1、如果让你用一个成语来鼓励大家抓住这难得的展不机会,积极参与此次“美景推荐会”活动,下面四个选项中最恰当的一项是( )
A.尺有所短,寸有所长。
B.比上不足,比下有余。
C.一言既出,驷马难追。
D.机不可失,时不再来。
2、对“树在道边而多子,此必苦李”理解正确的是( )
A.那李子要是不苦,不早被别人吃了!
B.李树长在道旁,如果是甜果子,必然会被人摘光、吃光。而果子满树,就说明不好吃,是苦李子。
C.树上有很多果实,这样的李子肯定是不好吃的。
3、下列词语指的不是同一事物的一组是( )
A.鸟窝——鸟巢
B.牛圈——牛棚
C.马厩——马上
D.花圃——花坛
4、下列句子跟“金无足赤,人无完人”意思相近的一项是( )。
A.尺有所短,寸有所长。
B.比上不足,比下有余。
C.差之毫厘,谬以千里。
D.一言既出,驷马难追。
5、下列描述不正确的一项是( )
A.《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展,也突出了科学技术的力量很强大。
B.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是岳飞。
C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。
D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》都蕴含着深刻的道理。
6、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.《麻雀》是屠格涅夫写的。
B.扁鹊为什么一声不响就跑掉了。
C.“中华不振哪!”伯父叹了口气,没有再说什么。
D.它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
7、下列句子中,有语病的一项是( )
A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
B.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。
C.秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
8、按要求完成句子练习。
(1)一道道(______)的瀑布,宛如(______),银花四溅,蔚为壮观。(先按原文填空,再用“宛如”造句)
宛如:____________________________
(2)大大小小的湖泊镶嵌在沟谷中。(改写成比喻句)
____________________________________
9、现代诗阅读。
纸船—寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着—留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】写出下列词语的近义词。
倘若—____________ 无端—____________
【2】全诗托物言情,诗中的“白船儿”寄托着诗人对____________________的思念与热爱,“我要它到的地方”指____________________。
【3】朗读这首诗时,语调要____________________,语速要____________________,如果把这首诗编入你积累的小诗集,你会把它分到____________________类。
10、阅读
苍蝇与宇宙飞船(节选)
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在凡千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构。
【1】根据意思从文中分别找出相应的词语,填入后面的括号里。
(1)比喻事物彼此毫不相干。______
(2)追逐奇臭的人。______
【2】根据文章内容填空。
仿生学家根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制出的小型气体分析仪可以用来________,也可以_______,还可以________。
【3】按要求写句子。
(1)这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。(用句子中加点的词再写一个句子)
____________
(2)苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。(仿照这个句子的修辞手法写一个句子)
____________
【4】读了这篇文章,请你从不同角度提出两个问题:
(1)____________
(2)____________
11、阅读《观潮》,回答问题。
观潮
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
【1】请指出本文中观潮的时间_______________;地点______________镇。
【2】短文第一段在文中起什么作用?简要回答。
___________________________________
【3】潮水变化很有层次,请根据原文意思,填入合适的词语:
风平浪静( )
拉长变粗
白浪翻滚
( )
战马并进
恢复平静
【4】作者写了人群的变化,侧面表现钱塘潮的壮观。找出两处写在下面。
__________________________________
【5】短文使用了多种修辞手法,请找出一处使用比喻的句子,说说把什么比作了什么,这样的好处是什么。
___________________________________
12、课内阅读 ( 20分)
《搭石》文段(一)
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴(qiǎn qián)责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上面踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如过前面的人突然止步,后面的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调(tiáo diào)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰(chuò zhuò),给人画一般的美感。
(1)把括号里不正确的读音划掉。(3分)
(2)按要求填空。(4分)
近义词:平稳( ) 唯独( ) 反义词: 懒惰( ) 谴责( )
(3)照样子写词语。
清波漾漾 (1分)
(4)搭石,构成了家乡的一道风景。“风景”包含两层含义,一是指 ; 二是指 (2分)
(5)人们要紧走搭石的原因是 (2分)
(6)写出文中的一个比喻句:
把 比作 ,用 比喻 (3分)
(7)这两段分别写了乡亲们 和 的情景。(2分)
(8)“每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!”文中哪些句子表现出“协调有序?”用“﹏﹏﹏”画出来。(1分)
(9)如果你赶路,发现搭石不平稳,你会怎样做?(2分)
13、 蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞 从来没见过它跟什么东西相撞( )一根极细的电线 它( )能灵巧地避开 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗
【1】按原文填空并加标点。
【2】读完这段,把你的问题写下来。
_________________________________________
14、阅读理解
①中午时分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有,就四处张望,最后发现村民们都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下,突然一阵浓郁的莱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时头晕眼花,哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙,转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。
【1】画“横线①”的句子体现出了瘟魔的________________________。
【2】桓景教给大家的办法奏效了吗?从哪里看出来的?请用“横线②”画出来。
_________________________________
【3】用“横线③”画出描写桓景和瘟魔战斗的场面的句子。其中,“冲”“掷”等词语写出了桓景________________、________________的精神。
15、语言表达。
课余时间,嘉嘉很喜欢读课外书。可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。这不,嘉嘉的爸爸又在说嘉嘉了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……”请替嘉嘉设计一段话回答他爸爸,说服他爸爸同意让嘉嘉在课余时间读课外书。(100字左右)
16、修改下面这段话中的四处错误。
端午节是我国民间四大节日,龙舟赛是舞钢市端午节期间最繁重的节庆活动。这一天。龙泉湖上激情燃烧,号子声、锣鼓声、加油声,声声不息,振动云霄。
__________________
17、修改下面这段话(共有三处错误)。
我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突然完成的做法并不科学。做暑假作业是为了让我们巩固原有知识,为新学期的学业奠定基础,不是为了写完而完成。所以,我们应该每天认真仔细、按照计划地完成作业。
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18、修改病句。
(1)他因为取得了好成绩,所以一点不骄傲。
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(2)演出开始了,同学们的眼睛都投向舞台。
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19、笔下生花(选做一题)
1.每个人有自己的兴趣、爱好,有的喜欢读书,有的喜欢画画,有的喜欢养小动物等等,你的兴趣爱好是什么呢?写一篇作文。
要求:(1)题目自拟,比如:《我的爱好》《读书的乐趣》……
(2)写清楚兴趣爱好是什么,带给你什么样的乐趣。
(3)语言通顺、内容具体生动、感情真实。
2.想象作文:未来的
要求:(1)先将题目补充完整,可以是未来的“房子、车子、衣服、工作、旅行……”等,再写作文。
(2)想象丰富、合理,语句通顺,重点突出,尽量用上有新鲜感的词句。
(3)书写工整,字数在400字左右。