2025-2026学年（上）大兴安岭地区九年级质量检测化学

1、凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含

A．氧元素

B．氧离子

C．氧原子

D．氧分子

2、化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案（或操作）不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列实验现象描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧发出白光

C．红磷在空气中燃烧产生白雾

D．把铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜析出

5、下图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确的是

A．实验时红磷一定要足量

B．实验前一定要检验装置的气密性

C．火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹

D．吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的l/5

6、除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是：

A．A

B．B

C．C

D．D

7、2023年11月15日，德州市召开“黄河流域生态保护和高质量发展”系列主题新闻发布会，目的是为黄河流域生态保护和高质量发展提供高品质要素保障。下面有关说法错误的是

A．植树造林绿化环境

B．推进盐碱地综合利用

C．工业废水直接排放

D．合理利用地热资源

8、下列实验目的与实验操作不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、日常生活中常见的下列物质，属于化合物的是

A．冰水混合物

B．海马贡酒

C．椰树牌天然椰子汁

D．铝合金窗

10、下列化学用语的书写正确的是

A．3个氧分子：3O2

B．铝离子：A1+3

C．60个碳原子：C60

D．氯酸钾：KCl

11、物质的性质决定了它的用途，下列性质与用途说法错误的是

A．二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，因此通常可用于灭火

B．稀有气体性质很不活泼，因此可作保护气

C．石墨导电性强，用作铅笔芯

D．干冰升华吸热，用于人工降雨

12、厨房几种物质的“谈话”中不包含化学变化的是

A．糯米：我酿酒了

B．煤气：我燃烧了

C．醋瓶：我摔碎了

D．蔬菜：我腐烂了

13、某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得各物质的质量随时间的变化关系如图所示。则下列说法中错误的是

A．该反应为化合反应

B．丁可能是该反应的催化剂

C．丙可能是单质，也可能是化合物

D．该化学反应中甲、乙变化的质量之比为定值

14、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．向等质量的锌粉和铁粉中分别逐渐加入过量等浓度的稀硫酸

B．向等质量且足量的锌粉和铁粉中分别加入等质量等浓度的稀盐酸和稀硫酸

C．向等质量等浓度且足量的硫酸铜溶液中分别加入等质量的锌粉和铁粉

D．向等质量等浓度的硫酸铜溶液中分别逐渐加入过量的锌粉和铁粉

15、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是

A．氧气具有可燃性

B．氧气能提供动植物呼吸

C．氧气能支持燃烧

D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧

16、下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质），不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成

B．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧化反应一定要有氧气参加

C．同种元素组成的物质不一定是单质，但一定不是化合物

D．同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价

18、下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．倾倒液体

C．取用固体

D．连接仪器

19、下列实验现象描述错误的是（　　　）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

20、我国著名化学家傅鹰说：“化学给人以知识，化学史给人以智慧。”下列有关化学史的说法错误的是

A．张青莲主持测定了铟元素相对原子质量的新值

B．阿伏伽德罗创立了分子学说

C．道尔顿发现了元素周期律并编制出元素周期表

D．拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分

21、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是

A．CO和CO2组成元素相同，所以CO和CO2化学性质相似

B．液化气加压后能贮存在钢瓶中，所以加压后分子变小了

C．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧

D．金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨物理性质差异大

23、向氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸，取少量反应后的混合液进行下列实验，能证明二者恰好完全中和的是

A．滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色

B．滴入适量CuCl2溶液，无沉淀生成

C．滴入适量BaCl2溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀

D．测得混合液中Na+与的个数比为2：1

24、为实现“碳达峰、碳中和”双碳目标，我国科研人员做出了巨大贡献。由我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲烷(CH4)和X。该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应前后元素的化合价没有改变

B．X的化学式为H2O

C．该反应前后原子种类和数目均发生改变

D．该反应属于置换反应

25、元素E在化合物中只显一种价态，已知它的氯化物为ECl3，则下列化学式正确的是

A．EO3

B．E（NO3）2

C．E3（SO4）2

D．E（OH）3

26、善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。下列有关化学学科观念的说法，不正确的是

A．能量观：火力发电厂利用煤燃烧进行发电

B．守恒观：铜丝在空气中加热，反应前后固体质量相等

C．转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化

D．结构观：金刚石和石墨物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

27、科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。结合图示和信息，回答下列问题。

(1)如图是锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图，其所形成的离子符号为______ ，该元素所形成的氧化物的化学式 ________ 。

(2)碳酸锂(Li2CO3)广泛应用于陶瓷和医药等领域，是一种微溶于水的白色固体，性质与碳酸钠类似。结合所学知识预测，Li2CO3 能与______(填物质类别)反应。

28、化学与生活、社会、环境密切相关。

(1)打开碳酸饮料瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与______有关。

(2)地壳中含量最多的金属元素是_____（填元素符号）。

(3)长期盛放澄清石灰水的细口瓶内必有一层“白膜”，写出形成“白膜”的化学方程式______。

(4)人们常用“84”消毒液【主要成分为次氯酸钠）】对生活场所进行杀菌、消毒，中氯元素的化合价为______。工业上制备的反应原理为 ，则X的化学式为______。

29、化学与人类生活息息相关，请根据所学化学知识解答下列问题：

(1)现有A．氮气       B．金刚石       C．甲烷三种物质，请用合适物质的字母代号填空：

①可用作燃料的是___________。

②可用作保护气的是___________。

③可用于裁玻璃的是___________。

(2)①化石燃料包括煤、___________、天然气。

②煤燃烧时排放的SO2等污染物会形成酸雨。为减缓酸雨的形成，下列措施合理的是___________（填标号）。

A．禁止使用煤             B．用天然气替代煤             C．大力推广使用脱硫煤

③北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料，其燃烧反应方程式为。推断X的化学式是___________。

