1、下列化学用语表示两个分子的是
A.2H+
B.2H2
C.H2O
D.2H
2、下列有关说法中,合理的是
A.通过化学变化,人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化
B.氧化物中都含氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.催化剂可以改变化学反应速率,所以任何化学反应都需要催化剂
D.碱的溶液能使紫色石蕊试液变蓝,则能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱的溶液
3、不能用来检测二氧化碳通入水中所得溶液呈酸性的是
A.pH试纸
B.无色酚酞试液
C.紫色石蕊试液
D.蓝色石蕊试纸
4、下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.检验氧气是否集满
C.给液体加热
D.称量一定质量的NaOH
5、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。实验室制取二氧化碳的部分操作如图所示,其中正确的是
A.检查气密性
B.装大理石
C.收集
D.验满
6、小明抽取到的实验操作考试题目为“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”。以下操作正确的是
A.
B.
C.
D.
7、艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2),具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是
A.黄酮素中含有氧分子
B.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
C.黄酮素完全燃烧生成CO2和H2O
D.黄酮素中氢元素的质量分数最小
8、下列说法不正确的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同
B.面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧,引起爆炸
C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物
9、下列变化属于化学变化的是
A.干冰升华
B.石油分馏
C.煤干馏
D.海水晒盐
10、下列化学式书写正确的是
A.氧化镁MgO2
B.氯化亚铁FeCl3
C.氯化钠NaCl2
D.氢氧化钙Ca(OH)2
11、X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图所示,X、Z元素组成相同且常温下均为液体,Y为气体。下列说法错误的是
A.气体Y具有可燃性
B.转化③可通过化合反应实现
C.转化①、④可通过分解反应实现
D.转化③、④中,元素的化合价都发生了变化
12、下列关于衣、食、住、行的成语可能涉及化学变化的是
A.量体裁衣
B.庖丁解牛
C.风餐露宿
D.赴汤蹈火
13、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 10 | 0.3 | 4.8 | 2.8 |
反应后质量/g | 3.2 | 待测 | 8 | 6.4 |
A.待测值为0.6
B.此反应可表示为:丙+丁→甲
C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2
D.若构成丙、丁的元素不同,则甲一定是化合物
14、下列关于石油的叙述不正确的是
A.石油是一种混合物
B.石油是一种化工产品
C.石油分馏可得到多种产品
D.可利用石油产品发电
15、中华文明源远流长。下列文物的制作过程中,发生化学变化的是
A.岩石打制的石器
B.玉石雕刻的玉印
C.汝窑烧制的瓷器
D.郑州出土的金覆面
16、化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料,下面做法利用了化学变化的是( )
A.海员蒸馏海水获取淡水
B.大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量
C.工业上分离液态空气得到氧气
D.工匠融化玻璃吹制各种容器
17、过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2,则下列有关判断中,错误的是
A.Na2CO3的相对分子质量为106
B.R的化学式为CO2
C.Na2O2中氧元素的化合价为-1价
D.Na2O2中含有氧分子
18、一氧化氮是无色气体,在空气中能迅速变成红棕色气体,反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.该反应属于化合反应
B.反应前后原子个数不变
C.反应物的化学计量数之比为1:1
D.该反应中最小的微粒为氮原子和氧原子
19、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中,错误的是
A.元素观:物质都是由元素组成的。
B.微粒观:氯化钠是由钠离子和氯离子构成
C.守恒观:10g碳和10g氧气反应,一定生成20g二氧化碳
D.转化观:氢气和水两种物质在一定条件下可以相互转化
20、某工厂先用孔雀石制取硫酸铜[],再用“湿法炼铜”获得铜,其主要工艺流程如下图所示。下列分析错误的是
A.孔雀石用粉末而不用块状可以使反应更快
B.两处滤液中都是只含有硫酸铁
C.固体A中含有铁和铜
D.干燥铜时不能采取高温的方法
21、每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者,没有谁是局外人。下列做法有利于保护生态环境的是
A.围湖造田发展经济
B.开展黑臭水体整治
C.废旧电池集中填埋
D.露天焚烧工业废料
22、实现“碳达峰”、“碳中和”是一场硬仗,需要每个人的努力与践行。下列做法中,符合“低碳生活”理念的是
A.大量使用一次性木筷
B.大量使用化石燃料
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.将生活垃圾焚烧处理
23、2023年10月26日神舟十七号三名航天员成功入驻“天宫”。航天员呼出气体中含量最多的是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.氦气
24、下列描述中,属于化学性质的是
A.在压强为101KPa时,氧气在﹣183℃时变成淡蓝色的液体
B.氮气在通常情况下是无色、无味的气体
C.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水
D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
25、高氯酸是一种化合物,其化学式为HClO4,其中氯元素的化合价是
A.+7
B.+3
C.0
D.-1
26、在市初中学业水平实验操作考试中,小明同学抽到的化学考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,下列说法不正确的是
A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和47mL水
B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码
C.实验中选用50mL规格的量筒
D.水倒入时洒出烧杯外,质量分数变大
27、如图是初中化学常见的三个实验,请回答相关问题。
(1)如图1所示,调节杠杆平衡。加热细铜丝团一段时间后,移走酒精灯,观察到杠杆左端下沉。请结合质量守恒定律解释产生此现象的原因_______。
(2)如图2所示,CuO和MnO2都可以作为过氧化氢分解的催化剂。可通过观察_____来定性比较两者的催化效果。
