1、对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,需特别注意把握以下哪几点( )
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
2、每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。对此理解正确的是( )
①守护生命只需关注个人的身体健康②要承认他人的生命与自己的生命都重要
③守护生命要关注并养护我们的精神④要在精神上继承和创造人类的文明成果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、一位生命哲学家说:“善是促进和保存生命,恶是阻碍和毁灭生命”
对这些图片理解正确的是( )
①我们要自觉地选择与周围的生命休戚与共②关注、关怀和善待身边的每一个人
③敬畏生命,就是要好好珍惜自己的生命④每个人的生命都是不可替代的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这启示我们( )
A.朋友对一个人的影响最大
B.朋友越多越好,要广交朋友
C.要与正直、诚信和见识广的人交朋友
D.要珍视友情,满足朋友的任何要求
5、在生活中,我们可能会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。下列选项中不符合自救自护方法的是( )
A.发生火灾时,乘坐电梯逃生
B.发生交通事故时,保持冷静撤离到安全地
C.有人溺水时,大声呼救并报警
D.发生地震时,有序撤离到空旷场地
6、每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。因而,有的生命是贫乏的,有的生命是充盈的。下列做法有利于充盈生命的是( )
①小敏天天与手机为伴,不愿意与外界交往
②小风阅读一本本好书,丰富自己的精神世界
③小丽认为自己家境富裕,每天无所事事
④小华外出旅行,看看不同的风土人情
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、古往今来,爱国一直是人世间最深层、最持久的情感,很多优美的诗句始终激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。下列诗句能体现这一情感的是( )
①遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华②寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
③羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关④三万里河东入海,五千仞岳上摩天
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8、2023年开学第一课的主题是“强国复兴有我”,意在强调每个人在国家复兴中都应该发挥自己的力量。作为一名中学生,我们应该( )
A.学会编织人生梦想,这是中学阶段最重要的任务
B.早立志,立大志,常立志,等待时机成熟再付诸行动
C.只关注自身成长,国家的前途与我毫无关系
D.把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起
9、真正的朋友,应该是在有困难的时候能够做到互相帮助。这是因为( )
①朋友之间应该两肋插刀②朋友之间应该毫无原则可言
③友谊是平等的、双向的④在朋友需要时,要用行动展示友情
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10、2023年以来,天水交警多次呼吁市民朋友们,为了你和他人的生命安全,一定要养成佩戴安全头盔的习惯。这告诉我们( )
A.应该对生命怀有敬畏之心
B.生命总是脆弱的、宝贵的
C.自己生命比别人生命重要
D.守护生命首先要养护精神
11、中学时期,会有更多的老师进入我们的学习生活。我们要面对风格不同的老师,为此应该( )
①承认老师的差别 ②发现不同老师的优点
③了解老师教育行为的目的 ④在课上直接指出老师的错误
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方,是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这充分表明网络具有的特点是( )
A.亲密性
B.虚拟性
C.平等性
D.自主性
13、周末是家庭聚餐的日子,一年级的小明看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,虽然还没到开席的时间,他急忙走过去用手抓起来准备开吃。爸爸看见了连忙制止他,说:“长辈不上桌,晚辈不落座;长辈不动筷,晚辈不动筷”,并让他赶紧给在座的几位长辈道歉。对此,下列认识正确的是( )
A.父亲的方式伤害了孩子自尊
B.教育孩子需要父母的言传身教
C.父亲小题大做,无需理会
D.良好的家风只需父母做出榜样
14、观察下图“学习金字塔”,下列做法学习效果最好的是( )
A.小轩经常熬夜做作业复习功课
B.小杰善于实践思考、合作学习
C.小强上课听讲专心、笔记认真
D.小婷喜欢在睡觉前读书听故事
15、下列是小芸一天的表现,其中错误的有几处( )
①早晨:小芸看到他人转发了一种保健品,赶紧将其分享到家庭群
②上午:老师讲题时,小芸打断了老师,提出了自己的意见
③中午:回家后,小芸会看午间新闻,和爸爸讨论时事热点
④晚上:晚饭后,小芸找妈妈诉说自己近期的心事与烦恼
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
16、学校舞蹈社团即将选拔队长,小丽和小超同学发表了以下看法:
小丽:我的舞蹈水平最棒,你们都比不上我,应该由我来当队长。
小超:小华舞蹈水平虽然比你差点儿,但是她能顾全大局,大家都愿意让她来当队长。
小丽:那这次舞蹈比赛我就不参加了!
