塔城地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、如图从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野   (甲的视野比乙模糊很多)   ，下 列叙述正确的是（       ）

A．从甲到乙需将低倍镜换成高倍镜

B．制作该玻片标本时需滴加清水来保持细胞的活性

C．产生 N 主要是因为取样操作不当

D．从甲到丙需要向左上方移动装片和调节细准焦螺旋

2、“世界最好的兰花在中国，中国最好的兰花在随州”。作为一个兰花为市花的城市，随州的花农在兰花种植过程中，采取的相关措施的解释错误的是（　　）

A．兰花花圃如被水淹后要及时排涝一一促进根部对无机盐的吸收

B．兰花幼苗移栽时会去掉部分枝叶一一降低幼苗的蒸腾作用

C．兰花种植时必须合理密植一一充分利用光能

D．兰花种植大棚增施“气肥”——提高光合作用强度

3、下列能验证植物进行呼吸作用的实验装置是（       ）

A．①②③④

B．②③

C．①②③

D．①②

4、下列针对特定人群设计的饮食方案中不合理的是（       ）

A．青少年要多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物

B．胆囊炎患者的饮食要清淡、少食肥肉

C．坏血病患者要补充富含维生素A的食物

D．便秘症患者可以多吃芹菜、柑橘、甘薯等富含膳食纤维的食物

5、下列选项中，属于生物的是（　　）

A．机器人

B．生石花

C．生物标本

D．珊瑚

6、用洋葱鳞片叶表皮制作并观察“植物细胞临时装片”时，显微镜视野中看到的物像是（       ）

A．

B．

C．

D．

7、某草原生态系统中的草、植食性昆虫、食虫鸟、鹰构成了一条食物链。若下图中的甲、乙、丙、丁分别表示这条食物链中各种生物体内有机物的相对含量，则与乙对应的生物是（　　）

A．草

B．植食性昆虫

C．食虫鸟

D．鹰

8、下列关于动物特征的叙述正确的一组是（　　）

①爬行动物体表的鳞片可以防止体内水分的蒸发

②腔肠动物有口无肛门​​​

③鱼的运动器官是鳍

④蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成

⑤鸟类的呼吸是在肺和气囊都进行气体交换

⑥青蛙​用鳃和皮肤呼吸

⑦哺乳类和鸟类都是体温恒定

A．①②③④⑦

B．①②⑤⑥⑦

C．①③④⑤⑦

D．①②④⑤

9、调查是科学探究常用的方法之一。下列有关调查的叙述正确的是（       ）

A．选取全部调查对象为样本

B．调查时要明确调查目的和对象

C．在调查过程中不必作记录

D．调查结果必须用数学方法统计

10、下列有关成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的叙述，正确的是（       ）

A．结合该成语可知蝉是生产者

B．该成语中属于消费者的生物有三种

C．螳螂、蝉、黄雀构成一个完整的生态系统

D．生态系统中螳螂、蝉、黄雀的数量绝对稳定

11、铁芒萁是一种蕨类植物，在酸性土壤中长势较好，在碱性土壤中很难存活。下列生物与环境的关系中，与此现象相似的是（　　）

A．过度放牧会导致土地荒漠化

B．森林能保持水土，防风固沙

C．荔枝在中国主要分布于北纬18～29度

D．大树底下好乘凉

12、当一粒种子萌发时，首先进行的是（　　）

A．从周围吸收营养物质

B．从周围环境吸收水

C．胚芽发育成茎和叶

D．胚轴伸长，发育成茎

13、下列关于城市生态系统的叙述，正确的是（　　）

A．动物的种类和数量比森林中的多

B．消费者主要是植物

C．是封闭的、静态的人工生态系统

D．排放的污染物多，容易造成环境问题

14、我国的科技飞速发展，使人类的活动能上天入地，下列不在生物圈范围的是（　　）

A．水圈的大部

B．大气圈的底部

C．岩石圈的底部

D．岩石圈的上层

15、如图是科学家普利斯特利实验一个简图，该实验说明绿色植物通过光合作用吸收了   (    )

