1、下列行为中,不会对友谊造成伤害的是( )
A.怕王悦的成绩超过自己,李琳保持高度戒备
B.马玉考试失利,王海暗自高兴
C.在考试中佳怡超过了子美,子美虚心向佳恰请教,争取追上她
D.可欣向子墨借阅学习资料,子墨不愿意借给她,谎称丢了
2、“孝”字的汉字构成,上为老、下为子,意思是子能承其两亲,并能顺其意。孝的观念源远流长,殷商的甲骨文中就已出现“孝”字。以上材料表明( )
①孝敬父母是每个公民的法律义务
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③从古至今所有人都做到了孝敬父母
④中国家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3、七年级某班开展“爱护身体守护生命”为主题的教育活动。以下做法符合这一主题的是( )
①合理的饮食②不滥用药物③熬夜看球赛④过量的运动
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
4、杭州亚运会女子10米跳台全红婵以2.55分微弱优势逆转战胜队友陈芋汐夺得冠军。赛后全红婵贴心安慰亚军陈芋汐,她们场上是对手,场下是朋友,一起训练,互相鼓励对方。这体现了( )
①友谊是一种亲密的关系 ②学会坦然接受新的友谊
③友谊是一种心灵的相遇 ④竞争必对友谊带来伤害
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、“交友投分,切磨箴规。”友谊需要精心养护。下列做法有利于呵护友谊的是( )
①体育课时,小青的脚抽筋,小华帮助照料小青
②在考试前,小祺要我给他传答案,我表示拒绝
③在课间,小东把小玲的秘密偷偷告诉了其他人
④放学后,小军与小伟闹矛盾,叫好友教训小伟
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
6、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”要求我们
A.掌握科学的学习方法
B.发现并保持对学习的兴趣
C.善于运用不同的学习方式
D.树立正确的学习态度
7、“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光。”苏格拉底的这句话启示我们( )
①要认识到自己的独特性②要相信自己就是天才
③要认识到自己的全部④学会接纳与欣赏自己
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8、小敏和小新是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见( )
①友谊要以自我为中心
②友谊是一种心灵的相遇
③友谊只有快乐,没有烦恼
④友谊是平等的和双向的
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
9、10岁的陈硕在去超市买东西的途中不幸遭遇车祸。当晚,他被确诊为脑死亡,他的爸爸妈妈艰难地做出了一个重要的决定:把孩子的器官捐献出去。由此可见,陈硕爸爸妈妈的生命观是( )
A.肯定生命,永不放弃生的希望
B.敬畏生命,延续生命的价值
C.珍爱生命,抗拒生命发展的自然规律
D.漠视生命,视生命为身外之物
10、种子尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。关于梦想,下面理解正确的是( )
①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气
③有梦想,就有希望④少年的梦想是美丽可爱的愿望,往往虚幻飘渺不能实现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、含羞草一有风吹草动,就会本能地关闭自己。在人际交往中,“含羞草心理”十分常见,为克服这种心理,我们应该( )
A.敞开心扉,主动和同学交流沟通
B.放任自我,结交各种类型的朋友
C.封闭自我,避免结交到损友佞友
D.顺其自然,随缘结交朋友就可以
12、进入青春期,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下列说法正确的是( )
①对异性的欣赏和向往就是爱情
②面对朦胧情感,需要慎重对待,理智处理
③现在的重要任务是努力学习,专注于提升内在品质
④这是青春期成长中的正常现象
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
13、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,湖北省卫生健康委员会副主任、武汉市金银潭医院院长张定宇获得“人民英雄”国家荣誉称号。作为渐冻症患者,张定宇虽然步履蹒跚,但在疫情期间却义无反顾、冲锋在前、救死扶伤,为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。从张定宇身上我们感受到( )
①平凡中闪耀着伟大②具有奉献精神
③活出了生命的精彩④普通人做不出伟大的事情
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
14、仔细阅读下列名言和解读,前后表述一致的是( )
①功崇惟志,业广惟勤——通过不断更新实现自我超越
②不积跬步,无以至千里——每天进步一点点
③学而不思则罔,思而不学则殆——学习要有方法,学思并进
④独学而无友,则孤陋而寡闻——做更好的自己,要学会扬长避短
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
15、2017年3月28日是全国第22个“中小学生安全教育日”。全国各地围绕 “强化安全意识,提高避险能力”的活动主题,认真开展安全教育宣讲活动和应急演练,这一做法有利于广大中小学生
①增强安全意识、自我保护意识 ②提高安全防范能力
③掌握一些基本的自救自护方法 ④杜绝安全事故再次发生
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
16、课堂上,“时政播评”小组成员展示了下列情境。从他们身上我们能够感受到( )
因4岁女儿无人照顾,她毅然“背”上女儿一起支教。课余,她带着女儿走访25个村83个学生的家庭。周末,她的宿舍就成了厨房,学生们轮流来做客,因为放心不下学生,她决定再支教一年! | 他毕业于华中科技大学,考上研究生后却选择保留学籍一年,前往偏远山区做支教老师,他热爱学生,成为村里最受欢迎的老师。 |
①不同的教师呈现出不同的教学风格
②他们有坚定的理想信念,有仁爱之心
③教与学是师生互相陪伴促进的过程
④他们在奉献中实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、“朋友,是天上的星星,陪伴着我走过人生;朋友,是夜晚里的光,照亮着我走过黑夜;朋友是失败时的问候,安慰着我走过伤痛。”这首诗歌告诉我们( )
①朋友丰富我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
②我们的言谈举止、兴趣爱好完全受到朋友的影响
③朋友见证我们一起走过的成长历程,带给我们温暖、支持和力量
④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
18、老师是我们学习的指导者和成长的引路人。小德和小治围绕“不同风格的老师”这一话题展开了交流。
我喜欢上数学课,因为数学老师风趣幽默。不喜欢上语文课,语文老师讲课太古板。
数学课既然喜欢,那就一定要认真听讲,语文课既然不喜欢,那就偷偷的写些其他科的作业吧!
