佛山2025学年度第二学期期末教学质量检测高三历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、元朝回回人忽思慧,担任太医,撰写了世界上最早的饮食卫生营养专著《饮膳正要》。该书卷一讲各类食物禁忌;卷二讲原料、饮料和食疗;卷三讲粮食、蔬菜、各种肉类和水果等。早年传往日本,明清两代曾多次翻印,广为流传。这反映出(     

    A.蒙古人生活全面中原化

    B.理学修身催生中医养生

    C.元朝饮食文化丰富多彩

    D.药食同源观念影响广泛

  • 2、明后期,某地佃户将收获的好米换取银钱自用,劣质米交租,丰收之年也声称歉收,拖欠地租“溅以成风”,官府勒令田主完粮纳税,“于是称货(借高利贷)完官而田主病”。出现这种现象的主要原因是

    A.商业的发展冲击农业

    B.佃户人身依附关系弱化

    C.佃户与地主矛盾激化

    D.国家税收政策发生变化

  • 3、《新全球史:文明的传承与交流(下)》中记载:这一蓝图提出了一个与市场资本主义不同的大胆选择。斯大林不断强调这一非常行为的紧迫性,他告诫他的人民:“我们比先进国家落后了50到100年,如果我们这样继续下去,我们将会失败。”下列项中符合“这一非常行为”的是(     

    ①实施“农业集体化”        ②按共产主义原则调整产品生产和分配

    ③实行指令性计划体制       ④优先发展重工业

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 4、1921 年1月,苏俄政府确立了统一分配市有住房的原则:所有居民不分年龄一律人均8平方米。如果一套住宅中的人均面积超标,就必须允许其他人搬到这套住宅里共同居住,即“紧凑使用住宅”原则。这一政策

    A.深受战时共产主义政策影响

    B.推动国民经济恢复工作基本完成

    C.集中全国力量进行国内战争

    D.通过商品货币关系解决住房问题

  • 5、王安石变法在时间维度上是北宋中期对北宋初期以来社会问题的回应,在空间维度上是南方派系对北方派系的斗争。在空间维度上,下表中论据选用正确且论证过程合理的是

     

    论据

    论证

    A

    王安石是江西籍官员,他的幕僚多为江西、福建籍官员。

    江西、福建籍官员多为北民南迁的迁移家族(如王安石),迁移家族的特点是求变多于守成,

    B

    政治重心迁到南方不久。

    初入南方,为适应南方经济发展要求必须改革。

    C

    北宋中期积贫积弱。

    北宋初期以来逐步形成的“三冗”问题,导致积贫积弱,国家内外交困。

    D

    王安石一生在南北多地为官。

    丰富的南北阅历,使王安石既不同于北方士人,又与南方士人相异。

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 6、1940年,由于战争局势的发展和国民政府对陕甘宁边区的态度发生改变,边区财政陷入窘境。毛泽东在《论政策》中指出“在中国目前的情况下,八小时工作制还难以普遍推行……劳资间在订立契约后,工人必须遵守劳动纪律,必须使资本家有利可图,”这一指示( )

    A.打击了日寇对根据地的侵略

    B.促进了民族资本力量的壮大

    C.推动了中共与国民党的斗争

    D.适应了民族战争的客观需求

  • 7、武术是中国传统的体育项目。如表体现了中华武术蕴含的独特魅力,由此可知中华武术(        

    技击观一

    以静制动、以柔克刚、后发先制、性命双修

    健身观

    形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨

    意境观

    形意统合、形神兼备、天人台、物我两忘

    抱拳礼

    右手握拳,寓意尚武;左手掩拳,寓意崇德

    A.浸润着传统文化理念

    B.凸显礼仪教化与伦理秩序

    C.根植于传统佛道思想

    D.决定国人精神品格的形成

  • 8、上海响应国家号召,从1964年秋至1966年,共将411座工厂迁到贵州、四川和云南等省,“这些工厂一分为二,内迁部分设备和人员,在后方组建新厂,老厂任务仍要完成”,“上海职工以大局为重,奔赴内地山区”。以上现象所涉及的历史事件(     

    ①有助于改善工业的布局        ②源于日趋紧张的国际形势

    ③利于西部地区经济发展        ④加大了东西部地区的差距

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 9、1939年,朱德指出,“在中国,由议会选举政府,决定施政方针,边区是第一个”。1940年,毛泽东再次强调,这种政权“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权,是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。这表明,中共(     