A．氧气

B．水分

C．二氧化碳

D．有机物

16、肾蕨、江南星蕨等蕨类植物的生殖方式是（　　）

A．依靠细胞分裂进行繁殖

B．依靠孢子或种子繁殖

C．依靠种子繁殖

D．依靠孢子繁殖

17、下列关于菜豆种子及其萌发的叙述，不正确的是（       ）

A．菜豆种子的营养物质主要储存在子叶中

B．菜豆种子萌发需要的环境条件是：一定的水分，充足的空气和适宜的温度

C．菜豆种子的胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶

D．只要满足种子萌发的外界条件，种子就一定能萌发

18、某校学生在“励耕园试验田”中积累了一定的劳动经验。下列栽培措施与生物学原理不相符的是（       ）

A．合理密植是为了促进作物的光合作用

B．移栽作物时根部留土是为了减弱蒸腾作用

C．播种前翻土是为种子萌发提供充足的空气

D．冬季覆盖地膜是为了提高土壤温度促进种子萌发

19、如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述，错误的是（       ）

A．②是细胞膜

B．⑦是叶绿体

C．④是细胞核

D．⑥是细胞质

20、下图所表示的细胞生理过程是（       ）

A．细胞分裂

B．细胞分化

C．细胞生长

D．细胞凋亡

21、食物链的开始总是 ，即食物链是从   开始的，食物链不包括生态系统中的分解者。

22、从如图示意图看，B为   ，可为其配戴   ．

23、植物体的根受到损伤，它的生活会受到影响，是因为绿色植物的生活需要的_____都是通过根从土壤中吸收的。

24、细胞是生物体______________和_____________的基本单位。

25、生物圈中已知的绿色植物，大约有______多万种。

26、根据下图，回答问题（[  ] 里填对应的数字， 上填汉字名称）

（1）放置玻片标本的部位是[ ]   ，中央有[ ]   ，两旁各有一个压片夹，用于固定玻片标本。

（2）从镜箱中取出显微镜时，一手只握住[ ]   另一只手托住镜座。

（3）对光时，转动转换器，使 对准通光孔。

（4）当光线很强时，用反光镜的   （填“凹”或“平”）面来对光。

（5）对光完成的标志是，通过[ ] 看到 视野为宜。

（6）把所要观察的玻片标本正面朝上在载物台上放好后，转动[ ] ，使镜筒缓缓下降，此时，眼睛应从侧面看着[ ] ，目的是 。

27、实践题：你在市场上购买有包装的食品时，应注意哪些问题？

28、筛管细胞是长形的_____细胞，两个筛管细胞之间的横壁形成筛板，上面有筛孔。

29、一个哈密瓜有很多种子，这是因为哈密瓜雌蕊的子房中有很多_________。

30、观察是我们了解、掌握生物的__________、__________、__________等第一手材料的基本方法，也是研究__________的第一步。

31、下面是人体所需的营养物质及它们在人体内的作用，请用线将它们连起来。

32、使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛应注视目镜。 （_____）

33、小红看见一片美丽的玫瑰花丛，忍不住想去摘一朵，手指被茎上的刺扎到后迅速缩手，请根据眼球和缩手反射示意图回答问题。

(1)小红既能看清远处的玫瑰花，又能看清近处的玫瑰花，主要是由于 _____（填名称）的调节作用。而她能看到玫瑰，是因为玫瑰反射的光线形成的物像落在甲图中的 _____（填序号）上，这个信息通过视神经传到大脑的视觉中枢而形成视觉。

(2)小红手指被茎上的刺扎到后迅速缩手，用箭头和图乙中的序号写出该反射神经传导的途径 _____。

(3)小红被玫瑰刺扎到后的疼痛感觉形成于 _____。

(4)从此以后，小红看到玫瑰花，再也不敢伸手摘花了，该反射属于 _____（填“简单”或“复杂”）反射。

34、请阅读下列材料，分析回答问题：

材料：酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。目前，世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加，如何通过有节制的生活，使人们过上绿色、低碳的生活呢？作为生物圈中的一员，我们应该从自身做起，倡导“低碳减排，绿色生活

（1）其中引起温室效应的气体主要是_____；造成酸雨的主要气体是_____。

A、二氧化硫   B、二氧化碳   C、沼气   D、一氧化碳

（2）下列行为哪些是我们倡导的“低碳减排，绿色生活”的行为_____和_____。

A、出行时选择步行或骑自行车   B、多使用一次性筷子

C、一旦不用电灯、空调随手关掉   D、旅游时，开大排量的汽车