石家庄2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、欲饮琵琶马上催(       

    A.一种水果。

    B.一种弦乐器。

  • 2、对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是(       

    A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(排比)

    B.我好像看见无数萤火虫穿着闪亮的衣服在我的周围飞舞。(拟人)

    C.在星星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。(拟人)

    D.我仿佛沉浸在音乐的世界里。(比喻)

  • 3、下面书写完全正确的一项是(        

    A.求绕   悲惨   逐渐   自毫

    B.选择   违抗     敬佩     抱负

    C.嫩红   墓色 严历   气愤

    D.痕迹   愉快     玩皮     排炼

  • 4、我会选词填空

    继续 陆续 连续

    1)我们(   )跳上一只船。

    2)我们(   )拍掌,树上变得热闹了。

    3)我们班( )三年获得市三好班级。

     

  • 5、根据课外阅读完成下列试题。

    金铃减肥减掉了_______,以后又长出了________(   )

    A.5公斤  10公斤 B.10斤 5斤 C.5斤  10斤

  • 6、下列词语搭配不完全正确的一项是( )

    A.改善——生活 条件 关系

    B.发扬——精神 传统 作用

    C.交流——经验 思想 意见

    D.保存——实力 信息 记录

  • 7、下面说法错误的一项是(          

    A.《精卫填海》属于童话故事。

    B.《爬天都峰》一文中爬到峰顶后,“我”和老爷爷互相表示感谢。

    C.《观潮》这篇课文作者是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序来写的。

    D.《暮江吟》为我们描绘了夕阳西沉、晚霞映江、弯月初升、露珠晶莹的画面,表达了作者对大自然的热爱之情。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据语境,看拼音写词语。

    薄雾jūn yún_______地笼罩着大地,云层kòng xì_______里透出微弱的曙光。挖掘zhuān jiā_______蟋蟀在茂盛的草丛间,xuǎn zé_______建筑zhù zhái_______的dì zhǐ_______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求完成练习。

    题西林壁

    不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    1补充诗句。

    2《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________________不同的角度,处在________________________不同位置观看____________的感觉。

    3俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。

    ______________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读理解。

    少年的愧疚

    ①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。

    ②那是一年夏天,我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中,那天,鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说,用麻油和面,可以做鱼饵,这样能钓更多的鱼。麻油何其宝责,但是,我一想到鱼比麻油的味道更鲜美,就瞬间说服了自己。

    ③我们跑进厨房,倒了一小勺麻油,正要和面的当口,听见外面鸭子呱呱的叫声,跑出来才发现,那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩,我恐慌极了,忙拽着鱼钩向外拉,鱼钩上挂着的蚯蚓还在,上面的倒刺勾住了鸭子的舌头,拔出来时,鸭子已经不行了。

    ④我残害了一只偷嘴的馋鸭。

    ⑤那天晚上,母亲把那只鸭子烧水拔毛,炖了,鸭肉很肥,很香。我却一口也没吃。我觉得,它是因我而死的。

    ⑥误杀那只鸭子的那个傍晚,我一个人在门前的沟前发呆很久。

    ⑦想哭,但眼泪始终没有落下来。

    1本文是按照(   )的顺序写的。

    A.时间先后 B.事情发展 C.方位变换 D.移步换景

    2请概括作者的心情变化并填写在括号里。

    愉快→________________→痛苦

    3画“____”的句子中,作者听到了_________,看到了____________,心里________,这个句子表现出了________________

    4判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)短文中母亲不是主要人物,所以母亲炖鸭肉这段可以去掉。________

    (2)“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理,符合人物的年龄和性格。________

    (3)作者写钓鱼的事是为了给后文写鸭子不幸遇害作铺垫。________

    5通过阅读短文,你了解少年愧疚的原因的了吗?尝试把事情的起因、经过、结果写下来。

    ___________________________

    6生活中与小动物相处中有让你愧疚的事情吗?对于童年时作为玩伴的小动物,你认为我们应该怎样对待它们?

    ______________________________

  • 11、课内阅读。

    村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

    1解释文中加点的词。

    风俗:_____________________________

    招待:_____________________________

    2判断下列说法的正误,正确的在句子后面的括号里打“√”,错误的打“×”。

    (1)阿妈说过,等学校放假了,阿爸就要回来了。_____

    (2)这一段写的是“我”和阿妈在果园里走月亮。_____

    (3)“我”和阿妈看到了月光下美丽的油菜田。_____

    3想象文段描写的画面,用自己的话写一写。

    ________________________________________

  • 12、课内语段阅读

    站在长城上踏着脚下的方砖扶着墙上的条石很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来单看这数不清的条石一块有两三千斤重那时候没有火车汽车没有起重机就靠着无数的肩膀无数的手一步一步地抬上这陡峭的山岭多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城

    (1)短文中“自然”的意思是(  )