    A.对新民主主义革命的探索

    B.脱离了国民政府管辖

    C.代表根据地社会全体意志

    D.团结各社会阶层抗日力量

  • 10、公元前6世纪,波斯帝国皇帝任命波斯人担任行省总督,总督直接对皇帝负责,其人选由皇帝亲自从王室或贵族中挑选。但是西里西亚和塞浦路斯的地方诸侯仍保留了统治权,帝国王室从来没有派遣总督到那里进行统治。从中可以看出,波斯帝国(     

    A.行省总督与地方诸侯相互制约

    B.建立从中央到地方的官僚体系

    C.地方诸侯的统治威胁中央集权

    D.统治没有固守僵硬的管理标准

  • 11、下面为1978年和1987年国家宏观调控范围和方式的情况对照表。表中种类和占比的变化反映出我国(     

     

    国家计委计划管理的工业品种类

    国家统配物资种类

    国家计划管理商品种类

    全国用于生产和建设的资金

    财政筹集占比

    银行筹集占比

    1978年

    120种

    259种

    188种

    76.6%

    23.4%

    1987年

    60种

    26种

    23种

    31.2%

    68.8%

    A.社会经济活力显著增强

    B.国民经济结构持续变化

    C.城乡居民生活同步改善

    D.市场经济体制日益健全

  • 12、以下对下表中数据解读合理的是

    1871—1911年间中国进出口贸易净值(单位:百万元以1871—1873年为指数100基准)

    年份

    出口

    指数

    进口

    指数

    1871—1873

    110

    100

    106

    100

    1881—1883

    108

    98.2

    126

    118.9

    1891—1893

    167

    151.8

    219

    206.6

    1901—1903

    311

    282.7

    473

    42

    1909—1911

    570

    518.2

    702

    662.3

    A.晚清中国对外贸易始终处于逆差地位

    B.中国经济游走于世界市场的边缘之外

    C.中国商品整体上缺乏有效国际竞争力

    D.辛亥革命推动中国出口贸易加快发展

  • 13、1931年,甘地在《青年印度》上发文称:“读者们都明白,《青年印度》和《新生活》都不因商业目的而存在。它们的唯一目标是,教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’。”甘地的说法意在(     

    A.为政治变革营造舆论氛围

    B.创造民族独立运动的新形式

    C.压缩民族工商业发展空间

    D.提高中下层民众的文化素养

  • 14、1727年清政府在西藏设驻藏大臣,确立由中央政府册封达赖、班禅两大活佛的历史定制,1762年清政府在西域设伊犁将军,1884年在新疆建行省,最终确定了今天中国的版图。这表明清代(     

    A.君主专制统治空前强化

    B.行省制度开始在全国推行

    C.强化了对边疆地区管辖

    D.中央政府与西藏开始交往

  • 15、1914年,英国外交大臣爱德华·格雷如此说道“全欧洲的灯火就要熄灭,我们有生之年将不会见到它们重新点亮。”格雷此话一定程度上预见了

    A.世界性经济危机所产生的大萧条

    B.第一次世界大战爆发带来的毁灭性影响

    C.帝国主义瓜分世界狂潮的大动荡

    D.殖民地半殖民掀起风起云涌的革命浪潮

  • 16、出土于埃及的《纳尔迈调色板》是一块盾形石板(下图),见证了公元前3100年古埃及文字发展中“以字注画”的阶段。重大事件是以图画形式完成,其中人物、地点等重要信息标注文字。据学者研究,这种形式最初诞生于美索不达米亚地区。据此可知当时的埃及(       

       

    (正面王冠是代表上埃及的白冠,反面王冠是代表下埃及的红冠)

    A.已经形成了较成熟的楔形文字体系

    B.在与西亚文明的交流中受其影响

    C.在王的领导下进行统一埃及的战争

    D.通过艺术作品宣扬君权神授观念

  • 17、北宋初年,朝廷以禁军分驻京师与外郡,以三年为期,内外轮换,定期回驻京师。出戍迈远条件恶劣地区的军兵,以半年为期轮换,将领并不随之调动,朝廷临时任命成军统兵将官。这些做法

    A.有利于维护中央集权

    B.杜绝了地方动乱发生

    C.旨在提升军队战斗力

    D.增强了官兵的凝聚力

  • 18、1883—1907年,埃及棉花出口总值由800万英镑增加到3000万英镑。正因如此,1882—1914年埃及的经济被称为“农业经济专业化”时期。英国驻埃及领事克罗默说英国对埃及的政策首先是要求埃及向英国出口棉花,然后再从英国进口棉织品。这反映(     

