧，

(       )在地球上(       )(       )遥控。

等(       )睡了，

(       )再帮你

(       )(       )夜空闪闪的(       )。

7、照样子，写词语。

（1）例：古——（今）       远——( )       左——( )

（2）例：碧绿碧绿的叶子

金黄金黄的( )       雪白雪白的( )

（3）例：老牛的尾巴（甩）来（甩）去

壁虎( )来( )去       小鸟( )来( )去

8、规范书写。

“水”第一笔是____，第3笔是____；“里”共___笔，第5笔是____。

9、写一写笔顺，数一数有几笔

手：____________________有______笔

日：____________________有______笔

土：____________________有______笔

禾：____________________有______笔

下：____________________有______笔

10、我会看图把音节补充完整。

   ______áo zi   xiǎo m______   shā ______ā       kǒng q______   ______ái tù

11、 ，   。（5分）

12、我能把句子补充完整，再加上标点。（3分）

1．你能打开电视吗（  ）

2．天上的云彩真美啊（  ）

3．天渐渐地黑了（  ）

13、日积月累。

冰融化               柳绿花                 百争鸣             物复苏

1．举头望明月，头思。

2． 此山中，深不知处。

3．李乘舟将欲，忽闻岸上踏歌声。

14、拼一拼，写汉字。

huǒ lónɡ ɡuǒ     tónɡ xué     shū běn

ɡōnɡ chǎnɡ     xià yǔ     mínɡ tiān

15、我会连字成词。

16、我会判断对错：

【1】《小鸟念书》一文中，小鸟跟着风念对了。（______）

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“bǐng、cǎi、guǒ、dié、chán”都是两拼音节。（______）

【2】《雪地里的小画家》一文中，小鸡画枫叶，小鸭画竹叶。（______）

【3】乌鸦把小石子放进瓶子里后，才喝着了水。（______）

【4】秋天来了，天气凉了，一群大雁往北飞去。（______）

18、回忆课文内容进行判断。

【1】“大雁一会儿排成人字”这句中的“一”读四声。（______）

【2】读着“弯弯的月儿小小的船”，我仿佛看到了弯弯的月儿就像小船一样挂在天空。（______）

【3】看到荷叶圆圆，说明夏天到了。（______）

【4】青蛙在写诗，小蝌蚪要给它当句号。（______）

【5】早晨起来，面向太阳，前面是东，后边是西。左面是南，右面是北。（______）

【6】海螺和贝壳是小娃娃彩色的项链。（______）

19、段落阅读。

雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。丁丁说，彩虹是一座神奇的桥，他想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。冬冬说，彩虹是一条五彩的项链，美丽的仙女戴上它，一定会更加好看。小弟弟问：如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？能不能到太空人的家？小妹妹问：是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七彩衣？谁有这样硕大的笔？彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。

【1】在短文中找到恰当的词语填在（ ）里。

（_____）的银河  （_____）的项链 （_____）的仙女

【2】给下面的字换上新部首，组成一个新字。

例如：样——（洋）

银——（_____）  虹——（_____） 过——（_____） 河——（_____）

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中小朋友们提出的5个问题。

【4】我们知道天空中的彩虹是由7种颜色组成。它们分别是_____、_____、_____、_____、_____、____、_____。

20、读儿歌，完成练习。

两个名字

青蛙告诉竹子，他有两个名字：小时候叫蝌蚪，上学了叫青蛙。

竹子告诉青蛙，他也有两个名字：小时候叫笋儿，上学了叫竹子。

青蛙哈哈哈，竹子嘻嘻嘻，去问问还有谁，也有两个名字。

【1】儿歌共有___句话。

【2】儿歌告诉我们___和___都有两个名字，因为他们小时候和长大了的样子___。

【3】蝌蚪是___小时候的名字，笋儿是___小时候的名字。

【4】你还知道谁有两个名字吗？两个名字分别是什么？写一写。

小时候叫___，上学了叫___。

21、课外阅读。

小 猫 种 鱼

农民把玉米种在地里,到了秋天,收了许多玉米。

农民把花生种在地里,到了秋天,收了许多花生。

小猫看见了,把小鱼种到地里。它想,到了秋天,一定会收许多小鱼。

【1】这篇短文有_____个自然段。

【2】小猫会收许多小鱼吗?为什么?

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【3】小猫怎样才能收到很多小鱼?试着写出你的好办法,也可以画出来。

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22、看图写话。

提示：图上画的是什么季节，什么地方，都有谁，他们在做什么呢？看图写几句通顺的话，别忘了加个标题哦！