南昌2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、叶绿体是植物光合作用的场所。在叶的下列结构中，一般没有叶绿体的是

A．海绵层

B．栅栏层

C．表皮细胞

D．保卫细胞

2、下图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　）

A．细胞分裂、细胞分裂

B．细胞分化、细胞分化

C．细胞分裂、细胞分化

D．细胞分化、细胞分裂

3、观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述中，不正确的是（       ）

A．观察首先要确定观察目标

B．观察时要全面、仔细，并做好观察记录

C．观察都比较直接，所以并不需要很长时间

D．观察可直接用肉眼，也可借助放大镜、显微镜等仪器

4、将变形虫分割为两部分，有核部分能正常生长，无核部分几天后死亡；如果向无核部分植入新的细胞核，新组合的变形虫恢复正常生长。这个实验说明了什么（　　）

A．细胞核对细胞生命活动起控制作用

B．变形虫的生命力强

C．变形虫是单细胞生物

D．变形虫即使没有细胞核，也可以生活几天

5、为验证植物茎的输导作用，应选用带叶的枝条，这是因为（　　）

A．叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐

B．植物散失水分的主要部位是叶片

C．叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力

D．茎细胞生活所需的有机物是叶片供给的

6、为验证光合作用的产物，某同学设计了甲、乙、丙三个实验装置。以下分析正确的是（       ）

A．甲和乙形成对照，变量是光照

B．乙试管中没有任何气体产生

C．乙和丙形成对照，可验证绿色植物在光照条件下产生氧气

D．甲试管中产生的气体，能使澄清石灰水变浑浊

7、下列可以看成一个生态系统的是（       ）

A．公园里的所有生物

B．汾河里的鱼类和水

C．一块农田里的所有非生物

D．乌金山国家森林公园

8、下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　）

A．椒草的叶长出新植物体

B．玉米通过种子繁殖后代

C．梨通过嫁接获得优良品种

D．葡萄用枝条进行扦插繁殖

9、细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重，如图是大豆种子萌发成幼苗过程中，根据其细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线，下列有关叙述错误的是（       ）

A．大豆种子萌发所需营养来自于胚乳

B．曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化

C．曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分

D．曲线乙中c→d变化是因为有机物在植物体内逐渐积累

10、以下不利于粮食储存的条件是（       ）

A．入仓前粮食晒干

B．仓内保持低温

C．粮仓需适时开窗通风

D．仓内保持潮湿

11、下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的流程图，图中空格中依次是（　　）

A．滴、展、染

B．染、展、滴

C．展、染、滴

D．展、滴、染

12、将载玻片上写的英文字母d放在显微镜下观察，这时看到的物像应该是（       ）

A．p

B．d

C．q

D．b

13、植物进行光合作用制造的有机物能够运输到植物体各处的细胞，为细胞的生命活动提供能量，并参与构建植物细胞。植物体内运输有机物的结构是（       ）

A．叶绿体

B．线粒体

C．筛管

D．导管

14、在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，没有看到的细胞结构是（ ）

A．细胞壁

B．细胞质

C．细胞核

D．叶绿体

15、在玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色的部分是 (       )

A．胚

B．胚乳

C．种皮

D．子叶

16、洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程，下列说法错误的是（       ）

A．幼根的生长主要依赖于 c 区域细胞的分裂和 b 区域细胞的伸长

B．c 细胞能进行①过程，属于分生组织

C．a 区域是植物吸收水和无机盐的主要部位

D．b 区域细胞比 c 区域细胞的体积变大变长，这是细胞分化的结果

17、生态系统中不同生物之间由于捕食关系形成食物链。下列食物链符合生物学原理的是（       ）

A．蘑菇→松鼠→狐狸

B．草←野兔←狼

C．阳光→草→兔→狐狸

D．植物→蚜虫→瓢虫

18、“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落红化作春泥的过程中起主要作用的生态系统成分是（　　）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．非生物成分