    A.全球化生产分工的发展

    B.埃及农业经济的专业化

    C.经济殖民的进一步强化

    D.国际贸易持续不断发展

  • 19、明朝地方设“三司”,互不统属。清朝确立督抚制度,十八省均设巡抚,为一省之长,每两到三省设总督一名,相当于大军区长官,不再设立巡按御史。清朝行政机构的调整

    A.缓解了中央与地方的对立

    B.提高了地方行政效率

    C.发挥了军机处的特殊作用

    D.改变了地方割据局面

  • 20、中国古代,“衣服有制”。变易服饰,往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标志。下列哪一位帝王的统治措施可以体现这一特点

    A.秦始皇

    B.汉武帝

    C.北魏孝文帝

    D.隋文帝

  • 21、1928年7月,南京国民政府外交部部长王正廷提出了“在不顾及过去及过去不平等的条约、协定与惯例的前提下,运用大胆而强烈的手段,在革命精神与群众运动的强大支持下,在胁迫性或半胁迫性的情况下,以达到我国外交谈判的目的”的“革命外交”策略。这表明

    A.国民革命推动了群众爱国运动蓬勃发展

    B.国民政府独立自主的民族意识有所增强

    C.西方列强对华的外交政策已经发生质变

    D.世界范围内涌现出一股民族自决的潮流

  • 22、万历《通州志》记载,以前“庶氓之家终岁不燕客,有故则孟羹豆肉相招一饭,不以为简也。贵家巨族,非有大故不张筵”;“今乡里之人,无故燕客者,一月凡几,客必专席,否则耦席,未有一席而三四人共之者也。肴果无算,皆取之远方珍贵之品”。这折射出明代

    A.商品经济的发展

    B.奢侈之风的盛行

    C.社会等级的垮塌

    D.自然经济的瓦解

  • 23、洋务派巨擘左宗棠主持重刻《海国图志》,在该书序中慨言:百余年来,中国“水陆战备少弛”,英吉利“蹈我之瑕,构兵思逞”,“廿余载,事局如故”,“然同、光间福建设局造轮船,陇中用华匠制枪炮”,“此魏子所谓师其长技以制之也。”这认识反映了

    A.左宗棠、魏源顺乎世界之潮流迈出变法第一步

    B.“师夷长技以制之”是洋务派自强之道的思想先导

    C.中国人学习西方经历了由器物层次到制度层次的变化

    D.以“中体西用”寻求变革,解决中国向何处去的问题

  • 24、民间有许多关于二十四节气的谚语,如“节气不等人,春曰胜黄金”、“清明前后,点瓜种豆”、“过了芒种,不可强种”等。由此可见,我国古代农耕文明

    A.以天人感应理论为基础

    B.注重协调南北方社会生产节奏

    C.崇尚人与自然和谐共生

    D.是统治者重视发展科技的结果

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、谚请将下列历史人物与印记的历史事件相对应(填写字母) 

    历史人物   历史事件

    (1) 周公( ) 设河西四郡(A)

    (2) 汉武帝(   )   废除丞相(B)

    (3) 朱元璋(   )   制礼作乐(C)

    (4) 康熙帝(   )   签订《尼布楚条约》(D)

  • 26、历史意义【知识点159】

    (1)五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大____运动,是一场伟大社会革命运动,是一场伟大____运动。

    (2)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。

    (3)促进了____在中国的传播和桶中国工人运动的结合,为____的成立做了思想上、干部上的准备。

  • 27、背景【知识点160】

    (1)____的开展,为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。

    (2)____的胜利,给中国送来了马克思主义。

    (3)____爆发,大大促进了马克思主义的传播。

    (4)一战充分暴露了____的内在矛盾,部分知识分子对资本主义方案产生了怀疑。

  • 28、教训:必须坚持无产阶级领导,必须掌握革命武装,坚持____。【知识点174】

  • 29、洋务运动(____—1895年)

  • 30、下图为1930年某公司同事的合影。该图反映出近代中国社会习俗变化的总体特点是(

    A.受了西方服饰的影响 B.遭遇保守势力的阻碍

    C.传统与现代并行不悖 D.中西相容,渐进变革

     

  • 31、失败原因【知识点173】

    (1)客观原因:____背叛革命。

    (2)主观原因:中共____的错误。

  • 32、指导思想:三民主义【知识点135】

    提出:1905年,中国同盟会成立后,孙中山在《民报发刊词》上,将同盟会的政治纲领进一步阐发为以建立资产阶级共和国为目标的“____”、“____”、“____”三大主义,作为革命的指导思想。

