1、电给我们带来了极大的便利,但不正确用电会造成危害,下列符合安全用电常识的是( )
A.家用保险丝被烧断后,用铁丝或铜丝代替
B.不接触低压带电体,不靠近高压带电体
C.洗衣机的三脚插头用两脚插头代替
D.使用测电笔时手不能接触笔尾金属体
2、关于热现象,下列说法正确的是( )
A.燃料不完全燃烧时,燃料热值依旧不变
B.物体的温度不变,则它的内能也不变
C.物质的比热容与物体吸收或放出的热量有关
D.在热传递过程中,热量从内能多的物体传递到内能少的物体
3、如图所示电路,开关闭合后,发现L1、L2都不亮。小明将开关、L1和L2的接线柱分别用a、b、c、d、e、f表示,用一块电压表检测电路故障。表中是他记录的检测数据。则故障的原因可能是( )
电压表接入的位置 | a、f | a、e | a、d | a、c | a、b |
电压表的示数(V) | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 |
A.L1的灯丝断了
B.L2被短路了
C.连接e、d的导线断了
D.连接b、c的导线断了
4、如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知,下列说法正确的是( )
A.小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A
B.小英家上个月消耗的电能为411 kW·h
C.电能表上指示灯闪烁320次,表示家庭电路消耗电能0.2J
D.电能表上指示灯闪烁的次数越多,说明电路中消耗的电能越多
5、秋天天气干燥,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,而且头发会变得蓬松,下列分析正确的是( )
A.梳头后,梳子带电而头发不带电
B.头发会随着梳子飘起来,是因为头发和梳子带同种电荷
C.梳子与头发摩擦的过程中,创造了电荷
D.梳头后变得蓬松,是因为头发带上了同种电荷
6、如图是武汉江滩公园中安装的一款太阳能路灯,顶端是太阳能电池板,它白天向灯杆中的蓄电池充电,而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列说法正确的是( )
A.白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为化学能
B.白天太阳能电池板向蓄电池充电时,化学能转化为电能
C.白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为电能
D.夜晚蓄电池给路灯供电时,电能转化为化学能
7、如图所示,电源电压为保持不变,定值电阻
的阻值为
,滑动变阻器
最大阻值为
,a、b、c为电流表或电压表且完好,并保证电路安全。闭合开关
,滑片
向右移动时,电表a、b的示数都变小,电表
的示数不变。在这一过程中下列判断正确的是( )
A.电表a、b为电流表
B.a、b表示数变化量不相等
C.电路的最小功率为
D.定值电阻与滑动变阻器的功率之比最大为1︰3
8、10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,取得圆满成功,如图所示。下列有关火箭加速升空过程说法正确的是( )
A.火箭受平衡力的作用
B.该过程与汽油机的压缩冲程能量转化相同
C.载人飞船相对于火箭是静止的
D.随着燃料的消耗,燃料的热值逐渐减小
9、在如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A.2A,1.6A
B.0.4A,1.6A
C.1.6A,0.4A
D.2A,0.4A
10、关于能的转化,下列说法正确的是( )
A.对手机充电时是将其他形式的能转化为电能
B.电风扇工作时将电能转化为内能
C.太阳能热水器将光能转化为内能
D.内燃机的做功冲程将机械能转化为内能
11、小明家有一款磁悬浮音响,如图甲所示,音响底部有一块磁铁,底座内部的电磁铁可将其悬浮在空中,其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是( )
A.电源的左端为负极
B.电磁铁的上端为N极
C.底座与音响之间的相互作用与验电器的工作原理相同
