锦州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、下列关于文学常识的表述错误的一项是（     ）

A．郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，现代作家、诗人、历史学家。代表作有诗集《女神》等。

B．欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，唐代文学家、史学家，“唐宋八大家”之一。

C．汉代史学家司马迁撰写的《史记》，长于记人，塑造了各具特色的历史人物，如治军严明、刚直不阿的周亚夫；志向远大、足智多谋的陈涉。

D．散文诗《海燕》的作者是苏联作家高尔基，他的自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。

2、下列语句的顺序排列正确的一项是（   ）

①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌

②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生

③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景

④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域

⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月啊

⑥于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船

A. ④①③⑥⑤②   B. ④③①⑥②⑤   C. ⑥⑤④②①③   D. ⑤②④③①⑥

3、把下列句子组成语段顺排序正确的一项是（  ）

①有关报告指出，仅以某大型城市为例，该城市中小学生每年校园餐饮的浪费总量估算值为约7780吨，折合经济损失约1.6亿元，而浪费掉的这些食物所占用的耕地面积约为28万公顷。

②必须看到，我国是一个人均资源有限的国家，仍有数千万人口生活在贫困线下，必须采取更加有效的措施，正视校园餐饮浪费的问题。

③俗话说，民以食为天。教育和引导中小学生养成珍惜粮食的好习惯，是中小学生人生中的重要一课。

④培养他们良好的饮食习惯，可使其受益终身。

⑤如果放到全国范围内来看，数据无疑将更加惊人。

A．④①⑤③②

B．④⑤①③②

C．③④⑤①②

D．③④①⑤②

4、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（   ）

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录西周至春秋时期的诗歌共三百零五篇，故称“诗三百”。

B. 《逍遥游》出自《庄子》，作者庄子，战国时宋国人，著名哲学家、文学家，儒家学派的代表人物。

C. 《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，西汉文学家、史学家。《史记》是我国第一部纪传体通史，共130篇。

D. “足下事皆成”中的“足下”是古人对别人的敬称，指对方；而“陛下”则是对皇帝的敬称。

5、阅读下面两个语段，完成下面小题。

【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】张伯行，字孝先，河南仪封人。四十二年，授山东济宁道。值岁饥，即家运钱米，并制棉衣，拯民饥寒。上命分道治赈，伯行赈汶上、阳谷二县。发仓毂①二万二千六百石有奇②。布政使责其专擅，即论劾，伯行曰：“有旨治赈，不得为专擅。上视民如伤，仓毂重乎？人命重乎？”乃得寝③。后米贵，请发帑④五万市湖广、江西、广东米平粜⑤。建鳌峰书院，置学社，出所藏书，搜先儒文集刊布为正谊堂丛书。以教诸生。俗多尼，鬻⑥贫家女，髡⑦之至千百，伯行命其家赎还择偶，贫不能赎，官为出之。

（节选自《清史稿·张伯行传》，有删改）

注：①仓毂（gǔ）：仓库中贮藏的谷物。②有奇：有余。③得寝：指布政使停止弹劾事。④帑（tǎng）：指收藏钱财的府库或钱财。⑤平粜（tiào）：官府在荒年缺粮时，将仓库所存粮食平价出售。⑥鬻（yù）：卖。⑦髡（kūn）：这里指削发为尼。

【1】下列选项中加点词语意思都不相同的一项是（     ）

A．往来而不绝者          湖中人鸟声俱绝          艰苦卓绝

B．颓然乎其间者          然则北通巫峡          焕然一新

C．射者中          湖中焉得更有此人          百发百中

D．太守归而宾客从也          吾谁与归          无家可归

【2】把甲文中的画线句子翻译成现代汉语。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

【3】图画美是《醉翁亭记》的艺术特色之一。请以甲文第一自然段为例，简要分析其描述的几幅图画美在何处。

【4】真正拥有家国情怀的人，无论仕途顺利与否，都不会轻易放弃自己的责任和担当。阅读甲、乙两个语段，说说家国情怀在欧阳修和张伯行身上分别是怎样体现的。

6、浣溪沙

晏 殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

【1】“夕阳西下几时回？”表现出词人怎样的情思？

【2】赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这一千古传诵的名句。

7、综合性学习

学校开展“自强不息·共圆梦想”系列活动，请你参与。

【分享·朗读】

(1)何凯同学准备在活动中与大家分享汪国真的诗歌《我微笑着走向生活》，在准备过程中遇到一些困难，请你和他共同解决。

我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河

报我以崎岖吗？我是一座庄严思索的大山。

报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨。

生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也转变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！