  • 33、指导思想:“____”【知识点113】

    (1)含义:在坚持中国的____制度和传统的____的基础上,引进、学习和使用西方的____,以求富国强兵。

    (2)特点:学习西方的____。以西方先进技术为武器,维护____,挽救民族危机。

    (3)评价

    ①将____的“师夷长技”的思想付诸实践,迈出了中国____历程的第一步

    ②只学____不学____,注定了它的破产,不可能使中国走上富强之路

  • 34、国民革命失败:1927年4月12日,____在上海发动反革命政变,4月18日在____建立“国民政府”;1927年7月15日,____在武汉发动政变,第一次国共合作全面破裂,国民革命失败。【知识点171】

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、【中外历史人物评说】华盛顿被称为“美国之父”,他在领导美国人民寻求民族发展的道路时留下了深深的烙印。阅读材料,回答问题:

    材料: 正是华盛顿具有高尚的品德,所以他既没有像英国克伦威尔那样从革命军的总司令演变成一个独裁者,也没有像法国的拿破仑那样利用自己的威望戴上皇冠。他的美德阻止了旧制度的复活,推动了新制度的诞生,许多做法演变成了日后的规则。

    ——郝铁川《一个人和一个国家: 华盛顿美德催生美国式民主》

    (1)材料表明华盛顿具有什么品德? 在他的政治活动中,这些品德是怎样体现出来的? 

    (2)材料侧重从个人品德角度评价历史人物。对此,谈谈你的认识。

  • 36、阅读材料,完成下列要求。

    材料一中国、西欧社会经济发展部分数据比较表

     

    时间

    占世界GDP(世界=100)

    人均GDP(1990年国际元)

    中国

    西欧

    中国

    西欧

    1500年

    25

    17.9

    600

    798

    1600年

    29.2

    19.9

    600

    908

    1700年

    22.3

    22.5

    600

    1033

    1820年

    32.9

    23.6

    600

    1245

     

     

    ——数据来源:【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》

    16至19世纪初(约明正德到清嘉庆年间),中国执世界经济之牛耳,早期的工业化得到长足发展,海外贸易长期顺差,白银大量流入。但19世纪中叶以后,中国加快走向衰败,与西欧、北美发达国家的差距越来越大。

    ——摘编自王信《明清外贸顺差、白银流入及对经济的影响》等

    材料二在十五六世纪的明朝中期,白银终于取代了明朝政府原来法定的“大明宝钞”,成为通行的主要货币。……白银之成为主要通货,是商业繁荣,尤其是棉布、粮食、食盐等日常生活用品的远距离贩销的结果。

    由于商业的繁盛,16世纪下半叶,货币不足以支付商货的交易,政府不得不加大铜和银的生产。但明中叶国内白银产量也只有二三十万两,不足以应付市场流通的需要。而恰在此时,美洲的白银来到中国。……据估计,在16世纪后期到18世纪初130年时间里,从南洋运入中国的美洲白银,加上中日贸易而运入的日本白银,中国白银总数达到2亿两的规模。(注:到19世纪初,尽管中国大量进口鸦片,导致白银外流,但由于美国商人用银购买茶叶等物,白银仍净流入中国)这必然促进市场繁荣,加速经济的白银化。

    ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(第四卷)

    (1)根据材料一并结合所学知识,概括16至19世纪初中西方国际经济贸易发展的基本态势。

    (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出16世纪以来中国海外贸易发展的特点及形成的主要原因,并说明中国海外贸易长期顺差的影响。

     

  • 37、阅读材料,回答问题。

    材料一:唐、宋时期,科举制度正当发展成熟之初,当时的政治环境也比较宽松,从而形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。儒家学说在中国历史上地位的升沉演变,跟科举制度的发展演变正是同步的。平等竞争的科举考试以及它所体现的对教育的重视、对知识文化的崇尚,对贵族倾向的排斥,它所促成的政治组织的完善等等,都相当接近于近代社会的价值取向。然而,这一切又与封建专制政治和封建经济基础完满地互相适应,从而保持了整个社会形态的凝固式长期稳定。

    ——摘编自金诤《科举制度与中国文化》

    (1)根据材料一并结合所学知识,分析指出唐宋时期科举制度成熟的原因及影响.