D.滑片P向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度
12、“山水画卷郴州相见”,第二届湖南旅游发展大会于2023年9月15日至17日在郴州市举行。下列美景中,能说明分子在不停运动的是( )
A.春天,丁香花香沁人心脾
B.夏天,东江水面云雾润蒸
C.秋天,金黄的银杏叶随风飘落
D.冬天,莽山上雪花飘飘
13、小冰家的电能表标有“220V 10(20)A”字样,家中正在使用一台100W的电冰箱、两盏40W的日光灯。当小冰将一个60W的台灯插头插进插座时,台灯不亮,干路中的空气开关“跳闸”。发生这种现象的原因可能是 ( )
A.日光灯断路
B.台灯灯座处断路
C.台灯插头处短路
D.用电器的总功率过大
14、如图所示的电路中,同时闭合开关、
,则( )
A.灯不能发光,灯
能发光
B.灯能发光,灯
不能发光
C.灯、
都能发光
D.灯、
都不能发光
15、对下列物理现象的分析,不正确的是( )
A.“尘土飞扬”不是扩散现象
B.扩散现象在气体、液体、固体之间都能发生
C.破镜难圆,是因为分子间存在斥力
D.热水中糖块化得更快,是由于温度越高,分子热运动越剧烈
16、如图,甲图是小洋设计的油量表示意图,小宇发现该设计存在不足,思考后将其改进如乙图关于小宇改进的设计,以下说法错误的是( )
A.电路不易发生短路现象
B.电压表的示数可以从0开始逐渐变大
C.油箱中油量越多,电表示数越大
D.油箱中油量越多,流过电阻的电流越大
17、有甲、乙两台柴油机,在相同的时间内,它们所做的有用功之比是5:4,消耗柴油的质量之比是3:2,那么它们的效率之比是
A.15:8
B.5:6
C.6:5
D.1:1
18、图1是我国古代劳动人民搬运巨木时的场景,简化装置如图2所示,则下列杠杆中与之同类的是( )
A.夹起食物的筷子
B.拔钉子的羊角锤
C.托盘天平
D.钓鱼竿
19、下列现象产生的过程中要吸热的是
A.雾锁江面
B.霜挂枝头
C.露凝尖角
D.冰融河间
20、石凉粉是河南信阳的特色小吃。小聪观察制作石凉粉的过程,对相关现象的解释不正确的是( )
A.薄荷汁会散发清香的薄荷气味,说明分子在不停地做无规则运动
B.用来冰冻石凉粉的冰箱的电动机工作时将电能主要转化为机械能
C.用筷子搅拌石灰水和石花子水混合液后,部分液体“粘”在筷子上,说明分子间存在引力
D.从冰箱中刚取出的石凉粉温度很低,其分子不运动,内能为零
21、如图所示,电路中电源电压保持不变,闭合开关S1后,再闭合开关S2,则( )
A.电流表A1示数变大
B.电流表A示数变小
C.灯泡L1变暗
D.电流表A1示数不变
22、如图甲所示,小明在透明塑料板下放了一张爱心图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,会留下一颗由木屑组成的爱心(如图乙)。关于这一过程,下列说法正确的是( )
A.塑料板是导体
B.摩擦过程中摩擦创造了电荷
C.留下“爱心”,说明带电体能吸引轻小物体
D.若塑料板带负电,是因为它失去了电子
23、如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的一个冲程。下列对这个冲程的名称或能量转化判断正确的是( )
A.吸气冲程
B.做功冲程
C.排气冲程
D.机械能转化为内能
24、关于温度、热量、内能,下列说法中正确的是( )
A.物体的温度越高,放出的热量越多
B.物体的温度越高,物体内分子的无规则运动越剧烈
C.物体吸收了热量,它的温度一定升高
D.物体的内能增加,一定是外界对物体做了功
25、如图所示,通电螺线管的左端是______极,小磁针的左端是______极。
26、如图甲是定值电阻R和灯泡L的图像,由图可知,灯丝电阻受_________影响;若将电阻R和小灯泡L串联在电源电压为3V的电路中,如图乙,则电路的总电阻是_________Ω。
27、在如图甲所示的电路中,闭合开关S,电流表A1与A2指针偏转的位置相同,如图乙所示,则通过灯泡L1的电流为______A。
28、在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,这是用_______的方法来改变木头的内能;烧红的铁块放进凉水里,水的温度升高了,这是用_______的方法来改变水的内能.