朗诵这首诗应采用的语调是（ ）

A．欢快

B．舒缓

C．激昂

D．低沉

【分享·报道】

(2)学校准备在校报中报道励志女孩李娟的事迹，请你根据以下新闻材料为这则报道拟一个标题。

5月16日，第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会在北京举行。安砀山县唐寨镇唐寨村残疾青年李娟在会上荣获“全国自强模范”称号，受到习近平总书记，李克强总理等党和国家领导人的亲切接见

这位身残志坚的姑娘再次成为“砀山骄傲”。李娟，身患脊性空洞症，痪在床近10年，全身只有脖子以上可以有限活动，却用嘴咬着触控笔在手机上进行微商销售。她不但自己持续稳定脱贫，而且带动镇里村里的贫困户一起脱贫，成为远近闻名的“励志网红”。

【分享·感悟】

(3)下面是小明分享的一段采访感悟，请你帮助修改。

“天行健，君子以自强不息。”这种自强不息的精神，[甲]正是鼓励、引领千千万万中华儿女和残疾人改变命运的强大动力。点亮一盏灯，照亮一群人。[乙]我们要在全社会大力弘扬和彰显榜样的力量，创造“自强不息，共圆梦想”的良好氛围，更要以守望相助、患难与共的德行善举为残疾人平等参与、融入社会生活托起一片天空。

①[甲]处画线句子有语病，应改为“_______________________”。

②[乙]处画线句子用词不当，应将“_________ ”改为“_________”。

8、古诗文默写。

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（______）

A.可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

B.李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年。

C.后值倾覆，受任于危难之间，奉命于败军之际，尔来二十有一年矣。

D.常记西亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。

E.花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

F.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。

（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）

①乡书何处达？___________________。 （王湾《次北固山下》）

②___________________，带月荷锄归。 （陶渊明《归园田居》其三）

③___________________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）

④挥手自兹去，___________________。 （李白《送友人》）

⑤___________________，村南村北响缲车。（苏轼《浣溪沙》）

⑥学而不思则罔，___________________。 （《〈论语〉十则》）

（3）根据语境，在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。

我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题。李贺在《雁门太守行》中以①“____________________，____________________”抒发了报效国家，勇于献身的激情；龚自珍在《己亥杂诗》中以②“ __________________，__________________”展现了关心国家，甘于奉献的情怀。

9、阅读下面文段，完成后面小题。

运动要学会取长补短

李庆雯

①如果你只钟情于跑步，当然难能可贵，但我想说，你这样运动还不够完美！因为只爱跑步，你的心肺功能和耐力可能得到了锻炼，但你的力量和柔韧性锻炼就会稍差一些。这样的单一化运动效果不是完美的，你还得学会取长补短。

②我们可以选择的运动项目有很多，每个人都会选择自己喜欢的项目，但就运动效果来说，运动大致可分为三类：一是锻炼我们的心肺功能和耐力，比如长跑、游泳等；二是锻炼我们的力量，像双杠、哑铃以及一些器械锻炼；三是柔韧性锻炼，比如瑜伽、健美操等。

③羽毛球、篮球等球类运动是各种健身功能结合较好的综合性锻炼，无论是耐力、力量和柔韧性都可以得到锻炼，但其他一些运动方式，就可能只会侧重某些方面。

④其实，从运动医学角度来说，我们每个人都有身体适应能力，专业一点叫“体适能”，也就是我们有充足的精力去工作学习，也不会感觉到疲累，还有余力可以去休闲玩耍，还能适应突发状况的能力。它包括“健康体适能”和“技能体适能”两方面。“健康体适能”就包括肌力、肌肉耐力和心肺耐力等；而“技能体适能”指标则包括灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间等。