他们的对话告诉我们正确认识自己( )
①需要彰显自己的个性②就是要看到自己的长处
③可以促进自我发展④可以促进与他人的交往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是( )
A.只要正确认识自己,就能活得精彩
B.人生的真正价值在于正确认识自我
C.正确认识自己,才能创造精彩的人生
D.只有自己才能解读人生,认识自己
18、一位女青年闯红灯,别人劝阻时,她却说:“生命是我自己的,关你什么事!”该女青年( )
①漠视生命,对生命不负责任 ②遵守规则,呵护生命
③遵守公德,敬畏生命 ④对生命没有敬畏之心
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
19、成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学时代( )
A.见证从少年到青年的生命进阶
B.意味着更多的挑战而没有机会
C.意味着会面临更多无解的问题
D.见证青少年走出学校步入社会
20、48岁的乌兹别克斯坦体操名将丘索维金娜参加杭州亚运会,她以运动员高龄挑战极限令人十分动容。她说“通过比赛我更加明确了奥运会前还要在哪些方面继续改进”。这提示我们接纳与欣赏自己,需要( )
①乐观的心态②忘记过去③勇气与智慧④尊重他人
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
21、怎样对待不同风格的老师?
①由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的______________和__________不同,由此呈现出不同的_____。
②每个人心中都有好老师的____,我们喜欢的老师风格可能__________。
我们要承认老师之间的差异,学会_____不同风格的老师。
③尊重老师的“不同”,可以让我们_____老师,更深入地_____老师。
22、(1)①升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我,这反映了青春期___________的矛盾心理。
②我们与异性同学交往应做到___________。
③王华在写笔记时写出“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”是告诉我们培养____________的心理品质。
④“闻过而终礼,知耻而后勇”启示我们要____________。
⑤____________是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
⑥_____________作为中华传统文化中道德修养的一种方式,一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。
(2)①下图是七年级道德与法治课堂上老师的一张PPT上显示的内容,这是哪个问题的知识点?请你判断并填写到笔记区。
笔记区:________________________________。
②2022年2月20日晚,北京冬奥会闭幕式上,《缅怀》环节非常惊艳,“折柳寄情”的仪式将中国16式浪漫展现的淋漓尽致,80余位群体舞表演者用自己的肢体语言和表情,将浓浓的怀念之情和对未来的希望讲述给了全世界。
“折柳寄情”中的“情”指的是_________。我们从“表演者用自己的肢体语言和表情”中看到的“情”是___________。
23、每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师风格不尽相同,无论什么风格的老师都应该受到________。
24、(1)填空
①实现中华民族伟大复兴的中国梦,其基本内涵是____________
②学习是我们的重要任务,初中阶段的学习包括____________
③“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这名言警句体现了培养____________的重要性。
④竞争并不必然伤害友谊,关键是____________
⑤友谊需要持续的行动,只要____________我们就有机会找到朋友。
⑥“工欲善其事,必先利其器”出自____________,告诉我们____________的重要性。
⑦互联网开启了通往世界的又一窗口,但是有时却关闭了____________之门。
(2)一只乌鸦看到一只笼子里的美丽鹦鹉,乌鸦羡慕:“你多美丽呀,我却让人讨厌。”鹦鹉叹气:“我再美丽,也没有你的自由。”乌鸦点点头,愉快的飞走了……这个小故事告诉我们的道理是要____________。
25、基础知识知多少?
