2025年云南省丽江市初三上学期三检物理试卷

1、如图所示，小松兴趣小组应用已学的电磁学知识，利用家庭实验室的器材制作一个“爱心”电动机。下列实验能揭示“爱心”电动机工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、图是实验小组同学设计的一款电子量角器电路，AB为均匀半圆弧形电阻，O点为其圆心，OP为金属滑片，可绕O点转动。AO间连接的角度显示器是由电压表改装而成的，可用来显示角AOP的大小。当滑片P沿顺时针方向转动时，则（　　）

A．电路中电流变小

B．电压表示数变大

C．电路总电阻变小

D．电路总功率变大

3、下列关于温度、内能、热量的说法正确的是（　　）

A．的物体没有内能

B．物体吸收热量时，物体的温度不一定会改变

C．物体的内能增加一定是从外界吸收了热量

D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体

4、下图所示的四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（　　）

A．叉车托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力

B．搬石头但没有搬动，手对石头的力

C．使小车向前运动了一段距离的推力

D．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力

5、某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接了如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来的操作，以下步骤中最合理的是（       ）

A．断开开关S，更换灯泡重新实验

B．断开开关S，增加电池的节数重新实验

C．观察电流表示数，然后再进一步处理

D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

6、下列有关电现象的说法正确的是（　　）

A．电流是由负电荷定向移动形成的

B．验电器的原理是异种电荷相互排斥

C．摩擦起电的本质是产生了两种不同的电荷

D．橡胶棒和毛皮摩擦后，电子从毛皮转移到橡胶棒上

7、有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（　　）

A．乙球可能带负电，丙球一定带正电

B．乙球一定不带电，丙球可能带负电

C．乙球一定带负电，丙球可能带正电

D．乙球可能不带电，丙球一定带负电

8、关于能的概念，下列说法正确的是.

A．悬挂的吊灯静止不动时不具有机械能

B．动能相等的物体一定具有相等的速度

C．正在斜面上滚下的小球既有动能也有重力势能

D．弹簧被压缩时具有弹性势能，而被拉伸时没有

9、“安全用电要牢记，家家幸福万事利”。树立安全意识十分重要，以下操作符合安全用电要求的是（　　）

A．家用电冰箱的金属外壳不需要接地

B．使用测电笔时，手要接触笔尾金属体

C．家用电器失火时，应立即泼水救火

D．老旧的电线绝缘皮损坏后可继续使用

10、冬天气温低，人们选择穿着羽绒服御寒，羽绒服里蓬松的球状绒朵，可以储存大量静空气，达到良好的保暖效果，是因为空气具有良好的（       ）

A．导热性

B．导电性

C．绝缘性

D．绝热性

11、已知铜的比热容比铝的比热容小，下列说法正确的是（　　）

A．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关

B．将一块铜的质量减小一半，它的比热容减小

C．质量相等的铝块和铜块，吸收相同的热量，铜块升高的温度多

D．质量和初温都相等的铜和铝，放出相等热量后相接触，热传递的方向是从铜传给铝

12、释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。一袋饼干的营养成分表上标有“2361kJ/100g”，该标识的含义与以下物理量的含义类似的是（　　）

A．热量

B．热值

C．比热容

D．内能

13、在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是

A．冰全部熔化

B．冰的数量增多

C．水的数量增多

D．冰和水的原有的数量不变

14、如图，这是家用手摇晾衣架，衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦。下列说法不正确的是（　　）