19、某生物小组对生物进行了分类，将鱼、虾、海带归为一类，将柳树、桃花、蚂蚁归为另一类，则他们的分类标准是（　　）

A．用途

B．数量

C．形态结构

D．生活环境

20、如图所示为洋葱根尖的纵切面结构示意图。请据图完成下面小题。

【1】图中根尖生长依靠的部位是（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

【2】洋葱根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是（       ）

A．①

B．④

C．③

D．②

21、在人体内，能同时消化淀粉，蛋白质和脂肪的消化液是 和   。

22、20世纪70年代开始，美国东北部及加拿大东南部地区的湖泊开始变质，水质酸化，PH一度低到1.4，污染程度较弱的湖泊PH值仍有3.5，依然带有极强的酸性。这样的情况使得动植物纷纷不堪忍受，大面积湖泊停止了呼吸，可谓一潭死水，实属惨不忍睹。在加拿大，其受酸雨影响的水域达5.2万平方公里，5000多个湖泊明显酸化。多伦多1979年平均PH值为3.5，安大略省萨德伯里周围1500多个湖泊池塘中也总是漂浮死鱼，湖滨树木已然枯萎。请分析回答：

（1）酸雨主要是人为地向大气中排放大量的   物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含   高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的   也是形成酸雨的重要原因。

（2）酸雨对生物的危害极大。酸雨可使河流和湖泊   ，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时死亡；酸雨还直接危害植物的   ，严重时使成片的植物死亡。

（3）控制酸雨的根本措施是通过   ，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作。

23、生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化，叶变态成刺，这是生物对环境的_________，蚯蚓的钻穴运动能改良土壤，是生物对环境的_________．鼠妇是一种生活在_________环境中的小动物．

24、染色体是由蛋白质和DNA组成的，DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的______。

25、人的皮肤能感受各种各样的________ ，并引起________ 形成不同的感觉．一般认为，皮肤引起的感觉主要________ 、________ 、冷觉和热觉．

26、绿色植物通过______捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为______储存在有机物中，这个过程叫做光合作用。

27、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照定的次序组合在一起就构成了_________。

28、单细胞生物与人类的关系

（一）有益

（1）许多单细胞生物是______的天然饵料。

（2）草履虫可吞食细菌，对______净化有一定作用。

（二）有害

（1）某些单细胞生物能______人体，危害身体健康。

（2）海水中的某些单细胞生物大量繁殖时可形成______，危害渔业。

29、地球上最大的生态系统是   ，它是所有生物的共同家园．

30、番茄是生活中经常食用的蔬菜，从结构层次上看，番茄属于____________，它是由多种组织构成的。剥下番茄的表皮，它属于_________组织，表皮破损的番茄会很快腐烂；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，果肉属于___________组织；在果肉中有一条条筋络，这些筋络就是_____________组织，其功能是_____________。

31、把下列植物与其对应特征用线连接起来。

32、判断下列说法是否正确。

（1）前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。（_____）

（2）左右对称的动物的运动能力比辐射对称的动物强。（_____）

（3）水中生活的动物都用鰓呼吸。（_____）

（4）陆地生活的动物体温都恒定。（_____）

（5）两栖动物就是水陆两栖生活的动物,包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。（_____）

33、如下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

（1）以上两图，属于植物细胞的是____________图。

（2）人体与动物细胞在形态结构上有些不一样，但都具有[B]__________、[C]__________和[D]细胞质等基本结构。

（3）细胞核里面的染色体是遗传物质的载体，它由____________和蛋白质组成。

（4）水稻苗能吸收多种无机盐，排出细胞内有害物质，主要是因为[  　]____________具有控制物质进出的作用。

34、今年的5月12日是全国第十三个“防灾减灾日"，今年胡主题是“防范化解灾难风险，筑牢安全发展基础”。全市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题:

(1)随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[　]_________的振动,继而由听小骨传到内耳，刺激了[　]_________内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动。

(2)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，他感到非常疼痛，说明脊髓具有___________功能，他强忍疼痛没有缩回,请写出该过程神经冲动的传导途径_________（用途中的序号和箭头表示），这说明_________________。

(3)小明因长时间近距离玩手机，导致眼球[　]________曲度过大形成近视，配戴_________进行矫正。

(4)神经系统结构和功能的基本单位是_________，该细胞生有许多____________，这是他与其他细胞的明显差别。