大同2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列注音全部正确的一项是(  )

    A.诘(jié)问 商酌(zhuó)  譬()如   悲天悯(mǐn)人

    B.修葺()   猥琐(suǒ) 拖沓()   怏怏(yàng)不乐

    C.累赘(zhuì)  菌(jùn)子 凝(líng)望  心有灵犀(

    D.俯瞰(kàn) 愧怍(zuò) 吞噬(shì) 气冲斗(dòu)牛

  • 2、日常交际要注重礼貌用语,选用恰当措辞。下列各句中,语言表达得体的一项是( )

    A. 赵老师找小华到办公室谈话,小华说:“找我什么事?有话快说,我还得写作业呢!”

    B. 明明晨练时遇见一位舞剑的白发老人,问道:“爷爷,您老身体真硬朗,今年高寿?”

    C. 张强遇到困难求助领导时,他说:“请您务必帮忙,一定要帮我度过难关!”

    D. 芳芳送给婷婷一件生日礼物,婷婷说:“我非常喜欢这个礼物,我就笑纳了。”

  • 3、下列加点字注音无误的一项是()

    A. 气魄(pò)  狂澜(lán) 胸膛(táng)山涧(jiàn)

    B. 喧闹(xuān)榜样(bǎng)丰饶(ráo) 哺育(pǔ)

    C. 气氛(fēn) 镐头(gǎo) 禾稻(dào) 惩罚(chěng)

    D. 诧异(chà) 懊悔(ào)  默契(qiè) 字帖(tiè)

  • 4、对诗歌赏析有误的一项是( )

    登飞来峰

    王安石

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。

    B.这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。

    C.这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。

    D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。

  • 5、下列没有病句的一项是(   )

    A. 风风雨雨,她每天都在地坛里寻呀找呀,她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心,她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。

    B. 通过母亲的不懈努力,使史铁生认识到不好好生活是错误的。

    C. 为了防止儿子的坏心情,母亲始终没有告诉他自己已经病入膏肓。

    D. 母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。

  • 6、下列加点字的字形、注音完全正确的一项是(   )

    A.狐岂欲卿治经为博士xié)!(《孙权劝学》)

    B.昨夜见军tiě),可汗大点兵。(《木兰诗》)

    C.康肃笑而(qiàn)之。(《卖油翁》欧阳修)

    D.山门)于河。(《河中石兽》纪昀)

  • 7、下列词语中,书写完全正确的一项是(     

    A.任重道远            不耻下问            鞠躬尽粹            惊心动魄

    B.颠沛流离            酣然入梦            言外之意            大庭广众

    C.群蚁排衙            海阔天空            仁人志士            以身作责

    D.妇儒皆知            气冲斗牛            沥尽心血            心有灵犀

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面两段文言文,完成下面小题。

    (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    (刘禹锡《陋室铭》)

    (乙)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

    (选自《论语》)

    1解释下面句子中加点的词的意思。

    (1)有仙则

    (2)惟吾德

    (3)谈笑有鸿

    (4)人不其忧

    2用现代汉语写出下面句子的意思。

    (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

    (2)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

    3题目为“陋室铭”,文中最后又说“何陋之有”,这样说法矛盾吗?

    4在《陋室铭》中,文章一开头却没有写“陋室”,而是先写水和山,然后再引出陋室,这是一种什么写法?有什么作用?

    5刘禹锡和颜回一居“陋室”,一居“陋巷”,面对这样的环境,他们泰然处之,体现了他们怎样的精神品质?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写。

    (1)万里赴戎机,__________________

    (2)__________________,壮士十年归。

    (3)__________________,寒光照铁衣。

    (4)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中与其意思相近的两句诗是:____________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面的文章,完成下面小题。

    总有一些美好不期而遇

    小区门口有个补鞋的老者,头发被风霜染得花白,脸上满是被岁月的犁铧耕耘出的千沟万壑,年轻时还折了一条腿。老者虽身残,却心善,坚持良心做人,修补一双鞋只收两元钱。小区里的人看他可怜,也都极为照顾他。

    ②上月的一天,我看到一个染着黄发的小伙子,把自己的运动鞋送给他补。无论老人怎么尽心尽力,他却总是嫌老人补得不好,不停地让老人返工。我站在旁边实在气愤不过,张口欲为老者抱不平,但老者仿佛看出我的心思,用一个温暖的眼神阻止了我。就这样,老者反反复复为小伙子修补了好几次。小伙子这才心满意足,丢下了十元钱,说:“反反复复补了这么多次,十元钱就不找了。”说完,便吹着口哨离开了。

