丹东2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列表述有错误的一项是(     

    A.在艾青的成名作《大堰河——我的保姆》中,自由诗的特点非常明显,这表现在尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节等方面。

    B.抗战时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。诗人被称为“太阳与火把”的歌手。

    C.《镜子》是艾青的哲理小诗,通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。

    D.印度文学巨匠泰戈尔的代表诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》《光的赞歌》等。

  • 2、下列加点词解释有误的一项是(     

    A.杂然而前       陈:摆放,陈列

    B.临溪而   渔:捕鱼

    C.而不知太守之其乐也     乐:快乐

    D.太守     谓:为、是

  • 3、下列各句中成语使用不当的一项是(  )

    A.他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用,总之觉得是一个不肯运动,十分安分守己的人。

    B.抗日战争时期,日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行,

    C.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非

    D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

  • 4、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是(  

    A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子

    B.面对“生物入侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失,人们岂能无动于衷

    C.时间如行云流水一晃而过,望着镜中斑白的两鬓,他不由潸然泪下。

    D.有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两段文言文,完成下列小题。

    (甲)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    (节选自《曹刿论战》)

    (乙)赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事,奢不能难(驳倒),然不谓善。括母问其故,奢曰:“兵,死地也(危险的场合),而括易言之。使赵(赵国)不将括即已,若比将之,破赵军者必括也。”

    赵括既代廉颇(赵国大将),悉更约束(规定),易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出(带领)锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

    (节选自《史记》)

    1解释下列加点词在句中的意思。

    (1)公将________

    (2)克,公问其故________

    (3)吾视其________

    (4)天下莫能当________

    2下列句子,朗读停顿正确的是(   )

    A. 下视其/辙,登轼而望之。

    B. 吾视其辙乱,望其/旗靡。

    C. 赵括出/(带领)锐卒自搏战。

    D. 尝/与其父(赵奢)言兵事,奢不能难(驳倒)。

    3用现代汉语写出下列句子的意思。

    (1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

    (2)尝与其父言兵事,奢不能难,然不谓善。

    4根据乙文内容,用一个成语做乙文的标题,并说说成语的意思。

    5根据这两段文字的内容,你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同?说说你的看法。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的两首古诗,完成各题。

    雁门太守行

    李贺

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

    使至塞上

    王维

    单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

    【1】这两首诗歌都是边塞诗。《雁门太守行》前两句中,“黑云压城城欲摧”中的“压”“摧”二字,形象地写出了敌军的①___________。表现了战争的②_______气氛;《使至塞上》通过描写出使塞上的所见所闻,“单车”“征蓬”“归雁”等传达了内心的③_____________,“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等写出了边塞风景④___________的特点。

    【2】两首诗都借用了典故,请找出相应诗句并结合全诗分析它们的作用。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面材料,按要求作答。

    陈玉蓉,时年55岁,是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海斌,13岁那年被确诊患有肝豆状核变性,这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是,她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就刮,刮了又长。

    当她再次去医院检查时,医生感叹:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度的。”2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。

    (1)请用一句话简洁概括以上内容,字数不超过20字。

    _____________________________________________________

    (2)仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话。

    母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤字的心灵;

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、诗文填空

    (1)__________________,直挂云帆济沧海。[李白《行路难》(其一)]

    (2)__________________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

    (3)云横秦岭家何在?__________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    (4)鸡声茅店月,__________________。(温庭筠《商山早行》)

    (5)__________________,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

    (6)露从今夜白,__________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    (7)王维在《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:____________________________________

    (8)现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“____________________________________”来表达对好友的深情厚谊。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文章,回答小题。

    ①近来,来自天南海北、身份各异的学习博主,让“学习热”推开了社交媒体的大门。他们或以图文形式更新学习日常,或录制视频剪辑记录“沉浸式学习”,或直播学习过程,讲述备战高考、考研等的学习经验……在部分平台,还有学习博主及其受众专有的交流频道。

    ②学习博主,让不少网友们大呼为“清流”。确实,随着资本与流量纷纷入局,短视频等平台充斥着大量或娱乐至上、或消费主义的信息漂浮物,在此背景下,学习博主折射出社交媒体平台向上向善的发展潜力。

    ③当然,越来越火的学习博主并非是异军突起,其雏形早已有之。比如在短视频平台,很多网友会在学习时打开直播,让“全网人民”监督自己,或者与三五好友相约在线上会议室中打开摄像头,仿佛置身自习室。在很多平台,也会有网友更新一些学习心得、经验贴。

    ④不同于其他领域,学习博主与用户的陪伴往往是双向的,作用力也是双向的。很多博主之所以迈入这个领域,是为了敦促自己学习。比如,有博主表示“在镜头下,仿佛有很多双眼睛在盯着我,我可以克制自己的行为,变得专注许多”,有的则在网络平台记录自己的每一次成绩,见证进步的过程。很多用户也受益匪浅,他们有的从博主的勤奋、刻苦中汲取“精神氮泵”,转化成自身的学习动力;有的借鉴博主的学习方法、技巧,制订自己的学习规划,实现视野的延展与思想的扩容。

