怒江州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

2、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

3、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

5、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

6、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

8、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

9、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

10、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

11、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

12、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

13、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

14、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

15、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

16、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

17、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

18、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

19、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

20、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

21、根据要求填空。

（1）“学贵有疑”，在学习中，我们需要 的精神和勇气。

（2） 要求学生见贤思齐，向榜样学习

（3）集体的 越高，个体感知到的集体温暖就越多。

（4）党的十九大报告进一步把坚持   确定为新时代中国特色社会主义的基本方略之一。

（5）1954年，我国通过了 ，这是新中国第一部社会主义类型的宪法； 年，通过了我国现行宪法。

（6）法律的权威来自于人民   。

22、你的学科基础知识如何呢？根据要求回答下列问题。

（1）青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面： ______ 、 ______ 、 ______ 。

（2）进入青春期，个子高了、嗓音变了、长青春痘了，这属于 ______ 。

（3）步人青春期，我们的 ______ 不断发展，对问题开始有更多的见解。

（4）“学贵有疑”，在学习中，我们需要 ______ 的精神和勇气。

（5）当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用 ______ 来评价某个女孩或男孩。

（6）______ 要求学生见贤思齐，向榜样学习。

（7）小刘写有关“逆境”主题的作文时，百度出下列诗句与成语：

①自古男儿当自强负荆请罪②梅花香自苦寒来百折不挠

③志当存高远水滴石穿④不为五斗米折腰苏武牧羊

请你帮忙选出适合做本文论据的一句是 _____________________________________ 。

23、在社会生活中，情感是人最基木的________需求。

24、长期以来，学生把老师看做________；而新型师生关系是建立在________的基础上。

25、（1）之所以说“法安天下，德润民心”是因为_______________________。

（2）有人认为法律的权威来自于国家强制力。你的看法是_______________________。

（3）十八大之后，新的中央领导集体加大反腐力度，一批贪腐高官相继受到法律惩处。这说明_______________________。

（4）中学生虽然年龄小，但是也与法律密切相关。这是因为_______________________。

26、小慧参加“经典诵读”比赛前对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。她是通过自我观察的途径来认识自己的。（______）

27、情感与情绪都是人们内心的一种心理反应，二者并没有什么区别。

判断：______

理由：__________________________________________________

28、   国家市场监管总局和国家卫生健康委员会共同制定的《学校食品安全与营养健康管理规定》中提出,中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。

判断:( ) 理由：_______

29、独立思考就是不人云亦云，追求独特。

判断：（  ）

理由：

30、在关于集体生活的讨论中，小王说：“在合作学习中，我的视野更加开阔，思维更加活跃。小李说：“班级有的同学认为我是‘小心眼’，踢足球不带我，我很伤心，但我发奋图强，刻苦练习，现在我已经是校足球队的队长了。”

对此，同学们纷纷发表自己的看法：

31、   材料一：据《人民日报》报道，2019年春节假期里，一部中国科幻电影《流浪地球》引发观影热潮。这部电影以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，在面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方……

材料二：许多家长为了增长孩子的科幻素养，和孩子一起看《流浪地球》。其中有住家长看完流浪地球后给他女儿做了六张讲解图，引发众多评论和转发。据了解，是否具有科幻素养，正日益成为今后顶尖大学选拨人才的重要标准。

（1）材料一中《流浪地球》主人公遇到一系列的挫折，但勇敢面对，这给我们健康成长带来哪些启示？

（2）结合材料二，谈谈你为了增长自己的科幻素养有何打算？

32、就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校七年级(1)班同学分成多个小组开展了调查研究，请你 一起参与。

【实地考察】同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同学经不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与不良社会青年接触的机会,从而增加了被敲诈勒索的机会。

(1)除了被敲诈勒索外，青少年还可能面临哪些不法侵害？

(2)请你结合青少年自身实际，谈谈我们被敲诈勒索后应该怎么办。

【文献检索】同学们查找到的法律条文中有以下内容：

《中华人民共和国治安管理处罚法》：盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

《中华人民共和国未成年人保护法》：对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。

(3)根据上述法律规定，谈谈我们青少年应怎样依法办事，树立法律信仰？

33、   七年级二班女生李姗接到班上一位男同学的信，信中说：“我与你很谈得来。我知道你兴趣广泛，知识面广，在学习上给了我很大的帮助。在你的帮助下，我的英语和语文成绩进步很快。我很佩服你，也很感谢你！没有想到我们的交往却引起了班上其他同学的误解与非议，爸妈知道后，对我提出了严重警告，不允许我们继续交往。以后，我们还是不要来往吧！

——张敏刚”

李姗读完信后，当天就给张敏刚回了信，在信中表达了她对男女生交往的一些想法。

（1）结合课本知识，请推测李姗和张敏刚会不会继续交往并说明理由。

（2）要想不引起同学们的误解以及父母的反对，李姗和张敏刚在往后的交往中应注意哪些问题？

34、青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。请问：我们应怎样进行青春创造呢?

35、    材料：从一出生，我们就与不同的集体打交道。进入中学后，我们打交道最多的是班集体，班集体是我们初中生的第二个家，这里有我们的恩师、同学、朋友，有我们的喜怒哀乐，有我们的回忆，更有我们的希望。

“说说我们的班集体”主题谈话活动正在进行，请你参与进来并完成如下任务：

（1）请谈谈你所在班集体中有哪些让你印象深刻、促进你健康成长的集体生活经历。

（2）为让我们的班级更美好，你计划开展哪些活动，请写出活动内容和活动形式。