营口2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、当我们独立完成某项集体任务，得到他人的认可时，我们可以体验到胜任感。当我们主动分担家务，得到家人的赞赏时，我们可以体验到幸福感。这说明（     ）

①承担责任往往伴随着获得回报的权利

②我们的行为一定会伴随着积极的情绪

③承担责任就能得到他人的赞誉

④承担责任可能获得精神方面的回报

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2、小文常常利用休息时间为社区的居民义务打扫卫生，帮助邻居做力所能及的事情。小文这样做（     ）

①可以进一步了解社会，树立积极的生活态度②一定会影响学习成绩的提高

③是服务社会、奉献社会的表现④有利于养成亲社会行为

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、为了让班级各项工作井然有序，某班关于该秩序实现的路径，正确的是（     ）

①全班协商制定班规

②大家根据班规处事            

③人人共享良好班风

A．①→②→③

B．①→③→②

C．②→①→③

D．②→③→①

4、近日，某日用化学品厂在电视台发布一则广告，用对比的手法宣称：用其他各种洗衣粉或洗涤剂30分钟也洗不掉的污斑，用了该厂生产的洗洁剂仅5分钟就洗干净了，而事实并非如此。这属于片面夸大并歪曲事实的比较性广告，其行为已触及法律规则与经济伦理底线。这说明（     ）

A．民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则

B．我国经济活动参与者诚信缺失日益严重

C．尊重是一个人安身立命之本

D．法律是最刚性的社会规则

5、有了微信朋友圈之后，大部分人在这个社交平合上各种“晒”。有的晒吃的，有的晒孩子，有的晒自拍，有的晒风景……但是如果一不小心，你有可能就泄露了自己的隐私。下列选项属于“晒”的不恰当的是（   ）

①小丽晒出了旅游时拍摄的景点风景②小金晒出了新办的身份证

③小军晒出了在饭店吃饭时拍的美食④小花晒出了购买的快递收货单

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

6、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”意指行事进退，一切皆以国家、人民的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而算计。这强调了（     ）

A．个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的

B．只要国家利益，不要个人利益

C．国家利益至上，要把国家和人民的利益放在首位

D．符合国家利益的，定符合个人利益

7、社会生活丰富多彩，下列四种做法不是亲社会行为的是（     ）

A．小龙坚持每天观看《新闻联播》，了解国家大事

B．大军周末在家，自主学习，认真打扫自己的房间

C．小华乘坐公交车，主动给老人小孩人让座

D．社区车辆乱放，苗苗主动给小区物业建言献策

8、一个主权国家在国际社会生存需求和发展需求的总和是（     ）

A．安全利益

B．文化利益

C．国家利益

D．国家安全

9、中华优秀传统文化彰显文化自信，以下名句及解读对应最合理的是（     ）

①梨虽无主，我心有主——要自觉遵守规则

②不学礼，无以立——文明有礼是一个人立身处世的前提

③己所不欲，勿施于人——要学会换位思考，平等待人

④天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤——要勤勉，及时行乐

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

10、“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗启示我们（     ）

①要学会欣赏别人的长处

②在彼此欣赏中共同进步

③人各有所长也各有所短

④要设身处地为他人着想

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、下列能体现“换位思考”的是（     ）

①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

②责人之心责己，恕己之心恕人

③己所不欲，勿施于人

④己欲立而立人，己欲达而达人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、下图中，关于违法和犯罪的概念关系，正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

13、2023年9月20日至10月20日期间,澳门特区司法警察局举办“2023全民国家安全教育展线上问答游戏”。这种通俗易懂的活动有助于（     ）

①持续推广国家安全教育工作②巩固社会大众的国家安全意识

③树牢社会大众的总体国家安全观④迅速推动澳门特区经济社会发展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、图示法是表示概念之间的直观方法。下列概念间的关系不能用下图表示的是（     ）

A．拘役与刑罚

B．民法原则与诚实守信

C．违法与犯罪

D．社会秩序与社会规则

15、下列知识示意图，表述正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

16、对下列名言分析错误的是（     ）

A．“己所不欲，勿施于人”——不把自己的意志强加于人，学会换位思考

B．“人而无礼，焉以为德”——人如果不讲礼貌，就谈不上有什么道德修养

C．“人而无信，不知其可也”——人如果没有坚定的信仰，不知他可以做成什么

D．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——说话要有分寸，要注意文明用语

17、2023年国庆期间，小韩观看了电影《志愿军：雄兵出击》。该片全面还原抗美援朝各大关键战役，展现抗美援朝战争中志愿军战士的精神气概。小韩了解社会的方式是（     ）

A．通过视频媒介

B．通过社会调查

C．通过课堂学习

D．通过自我观察

18、材料一   在抗美援朝的战场上，面对不可一世的敌人，英勇的志愿军战士发出了“三个不相信”的战斗宣言：“不相信有完不成的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有战胜不了的敌人！”他们保家卫国、奋不顾身、舍生忘死，才换来了今天的山河无恙、家国安宁。