    ⑤但是,潮流中也夹杂着需要过滤的沙石。有网友发现,平台中充斥了很多“假学博”,他们盗取其他博主的音频、脚本,用在自己的视频里,这些视频往往被剪辑得很短,再配上励志字幕,难以被察觉。还有的博主借学习之壳,行卖货之实,为了流量与收益而虚假宣传、贩卖焦虑。它们都扰乱着网络环境与行业风气。

    ⑥对此,平台务必守土有责,通过算法排查、人工标注等形式加强内容审核力度,对违规盗用他人视频、虚假夸大营销等行为严惩不贷。同时,要畅通举报渠道,做到“接诉即办”。广大用户则要擦亮双眼,提高分辨能力,不要误把“毒鸡汤”当作营养品。

    ⑦学习博主的热度,也辐射出更多深层次思考。当下,社交媒体的分众传播进入专业化、垂直化阶段,学习博主依然活跃于一个较小的圈子中。未来,是继续坚持“小而美”的定位,锚住知识的核心竞争力,还是投身于更广阔的市场?如何在流量面前守住初心,做到自身学习与观众学习的双赢?这都是需要回答的问题。

    【1】概括学习博主被不少网友称为“清流”的原因。

    【2】结合上下文,揣摩下面的句子,回答后面的问题。

    但是,潮流中也夹杂着需要过滤的沙石。(结合下文分析“需要过滤的沙石”这一比喻的表达效果。)

    【3】同学们阅读这篇文章后,围绕“走红的‘学习博主’是否能让人学会学习”为话题进行了讨论,请你也写一写你的看法。

    甲:学习博主不能让人学会学习,学习是一种实践,必须自己亲自投入,只看视频就能学会学习,大家就都不必去学校了。

    乙:我们可以从学习博主那里学到一些好的学习方法和技巧,他们的努力让我们受到感染,会激起我们的学习动力。

    你的看法是:__________________________________________

  • 10、阅读下面作品,完成小题。

    人间四月天

    钱红莉

    ①小区隔三岔五会有卖东西的人进驻。经过物业同意,在南门附近的空地搭一个棚子,白日卖货,夜间关起门来歇息,长则个把月,短则一周。卖稀奇古怪的牛角梳子、弹弓、痒痒挠;卖锅碗瓢盆、矿泉水、煤气灶;洗衣机、冰箱以旧换新……这些跟生活息息相关的日用品,走出家门便可买到,挺受欢迎。

    ②最近,进驻了一对夫妇——代客现场加工蚕丝被。进出间,惹人停下脚步,细细打量。他们带来了无数蚕茧,以及一台神奇的机器。把蚕茧倒入机器,合上盖子,一会儿工夫,囫囵的蚕丝抽出来,白练一般亮眼,湿漉漉的……妻子一匹匹将蚕丝挂上衣架,晾在池塘边的绳子上。春天风大,一匹匹蚕丝徐徐地荡过来荡过去,诗意盎然。

    ③昨日买菜回来,经过他们的棚屋。许是时间尚早,生意寥落,只有几匹蚕丝挂在屋内,丈夫不知去了哪儿,妻子则闲闲坐在池塘边的草地上,一棵一棵,耐心地择一堆蒲公英……她背后是一排柳树,春风微微地吹,万千垂碧悠来荡去。坐在草地上的她,像极一幅静物画,脸上流泻娴雅与安宁 。这一幕,让我的心略动一下,有一份感动,隐隐地来。

    ④人在春天里的这份安宁,多值得珍惜啊——这对夫妇自千里之外的外乡来,将孩子丢在老家,就为出门挣点钱,一年的收入就靠这些蚕丝了。生意清淡的时候,也不急,趁便在小区挖点蒲公英, 焯焯水,凉拌,便是一道菜。挖蒲公英的时候,顺便赏赏景儿。

    ⑤四月了,小区里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荆、晚樱一齐在开花。他们的小屋边,有一棵木瓜海棠、一棵梨树,一树红,一树白,开得新鲜洁净,好看得很。她每天低头絮着一床床蚕丝被,再穿针引线地缝进被套里,颈椎酸了,抬头看看花,低头挖挖蒲公英,也是一种放松,顺便在心里想想乡下的孩子……

    ⑥一个母亲在春天里想念远方的孩子,阳光也变得柔润了。

    ⑦这对夫妇纵然漂泊着,有四海为家的动荡,但也可看出来,两人感情深笃,配合默契,从不相互埋怨。中国乡下有许多这样子的夫妇,一起出门闯荡,相互扶持。一年年地辛苦着,但心里是有满足的。生来恬淡,便不贪心。人无贪念,便会减少许多痛苦,不会身陷焦躁不安之中。一贯知足,自闲。

    ⑧如今,在人们的脸上,很难捕捉到那一份遥远的闲适之色,尤其在城市,人们总是匆匆来去,上下班高峰,哪一条路不被堵得水泄不通,脸上普遍流露出焦虑、烦躁,不能有片刻的安宁——匆匆去接孩子,回家烧好晚饭,急迫地吞下,孩子最后一口饭尚在嘴里,便催促着他去到书桌前……做大人的,连散步的空都挤不出,忙东忙西的,转眼夜深,躺倒于床,每一条骨头缝都疼,日复一日,总是陷入孤独无援的精神困厄……

