吉林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、把句子补充完整。

（1）我神州，称中华，____，____。

（2）与其锦上添花，____送碳。

（3）____，____，贴窗花，放鞭炮。

2、写出下面加点词语的近义词。

1．这是一匹出色的马。（________）

2．他拾起一根又长又细的枝条。（________）

3．妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。（________）

3、课文内容填空。

(1) _________散学归来早，忙趁_________放纸鸢。

(2) 野火烧不尽，___________________________。

(3) __________________谁裁出，__________________似剪刀。

（4）与其锦上添______________，不如______________。

（5）平时肯______________，_______________有人帮。

4、在下列诗句中填上恰当的数字。

1．_____山鸟飞绝，_____径人踪灭。

2．_____更灯火_____更鸡，正是男儿读书时。

3．_____岸青山相对出，孤帆_____片日边来。

5、看拼音写词语。

tòng kǔ   zuì hòu   yù dào tù zǐ

（ ） （ ）   （ ）  （   ）

shāng diàn   jiāo huàn   wán chéng xīng qī

（ ） （ ）   （ ）  （   ）

6、看拼音写词语。

shànɡ kè tú huà bǎi fàng zuò wèi

kū long jiē fang quàn gào yù yán

yuàn yì xiǎo mài lì kè tū rán

7、根据本周学习的内容判断对错。

【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____

【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____

【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____

【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____

8、判断题

1.《三字经》中“人之初，性本善”的意思是每个人刚出生的时候，本性都是善良的，彼此之间的差异不大。（_____）  

2.“子不学，非所宜”是说小孩子不好好学习，是非常应该的，老师和家长不要批评教育。（_____）

3.幼不学，老何为？是说：小时候不努力学习，长大了能有什么作为呢？（____）

4.李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。（_____）

5.《论语》共有10篇。（_______）

6.“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子，五个孩子都很有出息。（_______）

7.“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节，讲求信用。（_________）

8.《大学》这本书的作者是孔子的学生曾参，他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。  （______）

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】树叶稠的一面是北方，树叶稀的一面是南方。____

【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____

【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____

【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____

10、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮，跑得很快。 ________

【2】“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。 ________

【3】雷锋叔叔一直在我们的心中，他是我们的榜样。 ________

【4】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽，鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上，让大家一起欣赏美丽的鲜花。 ________

11、看图，完成练习。

【1】给加点的字注音。

【2】图中，（     ）在餐厅的正北方。

A．露天剧场

B．咨询处

【3】如果你站在餐厅，要去湖心亭，应该怎么走？在图上画出路线。

12、基础阅读。

雷雨

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮了起来。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。

【1】课文中，写了“雷雨（___）—雷雨（___）—雷雨（___）”的景象。

【2】你见过的雨都有哪些？写在下面。

___________________________________________

【3】抄写下面的句子。

一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

___________________________________________

一条彩虹挂在天空。

____________________________________________

【4】想一想。雨停了，还会出现什么景象？写下来。

____________________________________

13、阅读短文，回答问题。

小草

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥士里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

【1】在文中横线上填合适的诗句。

【2】在文中找出恰当的词语填空。

（_______）的舞蹈  （________）的母亲  （_______）的生命力  （_______）的胸怀

【3】文章按照_____、_____、_____、_____的时间顺序描写小草。

【4】短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

14、阅读短文，回答问题。

春天来了，温暖的阳光照耀着大地。花园里美丽的花儿盛开，它们露出笑脸，好像欢迎春天。

树枝上有一条小毛虫，静静地躺着，它的样子很难看，小鸟和蜜蜂都不愿意和他做朋友。

过了几天，小毛虫的身体起了变化，它不吃也不喝，身上披了一件薄薄的衣裳。后来，它睡醒了，脱下了那件薄衣裳，飞了出来，变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞，十分快乐。

【1】认真阅读短文，给短文加一个合适的题目。

【2】全文共有_____个自然段。你最喜欢第_______自然段，因为____________________。

【3】小毛虫睡醒后怎么做的？它变成了什么？

_________________________________________

【4】读了短文之后你想到了什么？请你写一写。

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15、课外文段

未来的桥

20年以后，我成了一名科学家，发明了一座彩虹桥。它一直延伸到天上，那时我可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。

它是一座神奇的桥。我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。当我玩累了，我就按一下红色的键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包，喝道营养丰富的牛奶；当我想看书的时候，按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书······应有尽有。如果这些都不够，嘿，我只要同时按下两种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的地方。

【1】“我”在桥墩上安装了___________、__________、__________三色按钮。

【2】你喜欢这样的桥吗？说说你的理由。

__________________________

【3】发挥你的想象力也来发明一种桥吧？

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16、用括号里的词语把句子写具体。

1．它发现自己身上生出了一对翅膀。（轻盈的）

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2．大象有一对大耳朵。（扇子似的）

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3．泥塘周围长出了小草。（绿茵茵的）

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17、我会照样子写句子。

1．例：门前开着花。

门前开着一大片五颜六色的花。

山坡上有小动物。

山坡上有________________小动物。

2．例：它的味道很特别。

它的味道很特别吗？

这块蛋糕比桌子还大。

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3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

________，一会儿________，一会儿_________，一会儿__________。

4．例：天上的云朵好像一大片一大片的棉花。

雪花好像________________。

5．例：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的 _______。

18、连字词成句，并加上标点符号。

1．树上   秋天   黄叶   许多   落下了

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2．去   给   妈妈   超市   我   两件衣服   买了

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3．教室里   写   我   小明   作业   看见   在

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4．辛辛苦苦   我们   农民伯伯   种出来的   粮食   吃的   是

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19、连词成句。

1．从       挣脱       灵巧地       出来       它       茧子       里

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2．大象       把       耳朵       最后       还是       放了下来       他的

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3．顾客       四十二只脚       一条       那位       原来       蜈蚣       竟是       的

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4．牌子       在       青蛙       竖起       泥塘边       于是       一块

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20、写话。

这个学期我们学习了很多小动物的故事，你喜欢哪些小动物呢？请你写一段话，说说你喜欢的小动物吧。记着，要先给这段话起个好听的名字哟！注意把句子写完整、写通顺。