⑤大多数老人认为，只要做跑步、游泳等有氧运动就可以减肥、锻炼心肺功能，不需要再做什么力量训练了。事实上，单纯的有氧训练虽然有助身体消耗脂肪，但不能使肌肉得到有效的锻炼。所以应该进行一些力量训练，它除了能提高肌肉强度和耐力之外，还有助于最大限度地保持骨质。

⑥如果我们只侧重某一项运动，那我们别的体能可就锻炼不了了。比如你是长跑爱好者，心肺功能和耐力是可以得到很好的锻炼，但力量和柔韧性锻炼就稍差一些；如果你喜欢跳广场舞，那你的柔韧性得到了锻炼，但你的耐力和肌肉力量可能就会差一些。

⑦所以这样看来，最理想的运动模式应该是多种运动形式相结合，在自己感兴趣的基础上，选择多种运动项目。老人每周应该能够换着花样来，进行三四类锻炼，这样不仅可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险，同时能获得不同运动带来的各种益处。结合起来进行锻炼，这样达到全面健身的目的。

⑧比如爱跑步的人，你可以抽时间去跳跳舞，做一些简单的拉伸，然后举举哑铃，或者练练俯卧撑，做做力量锻炼；如果你每天爱跳广场舞，那你可以隔天去跑几圈，即加强心肺功能和耐力锻炼。总之就是_________、_______、_________，三方面我们都要强，这样我们的体适能才会强，也才更健康。

（ 《健康时报》2014.8.4）

【1】请分析第一段的作用。

【2】下列句子中加横线词能不能去掉？为什么？

 “但其他一些运动方式，就可能只会侧重某些方面。”

【3】指出第段⑥的画线句用了什么说明方法？并说说其作用？

【4】从全文来看，作者为什么认为在锻炼时，要多种运动方式相结合？

【5】阅读全文，在第⑧段空格内填写恰当的词语。

总之就是_________、_______、_________，三方面我们都要强，这样我们的体适能才会强，也才更健康。

10、阅读下文，完成下列小题。

一夜能走多远

那年我高考落榜，心情糟糕。我想出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。

那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出发了。

种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。我们还有四垄地没种完，种子却用光了。

我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲皱了一下眉头，若有所思，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。

回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗？现在准备有什么用？父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会歉收。我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。

见我半信半疑，父亲指指屋檐下的苞米穗与囤里的比了比，短了3厘米左右！我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！

原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这5垄比其他地块晚种了一天。

我被这个事实惊呆了。父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天差别如此明显。

一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样……那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。

那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。

那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。

【1】下列对本文的理解和分析正确的两项是（ ）

A. 全文以苞米的生长过程为线索展开叙述。

B. 第4段“我如释重负地对父亲说”中的“如释重负”在这里有卸下重担的意思，生动地表现了“我”经过一天的劳作已经精疲力竭，非常渴望休息的心理状态。

C. “那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了‘人生’的脚步，一旦错过，机会永不再来。”告诉我们凡事要及早打算，及早行动，要能够抓住机会。

D. 第4段“皱了一下眉头，若有所思”运用动作描写，生动形象地表现了父亲对我渴望休息的想法的认可，同时也在思索下一步的计划。

【2】本文题为“一夜能走多远”，结合全文说说这个题目的含义。

【3】按要求赏析文中画线句子。

“农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

【4】“父亲”是一个怎样的人？结合文章内容作简要分析（至少两点）。

11、阅读下文，完成下面小题。

父亲的电话

①父亲真是老了，耳朵越来越聋，你在他耳朵旁扔个炮仗他都不会有任何反应。

②以前，闲下来时，他会到村口的老槐树下，和大家说些家长里短。或者一个人泡一缸子老茶，抱着收音机，坐在院子里听花鼓戏，听秦腔。一声狗叫，他都能分清是谁家的狗。可现在，世界于他来说，只有一个字：静。

③那时，母亲的身体还好。我们给家里打电话时，就打给她。然后，母亲再把我们通话的内容及问候，借助手势以及他们一起生活几十年的经验，传达给父亲。

④父亲耳朵聋，口齿却非常清晰。母亲比画一句，他就会“嗯”“哦”“唉”“呀”地说一句，以表示母亲转述的话他听明白了。末了，他就会对母亲说：“告诉儿子，我们啥都好着哩，放心吧。”