29、下列自然现象中,属于热传递改变内能的是 ___________,属于做功改变内能的是 ___________(均选填序号)。
①古人采用“钻木取火”;
②在啤酒中放入一些冰块,啤酒变凉;
③冬天晒太阳感觉暖和;
④汽车刹车,轮胎变热。
30、为倡导低碳出行,我市投放了大量的共享单车。如图所示,共享单车的设计应用到许多物理学知识。车座设计的面积较大可以___________,轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以___________,刹车手闸是___________杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)
31、一节干电池的电压是______,一节蓄电池的电压是______。
32、在冬季很多汽车都配置电加热座椅垫,通过观察和研究,小明了解到该座椅垫有“高温”“低温”“关”三个挡位,“高温”挡功率为36W,“低温”挡功率为12W,该座椅加热部分的电路简图如图所示,电源电压为24V,S为挡位切换开关,R1和R2为电热丝。
(1)该座椅垫加热的原理是______;
(2)当座椅垫处于“关”挡时,电路处于______状态(选填“短路”、“断路”或“通路”);
(3)当座椅垫处于“高温”挡加热时,电路中的电流是______A;
(4)当座椅垫处于“低温”挡加热时,电热丝R1工作10min消耗了多少电能______?(写出必要的文字说明、表达式和最后的结果)
33、我国家庭电路的电压为 _____V,只有不高于_______V的电压对人体是安全的。将6节干电池串联起来组成一个电池组,此电池组的总电压是_____V。
34、如图是定值电阻A和B的I﹣U图像。若把二者串联后接入某电路,当通过电阻A的电流为0.4A,电阻B两端的电压是 ___________V;若把二者并联后接入电路中,当通过电阻B的电流是0.6A时,通过A的电流为___________A。
35、“步步登门开视野,年年有度喜重阳”,小明陪家人登高望远,路过河畔,他发现赤脚踩在水里清凉舒服,回到岸上踩在沙子上却很烫,对此很好奇,他设计了如图甲所示的装置探究“水和沙子谁的吸热本领大”。他采用如图所示的装置,用两个完全相同的酒精灯分别给200g的沙子和水加热。每隔1min测一次沙子和水的温度。各个时刻沙子的温度记录在表格中。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度t/℃ | 20 | 33 | 44 | 57 | 69 | 80 | 92 |
(1)搅拌器的作用是_________。
(2)实验中把沙子或者水吸收热的多少转换为_________(选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)。
(3)根据表格中的数据,在如图坐标系中用描点法画出沙子的温度随时间变化的图像________。
(4)小明对沙子的比热容进行估算,对比书中比热容表,发现存在差异,提出一种合理的猜想:_________。
36、在“比较不同物质的吸热能力”实验中,晓晓同学选择了、
两种液体,并设计了如下实验步骤:
A.在两个相同的烧杯中分别装入等体积的、
两种液体;
B.用温度计分别测量两种液体的初温;
C.用相同的加热装置对两个烧杯进行加热,隔一段时间记录下两种液体的温度。
请完成下列问题:
(1)实验需要的测量仪器有温度计、停表和______;
(2)实验中,步骤______存在错误。改正错误后继续实验,并用图像对实验数据进行处理,得到如图所示的温度—时间图像;
(3)根据图像的标记线可以推测出晓晓是通过比较______(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断不同液体吸热能力的强弱。相同条件下,液体______(选填“”或“
”)更适合作液体温度计中的测温物质。
37、小聪用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电。
序号 | 实验操作 | 电流表指针偏转情况 |
1 | 保持导体与磁体静止 | 不偏转 |
2 | 保持磁体静止,导体水平向左切割磁感线 | 向右偏转 |
3 | 保持磁体静止,导体水平向右切割磁感线 | 向左偏转 |
… |
|
|
(1)比较1、2(或1、3)实验想象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做_______运动时,导体中就产生电流;
(2)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是:_______(选填字母);
A.使用磁性更强的磁体
B.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向
C.上下调换磁极,同时改变导体水平运动的方向
(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是_______能转化为电能;
(4)上述实验中,若导体AB不动,采用_______的方法,也可以产生感应电流;
(5)实验时,将导体棒AB换成多根直导线并在一起的线圈,相当于多个通电导线并联后进行切割磁感线运动,在相同条件下,电流表指针偏转幅度比上面实验_______(选填“大”或“小”),所以实验时尽量选用________(选填“线圈”或“直导线”),效果才会更明显。
38、小致按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示。
(1)在实验中,小致试触时电流表的指针偏转情况如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是______;
(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后,观察到灯L2______(选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:______;
(3)请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。______
39、在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:
实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.2 | 2.0 | 1.7 | 1.7 | 1.9 |
(1)由图A可知物体受到的重力是_______N。
(2)物体浸没在水中时受到的浮力是_______N。
(3)分析比较A、_______三图,可得实验结论是:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;
(4)分析比较A、B、C、D四图,可得实验结论是_______________;
(5)分析比较A、E、F三图,可得实验结论是_________________;
(6)分析实验数据可知,F中液体密度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。
40、利用如图1所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变.实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与R的关系图象,如图2所示.由图象可以得出的结论是 ;此次实验中,伏特表的示数始终保持 V不变.