针对小德和小治的交流,你的观点是( )
①对于不喜欢的老师,要和他保持一定距离
②我们要承认老师的差异,接纳他们的不同
③无论什么风格的老师都应该受到我们尊重
④老师虽风格不同,但都有值得学习的地方
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、在道德与法治老师的指导下,同学们准备策划一期以“友谊的天空”为主题的手抄报。下列 同学的留言中符合手抄报主题的有( )
①我们需忧朋友之忧,解朋友之难
②尊重朋友,要为好朋友做任何事
③指出朋友的缺点 时,需注意方式方法
④朋友之间发生冲突,相互理解
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、下图漫画启示我们( )
A.要拒绝上网,网络惰化我们的思维能力
B.学习不是轻而易举的事,需要辛苦付出
C.要自主学习,杜绝借助网络力量完成作业
D.掌握科学的学习方法,培养独立思考能力
21、少年的梦想,与个人的__________紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
22、根据所学知识,完成下列填空题
(1)青春期是人一生中_______________的重要时期。
(2)在社会中,人们对性别的认识通常受到_______________影响。
(3)当情绪低落时在空旷的地方放声歌唱是采用_______________来调控情绪的。
(4)_______________这是法律区别于道德等行为规范的最重要特征。
(5)在集体中每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉这就是_______________精神。
(6)全面推进依法治国的总目标是_______________
23、初中阶段的学习包括哪些内容?
(1)____的获取。
(2)____的培养。
24、法律通过____和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
25、①进入考场后小明感到非常紧张,于是他做了深呼吸,这样感觉到肌肉放松了,这种调节情绪的方法是______。
②集体的力量来源于______和团队协作。
③________是最刚性的社会规则。
④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_________。
26、请将下列左右两边对应的内容用线连接起来。
27、语文老师讲课时出现了一个知识性小错误没有察觉,我们通过语文课代表向老师提出意见,老师欣然接受了。
判断:
理由:
28、【情景分析】
我和小丽原本形影不离,有说不完的话。小丽常常有意无意与我比衣服、比文具、比成绩,我都装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛,结果我被选上了,她落选了。现在小丽看到我总是淡淡的,也不再主动找我说话。我认为:竞争必然会伤害友谊。
请你对“我”的观点进行简要评析。
29、辨别观点是否正确,简要说明理由。——自立就是独立自主,就是“万事不求人”。(6分)
30、阅读材料,回答问题。
在数学课上,对于老师讲解的内容,总有一部分同学喜欢另辟新径,经常发表自己独特的认识,有时甚至会让老师觉得“没有面子”。
请你运用“批判精神”的相关知识,对上述行为进行评析。
31、 每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少些许抱怨多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。
(1)结合以上材料,说一说我们应如何正确欣赏自己?
(2)作为青少年,我们应如何做更好的自己?
32、【新冠无情,人间有爱】
材料一 2022年11月,又一波新冠肺炎疫情汹汹来袭,全国面临严峻考验。各地省市县政府统筹部署,始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,阐释了“人民至上,生命至上”的真谛……面对疫情,政府、社区、医院、教育部门、青年志愿者积极行动,全力筑牢疫情防控大屏障。
材料二 世间没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在大灾大疫面前,全县教科体系统积极开展志愿服务、主动参与街道社区卡点值守和人员劝导,以坚守和担当书写我县教育人的风骨。
(1)结合所学知识,谈谈为什么要树立“生命至上”的观念?
(2)面对疫情严峻形势,如何在日常生活中以行动守护健康和生命?
(3)如果你的好朋友不幸感染病毒,你如何开导他,帮他化解烦恼?
33、请你辨析
34、阅读漫画《让我们荡起友谊的双桨》,回答问题。
结合材料中的漫画内容,你认为同学之间应如何建立和呵护友谊,让“友谊的小船”不翻?
35、材料一:俗话说,不是一家人,不进一家门。惠州十大“优秀书香之家”之一的韦培、汪菲家庭,一家三口都有着共同的爱好——读书。每天晚饭后,各自在家里找个舒适的位置看书或分享读书心得,是他们一天中最幸福的时光。
材料二:家,是温暖的港湾,是孩子的避风港。每个人都希望有一个和睦的家庭,在这样的家庭里生活、成长该多么幸福啊!俗话说:“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量,特别是能为青少年儿童快乐健康地成长提供良好的环境。
阅读材料,回答问题:
(1)材料一中的家庭有何特点?除此之外,现代家庭生活还有哪些重要内容?
(2)要实现家庭幸福美满,我们需要付出哪些努力?