    材料二:至1895-1905年间,科举制积弊已久,梁启超言:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举……”袁世凯会同张之洞等地方督抚大员一起上奏朝廷,称“科举一日不停,士人皆有侥幸得第之心,民间更相率观望”。于是,1905年科举制在内外交困之下走到了历史的尽头。科举被废之后,近代新式学校迅速发展。知识分子逐渐地从封建官僚政治的束缚下解脱出来,或通过报刊、学术活动等手段议论国事,影响政治;或进入学堂或出洋留学,但他们的利益被侵害,使其已极少对晚清统治者抱着死心塌地的忠诚了。士绅阶层也把目光和精力投向地方,借清政府开办新政之机,加紧同地方政治势力的联结,发展和壮大自己的力量,直接同清朝中央政府分庭抗礼。钱穆先生对此论道:“晚清末年取消……科举制度,而西方民主自由的地方选举,急切间未能学到,于是政治失却重心,实际上握有军权,即握有了政权。”

    ——据周宁《蓦然回首:废除科举百年祭》

    (2)根据材料二并结合所学知识,分析指出清末废除科举制度的时代背景及其历史影响。

     

  • 38、《管子·地图》是中国最早的地图专篇,“举错知先后,不失地利,此地图之常也。”阅读下列材料,回答相关问题。

    东西方地图的编绘和地图学的发展,明显地反映出地理环境的差异及生产生活的需求。古希腊学者托勒密编著地理学著作八卷,其中六卷都是用经纬度标明的地点位置表。多数的地点位置,是根据对本初子午线和平纬圈之间的距离计算出的。魏晋时期,中国的制图学家裴秀编制的《禹贡地域图》和《地形方丈图》中系统地总结出“制图六体”,为分率(比例尺)、准望(方向,用以确定地貌、地物彼此间的相互方位关系)、道里(距离)、高下(地势起伏)、方邪(倾斜角度)、迂直(实地高低起伏与图上距离的换算),这为中国后世的地图绘制奠定了科学基础。16世纪后的欧洲天主教积极向海外拓展,出现了基督教历史上继唐、元之后在中国传教的第三次浪潮。随后,在法国的地形图上、在中国的《大清一统舆图》上,东西方两个体系的制图要素同时出现了。

    (1)依据材料,归纳古代东西方对绘图技术的贡献。结合所学知识,说明16世纪后在中、法地图上同时出现东西方两种要素的原因。

    《海国图志》初刊于1842年,它一方面延续着中国传统的图志体例,是一部附有全新的世界各国地图的、五十卷本巨大篇幅的地志书,另一方面又摒弃了九州八荒、天圆地方的旧观念,树立了“五大洲、四大洋”的新的世界史地观。1845年清朝官员叶子佩绘制的《万国大地全图》“经度以京师为第一度”。1864年湖北官书局出版的《全国直省府厅州县图》,内容以康干内府舆图为蓝本,以半官半民的形式出版,打破了纯官方编制、收藏地图的传统。1886年陈兆桐绘制《万国舆图》“原照英国舆图绘译,所有经纬,仍照原图以格林威治为中线”,书中的“五大洲各国大事表”,以民主、君民共主、君主将当时全球57个“自主”国家分为三类。近代中国第一次民间公开出版的地图是1903年武昌舆地学会出版的《中外舆地全图》。1906年由清朝学者周世棠、孙海环编辑《二十世纪中外大地图》,被称为民间刊行四大全国地图集之一。

    ——摘自陈潮《中国近现代地图出版概况》

    (2)依据材料,归纳近代中国地图绘制的特点。结合所学知识,分析影响近代中国地图发展演变的因素。

    伴随着分类和统计技术的进步,地图开始多角度地展现传统实力的各个要素。如人口地图、资源图、军备图等。上图是根据19世纪末到20世纪初跨大西洋移民潮所做的示意图。20世纪初和20世纪的30年代移民潮出现断断续续的现象。二战后出现了大规模到欧洲寻找工作的场景。到20世纪70年代,几乎所有西方国家都对外来移民关闭了大门,这种突然关门政策打断了传统的移民流动。

    ——【法】玛丽·弗朗索瓦·杜兰等《全球化地图》

    (3)依据图文材料并结合所学知识,对19世纪末以来的移民变化做出相关分析。

     

  • 39、世界市场

    世界市场的发展是各方势力不断较量的进程,如同其它事物一样经历了孕育、壮大和成熟等各个时期。跨越了中世纪、近代早期和近代后期数个世纪。各国、各地区间存在中心、边缘乃至半边缘之分的等级制依附关系,也有着均衡、倾斜、称霸的演变。叙述世界市场的发展历程及阶段特征。

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得分 195
题数 39

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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