41、比较不同物质吸热的情况:如图甲所示,用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。
(1)由图象可知,水和食用油升高相同的温度,______的加热时间更长,说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别,物理学中引入了______这个物理量;
(2)实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少,这种方法还在______实验中用到(写出一个即可);
42、小明用如图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源电压恒为3V,电阻R有四个定值阻值(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω)供选用,两只滑动变阻器(规格分别为①“10Ω,2A”和②“20Ω,1A”)供选用,导线若干。
(1)小明将电路接好后,闭合开关,发现电流表、电压表示数均为0,他将一根导线的一端接电源正极,另一端依次试触a、b、c、d各接线柱,当接触到d 时,电流表、电压表开始有示数。则电路中的故障可能是 ___________(填序号);
A.滑动变阻器RP断路
B.电阻R短路
C.电阻R断路
(2)排除故障并将问题元件进行同规格更换,此时R的阻值为5Ω。闭合开关,调节滑动变阻器到适当位置,把定值电阻、电压表和电流表示数记录到表格,电流表示数如图乙所示,为 ___________A;
(3)将R阻值换成10Ω,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P向 ___________(选填“左”或“右”)端滑动,使电压表示数为 ___________V,记录数据。将R阻值换成15Ω重复上述操作。为提高结论的可靠性,换用阻值为25Ω的电阻继续上述实验,小明应选择的滑动变阻器规格是 ___________(填序号);
(4)根据实验数据,小明作了如图丙所示的I﹣R图像。根据图像 ___________(选填“可以”或“不可以”)判断I与R的定量关系。
43、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为 6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5 Ω、10Ω 、15 Ω、20Ω 、25 Ω。
(1)在连接实验电路时,开关应______。
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,______
(3)上述实验中,小明用 5Ω的电阻做完实验后,断开开关,拆下 5Ω电阻, 然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,接着他向______(填左/右)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为______V时,读出电流表的示数。
44、探究串联电路中的电压规律时:
(1)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应 _____;
(2)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。如图,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是 _____;
(3)如图,若固定电压表的接点B,将接点A改接到接点C上,_____(选填“能”或“不能”)测灯L2两端的电压,原因是 _____;
(4)利用如图的电路图探究串联电路中的电压规律,记录数据如表,表格设计存在的问题是 _____。从实验数据分析看还存在的问题有两个,分别是①_____;②_____。
AB两端的电压 | BC两端的电压 | AC两端的电压 |
1.4 | 1.4 | 2.8 |
45、如表为一台电烤箱的铭牌,低温档的功率模糊不清;其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.(已知R2的阻值为66Ω)求:
(1)电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能;
(2)电路中R1的阻值;
(3)电烤箱在低温档正常工作时,电路中的电流和R1的功率.
46、如图甲所示装置,重为16N的物体A在拉力F的作用下,5s内匀速运动了0.5m.拉力F做的功随时间变化的图象如图乙所示.已知动滑轮重0.5N,物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.25倍;
(1)拉力F的功率是多少?
(2)5秒内整个装置对物体A做的功是多少?
(3)该装置的机械效率是多少?
47、在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧,电阻R2的阻值为20欧.闭合电键S,电流表A1的示数为0.6安.求:
(1)电源电压.
(2)电流表A的读数.
48、根据实物图的连接情况画出对应的电路图。
49、用笔画线代替导线,根据如图电路图连接实物图,导线不能交叉。
50、在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。要求:闭合开关S,向左端移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数变小,小灯亮度不变。
(______)