A．滑轮A为定滑轮，可以改变力的方向

B．滑轮B为动滑轮，可以省力

C．晾衣架静止时，绳的拉力F为

D．摇柄属于轮轴，可以省力

15、关于安全用电，下列做法中正确的是（　　）

A．用专用充电桩给电动车充电

B．在电路接通状态更换灯泡

C．导线绝缘层破损仍继续使用

D．电器起火时用水灭火

16、下列数据中最接近生活实际的是（　　）

A．一节新干电池的电压约为1.5 V

B．家用空调工作时电流约为0.5A

C．电视机的额定功率约为1000 W

D．汽油机的效率可达到100%

17、水和干泥土的比热容之比是5：1，质量之比是1：2，吸收的热量之比是3：2，则水和干泥土升高的温度之比是（　　）

A．5：3

B．3：5

C．15：4

D．15：1

18、如图是电阻甲和电阻乙的U—I关系图象，下列有关说法正确的是（       ）

A．当甲两端电压为0. 5V时，通过它的电流为0. 3A

B．电阻甲的阻值在增大

C．将甲和乙串联，若电流为0. 3A，则甲、乙两端的电压之和为2V

D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0. 4A

19、如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化过程的是（　　）

A．冰冻的衣服晾干

B．春天冰雪消融

C．冬天窗户玻璃上有水滴

D．用干手器将手烘干

20、下列具有弹性势能的是（       ）

A．匀速行驶的汽车

B．射出去的箭

C．被拉弯的弓

D．树上掉落的苹果

21、如图甲，验电器A带正电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙），金属棒中（　　）

A．电流方向由B流向A

B．自由电子从A流向B

C．正电荷从A流向B

D．自由电子从B流向A

22、小红制作了一个多挡位电热器模型，并将电流表和电压表接入该模型的电路中，如图所示。已知，电源两端电压保持不变。下列说法正确的是（       ）

A．只闭合开关时，消耗的电功率大于消耗的电功率

B．先只闭合开关，再断开开关，只闭合开关，消耗的电功率变大

C．只闭合开关和时，电路消耗的总电功率最小

D．开关、和都闭合时，电路消耗的总电功率最大

23、如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（　　）

A．物质是由分子构成的

B．分子在不停地做热运动

C．分子之间存在引力

D．分子之间存在斥力

24、如图甲所示，电源电压不变，小灯泡L的额定电流为0. 6A，滑动变阻器R的最大阻值为50Ω，电流表量程为“0~0. 6A”，电压表量程为“0~15V”。闭合开关S，在保证电路安全的前提下，最大范围调节滑动变阻器的滑片P，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R接入电路阻值的变化关系图像，如图乙、丙所示，则下列说法中正确的是（       ）

A．小灯泡的额定功率为3W

B．当电流表示数为0. 25A时，滑动变阻器消耗的电功率为2. 85W

C．若将电压表量程换为0~3V，滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为24Ω~50Ω

D．滑动变阻器的I—U图像与小灯泡的的I—U图像相交且存在一个交点

25、油电混合动力汽车的动力来源有（汽油、柴油）发动机和电动机两种模式，其中电动机不仅能驱动汽车，在刹车时又能回收汽车的动能储存在电池里，在汽车启动、加速时，这部分能量又用来驱动电动机。电力驱动时，每个车轮的转速可以单独控制，电动汽车可以做到原地转向，但电动机工作电流较大，电路中容易产生较多的热量，所以对车辆的电路有较高要求。请在以上文字中找出一个物理现象，并写出对应的物理知识，不得与示例重复。

示例：

物理现象：动力来源有（汽油、柴油）发动机。

物理知识：燃料的内能转化为汽车的机械能。

物理现象：_____；

物理知识：_____。

26、如图，在构成铅笔的四种材料中，通常情况下，属于导体的有_____________________，属于绝缘体的有________________．

27、如图为科研人员研制的 “发电鞋”，鞋内部安装了磁铁和线圈，人在行走时发的电存储于蓄电池中，可用于手机充电．人在行走时______（选填“磁铁”或“线圈”）相当于电源，它应用的是______原理，将______能转化为电能。

28、共享单车是绿色环保的交通工具，用车前需手机扫码解锁，如强行开锁则会报警，开锁和报警所需电能由自行车传动发电提供。车锁外壳应采用硬度较____的材料；骑行时车轮带动发电机发电将_____能转化为电能，车轮获得向前动力的同时也将地面的沙尘向后扬起，此现象____（填“能”或“不能”）说明分子在运动。

29、如图所示，小明骑自行车在匀速上坡的过程中，他的动能______，机械能______均填“增大”“不变”或“减小”

30、苏州地区的家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为________V ，这些用电器是________的（选填“串联”或“并联”）．

