1、“破布”的读音为( )
A.pó bù
B.qò bù
C.pò bù
D.pò dù
2、书写时占第二三格的是( )
A.q g
B.a f
C.n x
D.j o
3、和“过”字结构相同的字是( )
A.走
B.莲
C.起
D.尺
4、如果你的小伙伴邀请你和他们一起玩游戏,可是这个游戏你不会,你该怎么做( )
A.对他们说,我不参加。
B.对他们说我不会玩,并请他们教我。
5、按要求,写出新字,再组词。
加一笔:木_____________ 了_____________ 口______________
减一笔:中_____________ 天_____________ 个______________
6、读读说说。
又唱又跳 又细又长
又_________ 又_________ 又_________ 又_________
7、根据所学内容填空。
1. 云对( ),雪对( )。( )对树,鸟对( )。
2. 弯弯的( )( ),小小的船,小小的船儿两头尖。
3. 一年之计在于( ),一( )之计在于晨。
4.远看山有色,近听( )无声。春( )花还在,人来( )不惊。
8、读拼音,写词语
zì jĭ lì zhèng zhī jĭ cái gàn bái tiān bù hăo
(________) (_______) (________)(_________) (________)(________)
9、我能比一比,组成词语。
人(__________) 才(__________) 刀(__________) 问(__________)
八(__________) 牙(__________) 力(__________) 同(__________)
10、加一加,组成新字再组词。
日+月=______ ______
白+勺=______ ______
11、比一比,再组词。
他( ) 可( ) 把( ) 晴( )
地( ) 河( ) 爸( ) 睛( )
12、将下列字的音节补充完整。
____uán ____ínɡ ____óu ____ànɡ
泉 萍 柔 唱
13、读一读,背一背,填一填。
1.锄 当午,汗滴
。
谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。
2.远看山有色,近听水 声。
春去花还在,来鸟
惊。
14、日积月累。
(1)有趣的词语:“吹”对“夏雨落”,“鱼出水”对“
”。
(2)多样的姓氏:你?我
李。
李?
李。
(3)优美的诗句:举头望,
。
夜来,花落知
。
,疑是
霜。
15、连一连。
来 右 课、色、哥 a
左 去 发、娃、打 e
东 西 伞、晚、蓝 en
开 关 尘、真、森 an
16、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】一分钟时间可以丢掉,我们要珍惜时间。( )
【2】写完作业,要把文具放好,让文具回家。( )
【3】端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。( )
【4】小青蛙帮助棉花姑娘捉光了害虫。( )
【5】音序查字时,先找首个字母,再找音节。( )
17、爱阅读会判断。(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】小兔想办法把南瓜运回家了。(____)
【2】老爷爷拔萝卜,小姑娘也来帮忙。(____)
【3】青蛙写诗,小蝌蚪游过来当个句号。(____)
【4】猴子把月亮从井里捞出来了。(____)
【5】五星红旗是我们的国旗。(____)
18、判断正误,对的在后面横线上写“√”,错的写“×”。
②j—ǚ——jǚ(____)
②x—ǖ——xū(____)
③q—u—qu(____)
19、
1.乌鸦想出的办法是什么?找出来画上“____”。
2.你觉得这只乌鸦怎么样?用自己的话说一说。
________________________________________________________________________
20、我会读,我会做。
乌鸦把小石子一颗一颗地放瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】数一数这段话共有(_____)句。
【2】请把文中的逗号和句号用“○”圈出来。
【3】乌鸦用什么办法喝着水的?请用“——”画出来。
21、我是阅读小能手。
小猴今天过生日,朋友们都来祝贺。
蚕姑娘来了,送来一件自己亲手织的衣服。小猴连忙说:“谢谢!”
蜜蜂弟弟来了,送来一瓶自己酿造的蜂蜜。小猴也连忙说:“谢谢!”
这时,老鼠也来了,他送来了一篮偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不能收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
【1】短文共有____个自然段。
【2】小猴子收下了谁的礼物?请在文章中把它圈出来。
【3】小猴有没有收老鼠的礼物?请在文中用“ ”画出有关的句子。
22、看图写话
图上画了谁?他们在哪里?在干什么?看图,用一两句话说一说图上的内容吧!把你想到的内容写下来吧!(不会写的字用拼音代替)