    ⑨在我们小区这对夫妇的脸上,那份“闲”似一只白鸽,久违地飞回来了,即便每天忙碌着,但还是让你感受到一种恬淡安适——他们的目标,也许就是在乡下屋基上起一座三层小楼,将来娶个好媳妇……蚕是辛苦的,一夜无数次喂食桑叶,好不容易把蚕养大,收获了蚕茧,原本可偷懒拿去镇上收购站卖掉的,但为了能卖上好价,就再辛苦一次,勤勉地拉到城里,为人现做蚕丝被。

    ⑩这一阵,进进出出间,看见他们,无比心安。他们相互爱惜着,朴素的感情如微风,吹得旁观者的心上起了涟漪,荡了又荡。春风吹在脸上,有时还有点儿寒意,但,也不碍事的啊,身边有那么多的花开,尤其红叶李,如烟如霞,阳光一直笼着你,有人世的寂静安宁,如此平凡,又如此珍贵。

    再过几日,他们将所有的蚕丝卖完,便要赶回家乡,重新养蚕,摘不尽的桑叶,喂不够的蚕 宝……一年的生计都在这里了。生命就是这样的,一年一年的花开草长,一年一年的平凡日子,急 不来,须一日一日地过。

    人世的安稳,值得珍视。一年年里,春去春回——坐在南窗前,听一听柴可夫斯基的《第一钢协》,久违的安宁重新回来。

    窗外的香樟发了新叶,斑鸠领着一群儿女在学飞,戴胜鸟在枝头跳跃来去,红叶李无声地开着,风来,浅粉的花落了一地……

    (选自《光明日报》2019 年 4 月,有改动)

    【1】本文围绕“人间四月天”主要叙述了什么内容?请用简洁的语言概括。

    【2】按要求分析文中划横线句子的表达效果。

    (1)他们的小屋边,有一棵木瓜海棠、一棵梨树,一树红,一树白,开得新鲜洁净,好看得很。(从描写方法的角度)

    (2)他们相互爱惜着,朴素的感情如微风,吹得旁观者的心上起了涟漪,荡了又荡。(从修辞手法的角度)

    【3】文章主要写夫妇养蚕、加工蚕丝被之事,为何又写妻子摘蒲公英做菜这一情节?

    【4】结合事例,简要分析文中这对夫妇的形象。

    【5】本文最后一段和链接材料在写法上有何不同?请结合内容作简要分析。

    【链接材料】

    说什么“山不在高,有仙则名”,我却知道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木, 泉水就是鼎湖山的灵魂。

    这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒? 梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。

    (节选自《鼎湖山听泉》)

  • 11、阅读《重拾汉语的母语自信》完成下面小题  

    ①母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一些人凝聚为一个共同体。母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念,体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。

    ②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感,视其为最美的语言。汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录,在相当长的时间内,它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。这让我们自豪,也增强了我们对汉语的自信。然而,在近现代,随着社会的发展,加之西方语言和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。五四期间,汉语严重欧化,有学者甚至主张用拼音来代替汉字:上世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉字又蒙受了笔画复杂、输入困难的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然远远超过汉语。因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。

    ③对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信。在当今形势下,我们更应清醒地认识到,中华文化是我国生存和发展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化的产物,也是这种文化的繁荣与发展,就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度,而应重新拾回对汉语的自信。

    ④事实上,从语言学角度看,汉语也的确有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征,精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性,美国语言学家范诺萨说,汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规格套死。汉语有声调,音韵铿锵,和谐美丽,瑞典语言学家高本汉认为,在这方面,汉语比西方语言略胜一筹。

    ⑤进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高,不断升温的汉语热不仅强化了人们对汉语的认同,旺盛的需求也为汉语走出去增添了信心。据英国语言学家格雷多尔研究预测,到2050年,汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。因此,我们更应重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人。

    (作者,纪秀生。有删改)

    1本文的中心论点是什么?

    2从全文看,作者认为应该重拾汉语的母语自信的原因有哪些?请逐条概况。

    3请简要分析第②段的论证思路

    4下面这则材料可以用作本文哪一段的论据?请简述理由。

    材料:国学大师钱穆说过,汉语之美在于精。语种山果落,灯下草虫鸣,仅10个字,不仅使我心与天地大生命融凝合一,又兼及自然科学。着语不多,会心自在深微处。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    20191015日是武汉市军运会临时交通管制措施实施第一天,记者在早高峰探访了武汉三镇“军会专用道”,看到市民都在用实际行动欢迎军运会的到来。三镇只要设置了“军运会专用道”的道路,社会车辆都自觉避开行驶。一条条“空”出来的车道成为这座城市一道道美丽的风景线。

    一条专用道,折射出一座城市的嬗变,也折射出民众对自己城市发展的态度。城市因你我而改变。

    请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。

    要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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