31、如图所示，电能表的示数为______kW•h。若用这个电能表测量某用电器消耗的电能时，转盘在3min内转了36转，则用电器电功率是______W。

32、如图所示，三个阻值均为5Ω的定值电阻接在电压为U的电路中，此时电流表的示数为0.6A，若把电流表换成电压表，则电压表的示数为______V。

33、（1）如图所示，图甲中电流表的读数是______A；图乙所示的电压表读数是______V；

（2）小宇家的电表如图所示，电能表读数是_______kW•h；若小宇只让热水器工作，经过1min，电能表的表盘转了50转，该热水器的消耗的电能是______J，该电热水器的功率是______W。此电能表能够承受的最大功率为______W。

34、如图所示，电阻R1规格为“10Ω、1A”，R2规格为“5Ω、1.2A”，电流表A1、A2量程均为0～3A，电压表量程为0～15V，在a、b之间接入电压可调的电源。闭合开关S后，为保证R1、R2均不损坏，则电源电压最大值为______V，通过电流表A1的电流最大值为______A。

35、小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所有的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，发现杠杆左端偏高，应向_____端调节平衡螺母，使杠杆水平平 衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量_____．

（2）实验过程中，将钩码悬挂于图甲中 A 点，保持阻力、阻力臂不变，在支点 O 右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂 L1 和对应的动力 F1，并记 录在表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出 L1 与 F1 的图象_____； 根据图象中实验数据可知，当 L1 为 0.6m 时，F1 为_____N．

（3）实验中小明得出结论：杠杆平衡条件是 动力×动力臂=阻力×阻力臂； 同组的小华认为还可以得出结论：杠杆平衡条件是 动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力 作用点的距离．你支持_____结论（小明/小华），并设计实验步骤反驳另一学生的结论_____．

（4）学以致用从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题．把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O 转 动，腰背部复杂肌肉的等效拉力 F1 作用在 A 点，其实际作用方向与脊柱夹角为 12°且保持不变，搬箱 子拉力 F2作用在肩关节 B 点，在 B 点挂一重物代替箱子．用测力计沿 F1 方向拉，使模型静止，可测出 腰背部复杂肌肉拉力的大小．接着，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角 α，多次实验得出结论．

（a）当 α 角增大时，L2_____（变大/不变/变小），F1_____（变大/不变/变小）．

（b）如果考虑到人上半身的重力，那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中 F1要_____（大/小）．

（c）对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以下分析可得，_____（甲/乙）图中的姿势比较正确．

36、如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的变化图线，从图线中能够获得的合理信息是（   ）

A. 他们同时出发

B. 骑车者用8s时间通过了80m路程

C. 跑步者的速度是8m/s

D. 骑车者的速度是8m/s

37、如图所示是小明同学测量“小灯泡电功率”的实验，已知电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_______（选填“A”或“B”）端；

（2）小明连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路的故障可能是小灯泡______（选填“断路”或“短路”）；

（3）排除故障后，小明移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；

（4）小明多次移动滑片P，记下对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率为_______W；

（5）细心的小明发现通过小灯泡的电流与它两端的电压_______（选填“成”或“不成”）正比，其原因是_______；

（6）小明通过实验比较当小灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，则P1_______P2（选填“＞”、“＜”或“=”）。

38、为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组设计了如图1所示的实验，用同一盏酒精灯分别对等质量的水和煤油加热。

（1）本实验除了图中所示的器材，还需要用到的测量仪器是 ___和 ___。

（2）加热前，两温度计示数均如图2所示，则水和煤油的初温是 ___℃。

（3）实验中用 ___来反映吸收热量的多少，这里用到的研究问题的方法是 ___。

（4）实验数据记录如表：

分析以上实验数据可得：质量相同和升高的温度相同时，吸收热量的多少与物质的种类 ___（选填“有关”或“无关”）。

39、某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将总重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处，已知每个滑轮重150N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计。若工人的重为500N，绳子能承受拉力最大为600N，下列说法正确的是

A. 提升一次砖时绳子自由端拉下12m

B. 把全部砖运上去至少要做3000J额外功

C. 每次提升砖的最大重力为1050N

D. 提升一次砖时滑轮组的最大机械效率为90 %

40、如图甲所示，是“探究串联电路的电流规律”的实验电路图：

（1）实验中，应选择两个规格 _________（填“相同”或“不相同”）小灯泡。测量电流时，电流表必须要 _________（选填“串”或“并”）联接入所测电路中；