    ③小伙子转身离开的时候,轻轻拍了下我的肩膀,给了我一个狡黠的眼神。我突然明白,他是故意找借口来帮助补鞋的老者。这样,既能帮助老者于无形,又能维护老者的尊严。

    ④瞬间,小区门口凋零的树木,也突然桃红柳绿了。

    ⑤前不久吃早餐时,我被邻桌的一对母女吸引住了。她们雍容华贵的穿着,吃态优雅,着实让人感觉眼前一亮。那个二十岁上下的女孩放下筷子,向早已吃完的母亲娇声说:“妈,我饱了,剩下的三只包子我不吃了。”母亲点着她的额头,笑嗔她是个败家女,示意她打包带走,女孩却表示,区区几只包子,不值得打包。母亲笑了:“刚才你还拼命喊饿,现在又说吃饱了。以前你说我花钱大手大脚,你看现在你也开始败家了。”

    ⑥母女优雅地离开了餐厅,出门时,女孩回头望向刚才吃饭的地方,眼神里满是温暖。那里——餐厅里一个衣着褴褛的颇像拾荒者的老太太,迅速地把三只小笼包当做珍宝似放进碗里。我这才明白了女孩的良苦用心。

    ⑦也是那一瞬间,在这个极冷的早晨,我的心一片明媚,春暖花开。

    ⑧我有一个朋友,在接到大学同学十年聚会的通知时,心里颇有些踌躇。毕业后,朋友一直混得不好,经济上很是拮据。而现在的同学聚会,据说都变成了炫富会,所以囊中羞涩且极好面子的朋友,是羞于参加的。但是,最终他没禁得住同学们煽情话语的诱惑,还是去了。

    ⑨聚会的饭店不是星级酒店,只是城区角落一小饭馆。同学们有的是骑摩托、电动车来的,有的是打车来的。放眼看去,并没有穿金戴银的土豪。有个同学很萌,居然把读大学时的校服给穿来了。一下子,气氛变得无比和谐融洽,大家杯来盏去,好不欢乐!

    ⑩朋友也是聚会后的第三个月才偶然知道:其实,很多已经身家不菲的同学,那天是刻意没开车来的;很多爱美的女同学,将自己的名牌首饰,在那天悄悄摘了下来;而一开始大家选择的五星级酒店,也是因为得知他的境遇,而临时换成了普通的小饭馆。

    ⑪朋友说,当他知道实情后,眼泪立马噼里啪啦掉下来。不为别的,只为同学们的一片苦心。

    ⑫去年夏夜,我和正在看护桃园的三叔公聊天,突然听到悉悉索索声,我马上提醒三叔公,肯定是偷桃的毛贼,并操起了一根木棍。

    ⑬“不,”三叔公阻止住我,“现在生活好了,谁还缺一口桃吃?这么晚来摘桃子的,无非是几个小淘气罢了。你要是猛地过去了,孩子们一慌,万一从桃树上摔下来怎么办?随他们吧。”三叔公眼神里爬满的都是慈祥。

    ⑭那一晚,我觉得整个天地间都是那么美好。

    ⑮我一直认为,人活一世,也许或多或少会遇到苦难,但这个尘世里,总有一些美好存在于某个角落,宛如缕缕阳光,总会于一个明媚的日子里,和你不期而遇……

    1文章标题“总有一些美好不期而遇”中的“美好”在文中的具体体现是:

    (1)________________

    (2)________________

    (3)朋友的同学们十年聚会时,选择小饭馆,没有开车,没有穿金戴银,实际是为了照顾朋友的面子。

    (4)________________

    2第①段画线句有何作用?

    3下列选项中,分析不正确的一项是(  )

    A. 第②段中小伙子“丢”“吹着口哨”的动作看似轻慢,实则有其用意。

    B. 文中多次出现了对“眼神”的描写,其中第③段中的“狡黠”一词是贬词褒用。

    C. 第⑦段运用了环境描写,表现了“我”当时感受到的温暖与美好。

    D. 段运用语言描写和神态描写,表现了三叔公阻止我时的语气坚决。

    4联系全文,谈一谈文章第段的妙处。

  • 11、联系上下文,体味下列句子的含义。

    (1)挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

    (2)在他们内心深处,与其说期盼着回家,毋宁说更害怕回家。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、现代生活中,手机已经和我们形影不离。这次居家学习,也促使我们思考如何与手机相处。在未来,高度智能化的手机会是什么样的呢?你与手机之间又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,以“我与手机的故事”为题,写一篇想象作文。

    要求:(1)请将题目写在答题卡上的相应位置。(2)字数600~800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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