2025-2026年湖北十堰初三下册期末语文试卷(含答案)

1、下列加点字的注音全对的一项是（ ）

A.挚友zhí   告罄qìng   羸弱léi 忍俊不禁jīn   忧心忡忡chōng

B.哺育bǔ   亵玩xiè 污秽huì 毛骨悚然sǒng 不可捉摸zhuó

C.可汗hán   妥帖tiē 猥琐wěi 锲而不舍qiè 怏怏不乐yàng

D.修葺qì 吞噬shì   校对jiào 屏息凝神píng 深恶痛绝wū

2、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A.中国女排在世锦赛的表现，得到了广大球迷的信赖和很多技术专家的肯定。

B.在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后，令人捧腹。

C.我们奉劝这位美国政客纠正错误，停止散播“政治病毒”，多做有利于中美合作而不是破坏合作的事。

D.磁湖的渔歌，西塞山的鹭影，东方山的钟声，都让我听得如痴如醉。

3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.愧怍   闲瑕 微不足道 大庭广众

B.安顿   攀谈 毛骨竦然 家俞户晓

C.凛冽   俯瞰 鞠躬尽瘁 锋芒毕露

D.狂澜   何妨 血气方钢 颠沛流离

4、下面分析不正确的一项是（ ）。

A.他是一位优秀的有二十多年教学经验的语文老师。——句中的“优秀的”是定语，位置不当，应将“优秀的”放到“语文老师”之前。

B.党的十九大报告进一步挑明了党和国家的前进方向。——这句话的主干是：报告挑明方向。其中谓语“挑明”运用不恰当，应改为“指明”。

C.这部大型专题片全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。——这句话缺少宾语，应在最后加上“的历程”。

D.此时，我听到一只水鸟的羽毛划过水面发出的好听的声音。——这句话的谓语是“听到”，补语是“声音”。

5、对《己亥杂诗》赏析有误的一项是（ ）

浩荡离愁白日料，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

A.这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首。

B.首句极力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪。

C.“落红”即落花，诗人以“落红”自喻，咏物抒情。

D.诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情。

6、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）

A.累赘（lěi） 厄运（è） 悲天悯人（mǐn） 忍俊不禁（jīn）

B.诲人不倦（huì） 迸溅（bèng）   孱头（chàn）   怏怏不乐（yāng）

C.颤抖（chàn）   吞噬（shì）  炽热（zhì） 契约（qì）

D.矜持（jīn） 海市蜃楼（shèn）  千钧重负（jūn）   心有灵犀（xī）

7、下面句子中加点短语判断有误的一项是（ ）

A.我在那路口久久伫立。（偏正短语）

B.那天清晨落叶满地。（并列短语）

C.他们谁也不想安慰别人。（动宾短语）

D.他在操场跑了十圈之后，上衣湿透了。（补充短语）

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（选自《陋室铭》）

（乙）僧珍在任，平心率下，不私亲戚。其从父兄①子先以贩葱为业，僧珍既止②，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效。汝等自有常分③岂可妄求叨越④但当速反葱肆⑤耳。僧珍旧宅在市北，前有督邮廨⑥，乡人咸劝徒廨以益其宅。僧珍怒曰：“督邮，官廨也，置立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅！”

（选自《梁书·吕僧珍传》）

（注）①从父兄：堂兄。②既止：回故乡做官。③常分：固定的职业。④叨越：非分占有。⑤肆：店铺。⑥督邮廨（xiè）：督邮办公的屋子。

【1】下列加点词语的解释有误的项是（ ）

A.平心率下，不私亲戚 私：对偏心 B.但当速反葱肆耳 反：同“返”，返回

C.斯是陋室  斯：这 D.可以调素琴 调：调整

【2】下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）

例句：无丝竹之乱耳

A.岂可徒之益吾私宅 B.予独爱莲之出淤泥而不染

C.久之，目似瞑，意暇甚 D.送杜少府之任蜀州

【3】下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的项是（ ）

A.铭文一般都押韵，并常用对偶句。本文为骈体文，就用了“名、灵、馨、青、丁、经、形、享”等字韵脚，使文章句式整齐，节奏分明，音韵谐美。

B.铭是一种刻在器物上用来警诫自己、称述功德的文字，后来成为一种文体。

C.甲文中作者用自然环境的清新来烘托陋室不陋，用往来人物的不俗、主人生活情趣高雅来衬托陋室不陃。

D.乙文中用语言描写突出了僧珍的公而忘私的高贵品质。

【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

【5】用“/”给下面的句子断句。（限断两处）

汝等自有常分岂可妄求叨越但当速反葱肆耳。

9、根据提示填空。

（1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：_______，__________。（普希金《假如生活欺骗了你》）

（2）文房四宝是指__________、________、________、________四种文具。唐代著名的四大书法家是____________、欧阳询、禇遂良和柳公权。

（3）山际见来烟，____________。（吴均《山中杂诗》）

（4）王维的《竹里馆》中“________，__________”，描写了夜静人寂、明月相伴的优美高雅的意境。

10、阅读下面短文，回答下列小题。

田野上的白发

①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？

③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半，她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命！”

⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了……

⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

【1】文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？

【2】从某一种修辞角度赏析文中的画线句子。

母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

【3】“白发”是全文线索，突出了母亲的什么特点？表达了作者什么样的情感？

11、阅读下面非文学作品，完成下面小题

第28天隔离了，这个时刻！

①这个时刻，天正暗下来，黄昏将近，我站在窗前，朝侧面的楼栋微笑。我之所以持续保持微笑，是怕出事。侧面楼栋一户人家的窗前，一位老人，打开玻璃窗，对着户外颤抖哀号：“某时候才是个头哇——某时候才是个头哇——”我听见了。我立刻冲到窗前，打开我家窗户，寻求老人目光，向他摆手摇手，“喂——爹爹”我使出最温和安详的嗓音，与他打招呼。由于角度关系，我无法判断他是否看见了我。我就努力持续着，持续着，直至他终于朝我这边转过脸。然后老人停止了，关上窗户进屋了。可我还是不放心，赶紧给物业打了紧急求助电话，请他们务必上楼敲门，去查看一下，看看是否为孤寡老人？问问是否发生了困难？如果老人有什么需要，只要我们家有。物业也非常尽职，答应马上就去。这一阵忙乎，夜色已黑。这个时刻，是隔离的第 28 天了。焦虑和急躁开始在人们心里蔓延，我们需要对付更多敌人包括在自己心里逐渐扩大的阴影。

②这个时刻，新冠病毒还在肆虐，而武汉，也已经出台了疫情爆发以来最为严格的隔离严控措施，所有干部职工下沉社区，收治病床在每天扩大，医疗一线医务人员们正在冒死救治病人。人与病毒的搏斗，已经到了白热化程度；吞噬与反吞噬，进入胶着化状态，这个时刻，不能有一丝一毫的松劲。然而，人们在家隔离已经第28天了，有人坐不住了，有人千方百计偷跑出去，有人吃不惯配送的简单蔬菜，想吃鲜鱼鲜肉和热腾腾的热干面了，还有人带着孩子出来遛弯，还说“怕么事唦，注意点就行了，关家里人都关苕了”。此情此景，说真的，太急人也太恨人了！事实非常清楚，如果不彻底阻断人传人，后果将不堪设想。我接受采访，与我熟悉的记者朋友开玩笑说：这个时刻，对于这样一些还不知死活的人，如果是我，我的办法就是直接一拳打晕他，拖他回家，再丢一周吃食，封死大门——这是玩笑。可这也不是玩笑——这个时刻，如果还有人不珍惜生命同时还危害他人生命，就只能强制他珍惜自己。说是这么说，我当然没有打晕任何人，而是恰恰相反，我在对一位陌生老人微笑，朝他摇手，希望能够安慰到他。

③这个时刻，日常生活不再是常言所谓的日常生活了，直接就是保卫生命。这个时刻，当我们看见小女孩子的母亲被病毒夺去了生命，小女孩子追在后面哭嚎，这也不再是世间一般的生离死别，而是需要我们第一时间冲上去，搂过小孩子，为她戴上口罩， 尽快哄住她的号啕大哭，以免病毒趁机潜入她敞开的咽喉与肺脏；这个时刻，我们就是小女孩的母亲，而不仅仅只是拍视频的看客。

④这个时刻，唯有保卫生命是最高准则。因此我们能做一件事情，就做一件事；能帮一个人，就帮一个人；底线是我们首先做好自己。这个时刻，真正到了我为人人、人人为我的时刻，我们得靠每个人点点滴滴的力量汇聚成人类的强大意志，把我们生命夺回来！

⑤这个时刻，心神稳定是我们的拯救，理性冷静是我们的力量，勇敢顽强是我们的必须，咬牙挺住是我们的本分。又一个黎明来临，拉开窗帘，东方既白，太阳照常升起，这个时刻，我们必须忍住悲伤，克服畏惧，去希望窗外的希望。

【1】文章具体描述了“这个时刻”的哪些情景？请分点概括。

【2】请联系上下文揣摩下列语句，回答括号中的问题。

（1）“某时候才是个头哇——某时候才是个头哇——”

“喂——爹爹”

两处破折号分别有什么作用？

知识小贴士：破折号（——），可用于表示话题或语气的转变、声音的延续等。在传情达意上，它也有自己的独特作用。

（2）“我就努力持续着，持续着，直至他终于朝我这边转过脸。”“终于”这个词表现出“我”当时怎样的心情？

【3】面对隔离期间按捺不住心情想随意出门的人，请你选用文章里的一句话做劝诫性质的宣传标语抄在横线上，并结合宣传标语的目的与特点说明选用的理由。

（宣传标语特点）文字简短，目的明确，充满力量，语言得体。

我选用的句子：____________________________

理由：____________________________________

【4】文章的标题为《第28天隔离了，这个时刻！》，其逗号前后的内容可否调换顺序？请结合全文与作者写作意图阐明你的观点。

12、阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇作文。

20世纪90年代，昆明市官渡区白汉场中心小学因缺乏教学资金,校内仅有少量体育器材,全部 “缺腿少臂”。为了满足学生的兴趣爱好,体育教师毕首金开始利用各种废旧材料制作一些简单的体育器材。至今30年的时间里,106种、8000余件体育教具全是毕首金老师用课余时间手工制作出来的。十几年前,毕老师曾被评为全国劳动模范、省市优秀教师……如今,他还在白汉场中心小学上课,还在专心致志地制作教具——荣誉并没有改变他的生活。30年的坚守,让他的人生进入了一个更高的境界。他的坚持并不是为了成功,付出并不是为了所得。一位教师用执着热爱、默默坚守、淡泊名利写就并践行着自己的人生格言,缔造了平凡中的不平凡!

要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）诗歌除外，其它文体不限。（3）不少于500字。书写要规范，整洁，美观。（4）文中出现校名、地名、人名，请用“XX”代替。