材料二   有一种安全感，叫“人民子弟兵来了”。在各种灾难发生时，是我们熟悉的“最可爱的人”第一时间逆行救援。他们克服一切困难，把温暖带给我们。

上述材料说明（     ）

①我国人民军队保卫祖国，保卫人民，努力为人民服务

②我国人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石

③我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂

④面对国家安全形势的新变化，必须统筹内部安全与外部安全

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、在国庆假期到来之际，某公交公司开展了“文明旅游，礼貌乘车”主题活动，经过宣传教育，不文明行为大大减少。这主要说明（     ）

A．文明有礼是个人外在素养的内在表现

B．文明有礼体现了民族尊严、国家形象

C．要讲究文明，不能因小事而发生争吵

D．文明有礼能协调关系，促进社会和谐

20、习近平总书记在党的二十大报告中强调，推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定。这是因为（     ）

①维护国家安全是公民享有的权利

②我国已形成完备的国家安全体系

③国家安全是国家生存与发展的重要保障

④国家安全是人民幸福安康的前提

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、【遵守规则   有你有我】

2021年教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。八年级同学小明不以为然的说：社会生活需要规则，带手机是我的个人自由，这并不违反规则，也没有必要遵守这个规定。

运用所学知识，对小明的言论进行评析。

22、

请你对紫萱和浩宇的观点进行评析。

23、   2019年6月以来，定南县交警大队开展了“机动车不礼让斑马线”专项整治活动，收效明显，回应了公众诉求。定南县某校九（2）班同学在道德与法治课老师的指导下，开展了“礼让斑马线”讨论活动，下面是(左)甲、(右)乙两位同学分别发表的看法。

请你运用所学知识对他们的观点进行评析。

24、尊重他人才能获得尊重,为此,我们要学会尊重他人,并在实际生活中真正做到善于尊重他人。你所在的学校根据学生的实际情况,准备开展以“学会尊重他人”为主题的活动。

请你参与并完成下列任务：

(1)列举我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。

(2)在生活中,我们应该如何尊重他人?

25、材料一：通过网络了解民意是行之有效的重要渠道。2017年全国两会前，中国政府网联合27家网络媒体，开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。截止3月3日，共收到31.64万条留言，其中1500多条优秀建言被送交到草组。

（1）材料体现了公民行使哪项政治权利？

（2）公民行驶这项权利时，要注意什么问题？

材料二：十二届全国人大五次会议期间，近3000名全国人大代表不负重托、履职尽责。代表们围绕供给侧结构性改革和民生热点问题献计出力，提出议案514件、建议8360件。

（1）参加　 　是人大代表的一项重要活动。

（2）材料体现了人大代表代表人民行使哪项法定权利？

26、【新闻回放】自去年8月15日全国开展整治酒后驾驶专项行动以来，全国共查处酒后驾驶违法行为31.3万起。其中，醉酒驾驶4.2万起，占查处总数的12.5%；罚款处罚31.3万人次；暂扣驾驶证28万本；行政拘留3.8万人次。

【法律链接】《中华人民共和国道路交通安全法》第22条第2款：饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品，或者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病，或者过度疲劳影响安全驾驶的，不得驾驶机动车。

（1）从上述材料可知，酒后驾驶是我国法律明确规定_________公民实施的行为，我们应__________。

（2）公安部严格查处酒后驾驶行为说明了什么？

（3）请你为整治酒后驾驶专项行动拟写一条宣传标语。

（4）要成为一个具有高度法制观念和高尚道德情操的合格公民，我们还应该怎么做？

27、学古语，懂规则。下面是同学们搜集的古语，请你认真阅读并回答问题。

《淮南子·诠言训》中说：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。

(1)做为社会一员，我们应该如何遵守社会规则？

“不学礼，无以立。”出自《论语·季氏篇第十六》。我们的祖国是礼仪之邦，文明有礼是我们的传统美德。作为一名中学生，要传承美德，做文明有礼的人。

(2)我们为什么要传承美德，做文明有礼的人？

“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”出自《韩非子·喻老》。从不良行为到违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，作为青少年，我们应该让法律常驻心间，远离违法犯罪。

(3)请你列举两种青少年的不良行为。

(4)请以青少年“加强自我防范，远离违法犯罪”为主题写一条宣传语。

28、大自然是美好的，我们都愿意生活在如此美好的自然环境中，美化环境，保护生态平衡，是每个人义不容辞的责任。为此，某校八(5)班的同学组织了一次“感受家乡之美”的活动课。假如你是该班的一名学生，请你参与并完成下列内容：

(1)请你具体描述一下你所在地区的自然景观。

 (2)选取家乡的一个景观，对其进行多角度的鉴赏。

(3)观察一下你身边景观中有哪些不和谐之音，并分析不和谐的原因。