    表示理所当然课文中指登上长城之后必须想起古代修筑长城的劳动人民

    自由发展;不经人力干预课文中指登上长城之后情不自禁地想起古代修筑长城的劳动人民

    (2)反复品味体会情感语气

    多少劳动人民的血汗智慧才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城

    动人民修筑长城不容易饱含敬意的语气(  )

    劳动人民能修筑这样的长城感到疑惑和惊讶的语气(  )

    (3)短文中画“____”的句子是________句起到了______________的作用这句话中的四个动词是____________________

     

  • 13、课内阅读。

      那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。

    1这段话描写了小红军的____________

    2黄黄的小脸这一描写中可以看出_________________________

    3两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。这一描写告诉我们______________

    __________________________

    4根据这段话的描写,结合课文插图,写一写你眼中的小红军。

    __________________________

  • 14、课外阅读。

    管仲与鲍叔牙

    管仲,名夷吾,是颍上人。他年轻的时候,常和鲍叔牙交往,鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫,经常占鲍叔牙的便宜,但鲍叔牙始终很好地对待他,不因为这些事而有什么怨言。

    不久,鲍叔牙侍奉齐国公子小白,管仲侍奉公子纠。等到小白即位成为齐桓公以后,桓公让鲁国杀了公子纠,管仲被囚禁。于是鲍叔牙向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以后,在齐国执政,使地处海滨的齐国流通货物,积聚财帛,富国强兵,办事能够与百姓同好恶。桓公凭借着管仲而称霸,并以霸主的身份,多次会合诸候,使天下一切得到匡正,这都是管仲的智谋。

    管仲说:“我当初贫困的时候,曾经和鲍叔牙经商,分财利时自己常常多拿一些,但鲍叔牙并不认为我贪财,而是知道我生活贫困。我曾经为鲍叔牙办事,却使他更加困顿不堪,陷于窘境,但鲍叔牙不认为我愚笨,他知道时运有时顺利,有时不顺利。我曾经多次做官,多次都被君主免职,但鲍叔牙不认为我没有才干,他知道我没有遇到好时机。我曾多次作战,多次战败选跑,但鲍叔牙不认为我胆小,他知道我还有老母亲需要养。公子纠失败了,大臣们都认为屈辱而自杀,而我宁愿关在深牢中受屈辱,但鲍叔牙不认为我无耻,知道我不会为小节而羞愧,却会因为功名不曾显耀于天下而耻。生养我的是父母,真正了解我的是鲍叔牙啊!”

    鲍叔牙推荐了管仲以后,情愿把自身于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有体禄,得到封地的有十几代,多数是著名的大夫。因此,天下的人不称赞管仲的才干,而赞美鲍叔牙能够识别人才。

    【1】文中画“ ”的句子中“便宜”的意思是(   

    A.价钱低。

    B.不应得的利益。

    C.使得到便宜。

    【2】“生养我的是父母,真正了解我的是鲍叔牙啊”表达了管仲____________

    【3】管仲( ),鲍叔牙( )

    A.慧眼识英才     B.贪小便宜   C.贤明能干   D.愚笨胆小

    【4】本文是按_______的顺序写的,先写________时,管仲和鲍叔牙交情好,再写_________管仲、鲍叔牙各事其主,管仲后被因禁,鲍叔牙极力推荐管仲,使桓公凭借着管仲而称霸;接着写管仲对鲍叔牙的___________;最后写人们都称赞鲍叔牙。

    【5】根据文章内容,下列说法错误的一项是(   

    A.公子小白在鲍叔牙和管仲的帮助下,打败了公子纠,做了齐国的国君。

    B.齐桓公能够完成霸业,很大程度上是由于管仲的辅佐。

    C.管仲少年时因为贫穷,所以经常占鲍叔牙的便宜,但鲍叔牙丝毫不介意。

    D.管仲打仗时经常当逃兵,是因为他顾及家中的老母亲。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)一种伟大的力量占据着他的心。

    改为“把”字句:_____________________________

    (2)孩子们像出笼的小鸟一样冲出教室。

    我们的校园像________________________。(把句子补充完整)

    (3)手捧冠军的奖杯,运动员激动得_______________________。(把句子补充完整)

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下列病句。

    (1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

    __________________________

    (2)已经把连长交给我的任务顺利实行了。

    ___________________________

    (3)经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

    _____________________________

    (4)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

    _____________________________

  • 17、修改病句

    观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演。________________________

  • 18、下面这段话有三处错误,请用恰当的修改符号进行修改。

    通过这次《建党100周年,做新时代少年》主题活动,使我受益匪浅,我们一定要发扬并学习革命先辈的优秀品质。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:我身边的英雄

    在我们身边有许多平凡的英雄人物,如在火灾面前挺身而出的消防员战士、在路边默默打扫卫生的清洁工、帮助别人不留姓名的同……请你通过一件事来赞美你身边的一个英雄人物。

    温馨提示:1.书写规范端正整洁。2.语句通顺,把事情写完整,注意运用平时积累的词、句。3.文中不允许出现真实的姓名、校名。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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