⑤自从父亲的耳朵聋了之后，我们很少和他说话了。和他说话，说了等于没说。

⑥但父亲并不是不说话了。比如喂猪、喂羊、喂鸡时，父亲就会情不自禁地和它们说：“狗东西，这么好的吃食，还挑挑拣拣的。”或者说：“别抢呀，都有份的。”这样的话，他能絮絮叨叨地说上半天。

⑦父亲年轻时，脾气不怎么好，而母亲呢，爱唠叨，两个人常常因一些鸡毛蒜皮的事，一言不合就吵起来。那时候父亲常挂在嘴边的一句话就是，烦不烦呀。现在，父亲的耳朵聋了，母亲一下子也安静了下来，母亲说什么父亲都听不见，就不说了。倒是父亲说什么，她都言听计从。

⑧有一次过节回家，我们和母亲开玩笑说：“娘，你看爹现在的样子像不像个领导，说啥你都听，他让你干啥你就干啥。”母亲说：“我是让着他。现在，他什么都听不见了，和他吵他听不见，骂他他也听不见。”

⑨父亲的耳朵聋了，家里的氛围却是越来越和谐了。

⑩过年时，我们一家人在一起，又说又笑的。父亲坐在那里，虽然听不见我们说什么，但见我们笑，他也跟着笑。他将他的孙子抱在怀里，掏出一个红包塞进孙子的手里。孙子拿着红包，将嘴凑近他的耳朵说：“谢谢爷爷。”这一次，父亲竟然听懂了，说：“不用谢！”

⑪我们都笑，说父亲这句话是蒙对的。

⑫春天的时候，母亲中风。一切都来得很突然。出院后，母亲留下了后遗症，说话口齿不清，每说一句话都相当费力。她坐在轮椅上，经常为要一件东西，或者要办什么事，憋得脸红脖子粗。而我们却不知所云。倒是父亲，母亲说什么，他一下子就听懂了。父亲说：“你娘说，她出院了，这病一时半会儿不会死，也好不了多快。她说你们都有自己的工作，该回去上班了。”

⑬听了父亲翻译过来母亲的话，我们一时不知说什么好。说真的，我们去上班了，家里怎么放心得下？母亲能听见我们说的话，却表达不出来，而父亲能表达，却听不见我们说什么。这以后，就是给家里打个电话，也是个问题。

⑭父亲见我们愣在那里，似乎明白了我们的意思，他说：“你们放心上班去吧，我虽然耳朵背，可我身体好着呢，我能照看你娘的。你母亲说不了，可耳朵灵；我呢，听不见，却还能说。以后你们打电话来，我们两个人合起来接听。”

⑮为了证明这种办法可行，我们进行了一项模拟实验：我们将母亲的手机放在了她的轮椅旁，拨响了电话，母亲听见电话铃声响起时，通过肢体动作将这个信息传递给了父亲。父亲拿起电话接通后，直接放到了嘴边。他说：“你娘好着呢，我也好着呢，放心吧。”

⑯回到城里，每次给家里打电话时，那个画面一直就在我的脑子里，像电影一样。而且，每次电话接通，父亲永远都是那句话：“你娘好着呢，我也好着呢，放心吧。”

⑰而我，几乎什么也不用说。　　

（作者：芦芙荭。有删改）

【1】“父亲的耳朵聋了，家里的氛围却是越来越和谐了。”请结合全文内容，分析作者这样说的原因。

【2】文章的①～⑧段是怎么突出父亲的“聋”的？请任选一个角度简要分析。

【3】文章最后一段说：“而我，几乎什么也不用说。”你从中读出了作者怎样的情感？

【4】从全文看，作者为什么用“父亲的电话”做标题？请简要分析。

12、根据要求作文。

有的事，你以为很了然，其实你不解真相；有的人，你以为很熟识，其实他（她）有你不知晓的另一面……

请以“熟悉的陌生人”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）内容贴近自己的生活，写出真情实感；（2）不得抄袭与套作；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。