(3)用图3所示装置来测定空气中氧气含量。
①完成下表(不考虑两支注射器中间连接部分的容积)。
| 左侧注射器中气体体积 | 右侧注射器中气体体积 | 结论 |
实验前 | 5 mL | 10 mL | 氧气约占空气总体积的20% |
完全冷却后 | 0 | _____mL |
②若所用铜的量不足,则会使测定结果_______(填“偏大”或“偏小”)。
28、(13分)用化学用语填1-4小题。
(1)空气中体积分数最大的物质是 ;体温计中的液态金属是 ;
(2)+6价硫元素氧化物的化学式 ;
(3)氯离子的结构示意图 ;
(4)氨气(NH3)可在不同条件下与氧气(O2)反应生成不同的产物,且放出大量的热。若从环保角度考虑,氨气与氧气反应生成理想的产物是 和 ;
(5)用物质的名称填空:除去冰箱异味可用 ;被誉为“工业的血液”的是 ;
(6)请写出一氧化碳还原氧化铁的反应方程式 ;
(7)请写出实验室制取二氧化碳时检验气体的方程式 ;
(8)进入久未开启的菜窖前,应先做 实验。
29、化学与人类生活息息相关,请回答下列问题。
(1)豆腐是日常生活中常见的美味菜肴之一,制作豆腐的过程有:泡黄豆、磨豆浆、煮豆浆、压成型,其中属于化学变化的是______。
(2)乘坐地铁、公交车等公共交通工具时,不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物,从分子的角度说明原因______。
(3)自来水厂的质检员检验某水源地的水质是硬水还是软水,可以向水样中加入______。
(4)举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:,则X的化学式是______。
30、现有A、B、C、D四种物质。A是常见的无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮蓝紫色的火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;D在A中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。请在下列空格中填写名称。
A________________ B_________________ C_________________ D_________________
31、请用下列数字顺序填空:
有下列物质:①赤铁矿;②干冰;③铁粉;④氮气;⑤武德合金;⑥活性炭;.请用相应物质的序号填空:
用作保险丝:________________ 可用于人工降雨的是:______________
用作“双吸剂”是:_____________ 高炉炼铁的原料:______________
灯泡内的填充气:_____________ 用于吸附色素和异味的是____________
32、水是生命之源,也是人类宝费的资源,请回答下列问题:
(1)如图是电解水的实验装置图:若左试管中产生6mL气体,则右试管产生的气体约____mL;请写出电解水的文字表达式_________。
由以上实验得出结论:水是由_______组成的。
(2)生活中区别硬水和软水可加入________。
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是________。
(4)实验室中常通过操作______来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是__________。
(5)爱护水资源从我做起,下列做法不可行的有 (填序号)。
A.洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头
B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板
C.将生活废水排入河流
D.合理使用化肥和农药
33、学习金属化学性质时,小明同学向含有硝酸铜、硝酸铝的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,滤液呈无色。
(1)滤液中含有的溶质是______。
(2)写出溶液中发生反应的化学方程式:______。
(3)向过滤得到的固体中加入稀盐酸,有气体产生。则滤渣中一定有______。
34、米酒是中国传统美食,用糯米发酵制得的米酒中含有少量的乙醇(C2H5OH)。
(1)乙醇属于_____(填字母序号)。
A 单质 B 化合物 C 氧化物
(2)乙醇中碳、氢元素的质量比为_____。
(3)用洁净的纱布将米酒和米粒分离的方法是_____(填操作名称)。
35、(4分)阅读材料,回答问题。
材料I 氯气(Cl2)在通常情况下为黄绿色有毒气体。
材料Ⅱ Cl2化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合。氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸。
材料Ⅲ Cl2可用于制备多种消毒剂,含氯元素的消毒剂有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。
(1)实验室闻氯气的正确操作是 。
(2)氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化(“吸热反应”或“放热反应”)和基本反应类型角度分类,分别属于 、 。
(3)下列说法错误的是 (选填字母序号)
A燃烧一定包含着化学变化
B燃烧不一定要有氧气参加
C物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
D爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应
36、用化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的元素_____;
(2)2个氢原子_____;
(3)8个硫原子构成的单质分子_____;
(4)氧离子的离子结构示意图_____。
(5)标出FeCl3中铁元素的化合价_____。
37、氧气是人类无法离开的物质,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。
(1)实验室常通过丙、丁、戊三种途径来制取氧气。
①写出装置C中a仪器的名称___________;
②若用途径丁,应选择的发生装置是___________,发生反应的文字表达式是___________。三种途径中消耗能源最少的是___________。
(2)在上述五个途径中最适合潜水艇中获得氧气的是___________(填序号)。
38、为了探究酒精燃烧的现象,做了下表中的实验,请你帮忙完成实验报告的内容:
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
点燃酒精灯,将一根火柴横在火焰上方片刻; | 火柴梗两端________烧焦(“最先”或“最后”)。 | 酒精灯的火焰分为_______、______、______。_______的温度最高。 |
将一只干冷的烧杯罩在火焰上方; | 烧杯内壁出现水雾。 | 说明酒精燃烧生成了_________。 |
将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方。 | 石灰水________。 | 说明酒精燃烧还生成__________。 酒精燃烧的反应文字表达式为:___________________________________。 |
39、将洗净的鸡蛋壳(主要成分是CaCO3)放在一个玻璃杯中,往杯中加入少量稀盐酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口,可观察到的现象是(1)________,(2)________。
40、玻璃仪器洗干净的标志是什么_____?