(1)________是人生发展的一个新阶段,尽管时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)“中国梦”的基本内涵是实现__________________________。
(3)_____________是梦想与现实之间的桥梁。
(4)“工欲善其事,必先利其器。”这句名言告诉我们学会学习,需要_____________。
(5)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进_____________。
(6)小华和小梦是好朋友,他们互相帮助、互相关怀,这说明友谊是_____________。
(7)_____________是我们与老师建立良好关系的开始。
(8)随着社会历史的演进,现代家庭的_____________等都发生了不同程度的变化。
(9)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话说明生命是_____________。
26、运用所学知识把下面的内容相连接,请把序号填在下边相应的位置上。
a。具有虚拟、平等、自主等特点
A.教 师 b.随着我们的长大,开始质疑他们,甚至挑战他们的权威
B.网 络 c.我们学习的指导者和成长的引路人
d.与个人的人生目标紧密相联
C.父 母 e.他们给了我们生命,为我们的生活操劳
D.朋 友 f.对于交友而言,它只是一个工具,我们要学会理性辨别、慎重选择
g.梦想与现实之间的桥梁
E.少年的梦想 h.他的表扬意味着肯定鼓励和期待,他的批评意味着关心、提醒和劝诫
F.努 力 i.他对一个人的影响很大,他丰富了我们的生活经验
j.与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A__________ B_________ C__________ D__________ E__________ F__________
27、构建和谐家庭,需要家庭成员价值观念相同,生活方式相同。( )
28、 七年级(2)班的道德与法治课上,同学们开展了对挫折及生命韧性的探讨:
请你对两位同学的观点进行辨析。
29、 习近平总书记在北京大学师生座谈会上讲到:每一代青年都有自己的际遇和机缘。我记得,1981年北大学子在燕园一起喊出“团结起来,振兴中华”的响亮口号,今天我们仍然要叫响这个口号,万众一心为实现中国梦而奋斗。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
女生:现实虽骨感,有梦才有希望。
男生:梦想虽遥远,努力才能实现。
30、我和小丽形影不离,有说不完的话。在同学们眼里,我们是十分要好的朋友。有一次,学校要推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选上了。从此小丽对我很冷漠,也不再主动和我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。
请从竞争角度你对小丽的行为进行辨析。
31、材料一 约翰·洛克在其名著《教育漫话》中说:“健康之精神寓于健康之身体,这是对于人世幸福的一种简短而充分的描绘。”
材料二 抗疫大片《中国医生》以武汉的金银潭医院为故事核心展开。讲述了武汉封城期间。全国各地的白衣逆行者们在这场浩大战役中纷纷挺身而出,第一时间冲在抗疫前线,肩负起医生的使命。他们关爱病人。呵护生命,给人们带来温暖和希望。他们舍小家,为国家,用奉献支撑起生命健康。
(1)作为中学生,我们应该如何拥有健康的身体?
(2)生活中,我们如何发现和探索生命的意义?
32、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这句话的意思是说:《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显,在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习,在于使人达到完美的境界。
请简要谈谈你对“止于至善”的理解。
33、[新的友谊]
朋友和友谊是人生永恒的话题,步入初中,我们会想念小学的朋友,也会迎来新的友谊,“有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
(1)结合材料与课本知识,请你说说友谊对一个人的力量。
(2)在网络普及的今天,网络交友有什么利与弊?
34、七年级学生静静为了更好地了解自己,征求了几位好朋友对自己的评价,调查的结果见下表。
同学 | 对静静表现的评价 | 原因 |
红红 | 热情、善良、好客 | 红红生病那次,她主动帮助红红,并邀请红红到家里做客 |
琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方 |
丽丽 | 不拘小节、洒脱 | 同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱 |
小莲 | 性格外向,做事效率高 | 在学习中,她写作业总是很快 |
静静的老师对她的评价如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了比较大的下滑。
静静对自己也有一些认识,她对自己的评价如下:
我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……
(1)静静采用了哪些途径来认识自己?
(2)分析一下静静在认识自我的过程中,如何正确对待他人的评价?
35、(题文)人的身体素质潜能不可限量,人的心脑智慧潜能更是巨大无比。人的学习、记忆、认识潜能,人的创造力潜能,人的思维精神、文化素质的潜能都很惊人。
前苏联科学家曾指出:“当代科学使我们懂得人的大脑结构和工作情况,大脑所储存的能力使我们目瞪口呆在正常情况下工作的人,一般只使用了其储存能力的很小一部分。如果我们能迫使我们的大脑达到其中一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会40种语言,将一套大百科全书背得滚瓜烂熟,还能够学完数十所大学的课程为了让同学们更好地认识潜能,某校七(3)班同学准备制作一份手抄报,请你参与,共同完成任务。
(1)标语设计:为了唤起人们的潜能,请你设计两条宣传标语。
(2)风采展示:请你搜集一个发掘自身潜能的事例。
(3)激发潜能:围绕潜能,清你为这份手抄报设计几个板块。