A．C3H8 B．C3H6 C．C2H6O2 D．C3H8O3

(3)2022年3月22日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。

①实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是___________。实验结束，可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。

②宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图，玻璃管___________（填“a”或“b”）中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由___________组成的。

③机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。

吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用___________，紫外线灯管照射的作用是___________。

30、根据所学知识，完成下列各题。

（1）小龙上网看到一段实验视频：将液态空气倒入一只烧杯中，立即冒出大量气泡；把一根燃着的木条置于烧杯口，木条的火焰熄灭；过一会儿再把燃着的木条置于烧杯口，此时木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺。根据实验现象回答：

①因为液氮的沸点比液氧的沸点________（填“高”或 “低”），所以________首先从液态空气中蒸发出来；

②“过一会儿木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺”的原因是_______________。

（2）按如图所示方法开展实验。烧杯中能观察到的现象是： _____________；证明二氧化碳具有： ______________的性质。根据这些性质，二氧化碳可用于灭火。

31、铝合金材料属于_____（填“纯净物”、“混合物”或“单质”）。铝是活泼金属，生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性，原因是___（用化学方程式表示）。如果将铝片投入稀硫酸中，片刻之后才有气泡产生，请用化学方程式表示这一过程：___。

32、(1)谚语“雷雨发庄稼"中的氮元素部分转化是：氮气→一氧化氮→二氧化氮→硝酸。用化学用语填空。

①氮元素___________；

②二氧化氮的化学式___________；

③硝酸溶液中的阳离子___________；

④N2与 O2在闪电作用下生成 NO，化学方程式是___________。

(2)石灰石高温煅烧制取生石灰，该反应的化学方程式为___________；CO2中碳元素的化合价为___________，CO2在一定条件下能与C反应生成CO，该反应中CO2与C的微粒个数比为___________；实验室经常用澄清石灰水检验CO2，该反应的化学方程式为___________；Ca(OH)2溶液有导电性，是因为其在水中能产生自由移动的___________和___________(填离子符号)；Ca(OH)2可用于___________(填一种用途)。

(3)豆浆已成为众多家庭的饮品，下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数。请据表回答：

①豆浆中含有人体所需的微量元素是___________，青少年因缺___________而导致佝偻病。

②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量，但可以起到调节新陈代谢作用的是___________(填字母)

A 蛋白质     B 油脂     C 糖类     D 维生素

33、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：

（1）玻璃仪器洗干净的标准是_________________________。

（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_____________________。

（3）在读取量筒内液体体积时，视线应与液体__________保持水平。

（4）在过滤操作中，玻璃棒的作用是   。

（5）取用少量液体时可用滴管，取液后的滴管应保持橡胶帽在上，不能平放或倒置目的是______________。

34、用化学用语填空：

（1）2个钾原子_____；

（2）3个铁离子_____；

（3）形成酸雨的主要气体（写一种）_____；

（4）加碘盐中KIO3中I元素的化合价_____。

35、碳元素在地壳中的含量不高，但它的世界丰富多彩。

(1)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质却有很大的差异，其原因是______。

(2)还原性是碳的一种重要的化学性质、请写出碳和二氧化碳反应的化学方程式______，该反应是______（填“放热”或“吸热”）反应。

(3)二氧化碳是生活中一种重要的灭火物质。已知反应：______，则Mg着火时不能使用二氧化碳灭火器灭火。

36、请用化学符号填空：

(1)2个钠离子___________；

(2)3个硫酸根离子___________；

(3)氮气分子___________；

(4)5个磷原子___________。

37、某兴趣小组的同学为探究燃烧的条件进行了一系列实验。已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

(1)图一是探究燃烧条件的实验，80℃热水的作用是___________________。

(2)图二实验中火柴头先于火柴梗燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件之一是___________________。

(3)图三所示实验探究步骤如下：

步骤1：在水槽中放入一定量60℃的热水，水面下a处放一小块白磷，此时观察到白磷不燃烧。

步骤2：在小烧杯乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将大烧杯甲倒扣在乙上。此时可观察到乙中有气泡产生，一段时间后，___________________（填实验现象）。对比步骤1和2，可得出可燃物燃烧的条件之一是___________________。

38、化学是实验的科学。下图是实验室制取气体的几种常见装置。

（1）仪器x的名称是______。

（2）实验室用装置甲制取CO2的反应方程式为______，用装置丙收集CO2时，CO2应该从______端通入（填“a”或“b”）。

（3）实验室制取O2可采取下列两种方案：

方案一： 方案二：

①选用发生装置乙制取O2，适用于方案______。

②关于两种制取O2的方案，下列说法正确的是______（填序号）。

A．方案一更耗能，方案二更环保

B．反应物中都含氧元素是它们能用于制O2的前提

C．制取O2时，方案一比方案二氧元素利用率更高

39、下列是化学学习中的一些实验。请回答有关问题：

(1)图一是蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧实验。

①点燃蜡烛，_____的火焰温度最高。

②下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是_____。

A 蜡烛芯周围的固态石蜡熔化为液态

B 熄灭后有白烟产生

C 燃烧生成二氧化碳和水

D 在火焰上罩一个烧杯，内壁出现水雾

(2)用图二、三所示装置测定空气中氧气的含量。己知所用实验装置气密性良好，实验前，图三中左侧注射器内空气已排净，右侧注射器内空气体积为30mL。

①图二中集气瓶内反应的化学式表达式_____。

②进行图三实验时，需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_____。

③实验结束恢复到室温后，注射器内气体体积不再改变时，剩余气体的体积约为_____mL。

40、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答：

（1）按图进行铁丝在O2中燃烧的实验，该实验装置存在明显不足，改进措施是_________。

（2）对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧得更旺的原因_____。