（2）连接电路，把电流表接入电路中的A点，闭合开关，出现这种故障的原因是 _________；

（3）排除故障后，测出A、B、C三点的电流，并把记录数据填入表中；

分析表中实验数据，得到串联电路中电流的规律是：_________（语言或字母表述都行）；

（4）上面的实验设计存在的不足之处是 _________，难以得出结论的普遍性。

41、在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小明用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如下表所示．

（1）实验时，应竖直向上________拉动弹簧测力计，使钩码上升；若在弹簧测力计静止时读数，则测得的机械效率________（偏高/不变/偏低）．

（2）第②次实验中，提升钩码所做的功为_____J，动滑轮的机械效率为______%；

（3）分析计算表中各组数据可知：在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，若仅增加被提升物体的重力，则拉力所做的额外功________，动滑轮的机械效率________（减小/不变/增大）．

42、小东利用如图甲所示的实验装置做了“探究不同物质的吸热能力”的实验。

（1）在实验中，两个相同的烧杯中装有_________相同且初温相同的水和煤油，并用相同的酒精灯对它们加热。

（2）小东根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示。由图乙可知，_________（选填“煤油”或“水”）的吸热能力强。

（3）根据图乙计算出煤油的比热容是__________J/（kg·℃）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

43、实验桌上有如图所示的实验装置，小军计划用这些器材探究“在电磁感应现象中，感应电流的方向与磁场方向之间的关系”。

小军的主要实验步骤如下：

①闭合开关S，使导体AB在磁场中水平切割磁感线向右运动，记录灵敏电流计指针的偏转方向后，断开开关S ；

② 闭合开关S，使导体AB在磁场中水平切割磁感线向左运动，记录灵敏电流计指针的偏转方向后，断开开关S。

请根据以上叙述回答下列问题：

（1）小军计划探究的问题中的因变量是_________；

（2）根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是感应电流方向与_________________的关系；

（3）针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变_______________。

44、小明同学用如图甲所示电路“探究并联电路中电流的特点”

（1）在连接电路时，开关应处于_____状态。

（2）小明同学先将电流表接在A点处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，可能的原因是_____；排除故障后闭合开关试触时，又发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_____。

（3）为了使实验结论具有普遍性，小明换上另外两个_____（选填“规格相同”或“规格不同”）的小灯泡，重复上述实验，并将数据记录在了下面的表格中。

（4）通过表格数据分析，在误差允许范围内，可得结论：并联电路中，_____（用文字表述）。

45、将某导体与电流表串联在电路中，1分钟通过导体横截面的电荷量为30库。求：

(1)通过导体的电流多大?

(2)在电流表上标出此电流值.

46、如图所示，小程的爸爸送给她一个智能加热眼罩，她查阅使用说明书，发现眼罩加热电路有高、中、低三挡并可手动调节，其额定电压为6V，低温挡、中温挡的额定功率分别为3W和6W。利用所学的电学知识她设计了一个如图所示的等效电路，用两定值电阻R1和R2表示两电热丝，单刀双掷开关S1可接a或b。求当它正常工作时：

(1)低温挡加热的电流；

(2)电阻R1的阻值；

(3)高温挡加热的额定功率。

47、如图所示，电阻R1和R2串联在电路中，已知R1=10Ω，R2=20Ω，电压表示数为2.5V，则：

（1）通过R1的电流是多少？__________________

（2）电源电压是多少？__________________

48、如图所示,在两个“〇”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路｡

49、在下图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补画完整，要求：

(1)两灯泡并联；(2)电流表测灯泡L1的电流（约0.25A）。

（______）

50、有一点光源S，它在平面镜中的像与凸透镜的焦点F重合，S发出的一条光线经平面镜反射后，反射光线为a，如图所示。请在图中画出：

（1）凸透镜的焦点F；

（2）点光源S的位置及光线a的入射光线；

（3）光线a经过凸透镜后的折射光线。