1、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是
A.将气体分别通入蒸馏水中
B.将气体分别通入澄清的石灰水中
C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
2、下列实验设计能达到目的的是
A.利用NaOH对CO2的吸收作用,探 究呼吸作用的产物中是否含有CO2 | B.通过红墨水上升的速度探究MnO2粉末 和水泥块对H2O2溶液分解的催化效果 |
C.通过对比实验,探究铁生锈是否与 氧气有关 | D.通过金属表面气泡的冒出速度,判断 金属铝和铁的活动性顺序 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、下列叙述错误的是
A.凡均一、稳定的液体就是溶液
B.铁可以在氧气中燃烧
C.铁跟盐酸反应生成氯化亚铁和氢气
D.铁在潮湿的空气中会生锈
4、空气成分中,体积分数最大的是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
5、我国稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法正确的是
A.铕属于非金属元素
B.铕的相对原子质量是152.0g
C.铕原子中有89个质子
D.铕的原子核外有63个电子
6、在化学实验探究过程,要仔细观察、正确记录实验现象,分析现象得出结论。下列有关实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
B.石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
C.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
7、分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是
A.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的物质一定是单质
B.燃烧都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同
D.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化
8、将10g98%的浓硫酸注入90g水中,所得稀硫酸的溶质质量分数是
A.9.8%
B.10.0%
C.10.9%
D.11.1%
9、下列事实或现象的微观解释不合理的是
A.闻到远处的花香—分子在不停的运动
B.气体可以被压缩储存在钢瓶中—分子间有间隔
C.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同—分子构成不同
D.酒精温度计液柱升高—分子的大小随温度的升高而增大
10、如图是碳元素的部分”价类二维图”下列说法错误是是
A.只能通过化合反应才能实现a转化为c
B.由c转化为b的反应属于吸热反应
C.向紫色石蕊溶液中通入c,溶液变红
D.d很不稳定,容易分解
11、甲烷和水反应可以制备水煤气。该反应的微观示意图如下,有关该反应的说法正确的是
A.该反应前后分子的种类不变
B.该反应前后各元素的化合价不变
C.该反应中丙、丁的质量比为14:3
D.该反应属于置换反应
12、下列化学方程式的书写完全正确的是
A.用天然气做燃料:
B.工业上煅烧石灰石制取生石灰:
C.水通直流电分解
D.氢气还原氧化铜:
13、项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉书签,如图甲所示,回答下列问题。下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是
A.NaOH溶液可以腐蚀叶肉
B.制作过程涉及化学变化
C.制作完成后废液需回收处理
D.NaOH固体存放处应张贴如图乙所示标志
14、下列对应实验操作正确的是
A.过滤
B.取样
C.振荡
D.检查气密性
15、如图是硫在元素周期表中的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是
A.硫属于非金属元素
B.硫的原子序数为16
C.图中“32.06”表示1个硫原子的质量
D.在化学反应中硫原子易得到电子形成硫离子
16、葡萄糖(C6H12O6)是提供人体所需能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是
A.葡萄糖由3种元素组成
B.葡萄糖属于无机物
C.葡萄糖的相对分子质量在几万以上
D.葡萄糖中C、H、O元素的质量比为1 :2 : 1
17、2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞,制造该飞机使用了铝锂合金等多种合金。下列有关合金的说法正确的是
A.铝锂合金硬度比纯铝大
B.合金不是金属材料
C.铝锂合金的抗腐蚀性能非常差
D.铝锂合金的密度很大
18、分类法是化学研究的重要方法。以下分类错误的是
A.混合物:澄清石灰水、海水、空气
B.氧化物:水、二氧化锰、高锰酸钾
C.金属:铁、铜、汞
D.清洁能源:太阳能、氢能、风能
19、如图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是
A.反应前后元素的化合价均发生了改变
B.反应前后原子的种类、数目都不变
C.该反应反应物的微粒个数比为1:1
D.该反应属于置换反应
20、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句描写的变化只体现了物质的物理性质的是
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉
D.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明
21、实验室制取和收集二氧化碳的以下操作错误的是
A.检查装置气密性
B.加入石灰石
C.加入稀盐酸
D.检验是否集满
22、下列实验操作中,错误的是
A.检查装置的气密性
B.量取液体
C.取用固体粉末
D.稀释浓硫酸
23、下列各组物质都是由原子构成的是
A.金刚石和铜
B.氯化钠和硫酸铜
C.铁和氧化汞
D.水和氨气
24、分类法是初中化学学习的一种重要方法,下列各组物质分类不正确的是
A.氧化物:H2O、Fe3O4
B.酸:H2SO4、CH3COOH
C.碱:Mg(OH)2、Na2CO3
D.盐:NaHCO3、AgNO3
25、许多化学反应需要使用催化剂,下列说法不正确的是
A.H2O2在给伤口消毒时,看到产生许多小泡沫,此时人的皮肤充当了催化剂
B.催化剂可以改变化学反应速率,可以加快,也可以减慢
C.催化剂能增加生成物的质量
D.催化剂可以多次使用
26、下列物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是
A.氯酸钾、液氧
B.清新的空气、五氧化二磷
C.澄清石灰水、水泥砂浆
D.水、稀有气体
27、某同学将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾粉(明矾的作用是 ),搅拌溶解,静置,采用如图所示的装置进行 (填操作名称),试回答:
(1)途中还缺少一种仪器是 ,其作用是 ,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 .
(2)实验中实验后观察到滤液仍然浑浊,可能的原因是( 任写一条).
(3)实验后,得到澄清透明的水,可选用 来判断是硬水还是软水;若要获得纯水,可采用的方法是 .
28、用化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的元素是_____;
(2)空气中含量最多的元素是_____,其次是_____;
(3)生物细胞的组成元素中,含量最多的是_____。
29、氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_____(填序号)。
A 医疗急救 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹灯
(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。
①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线,“氧气”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是_____(填字母)。
A 硫 B 水 C 氦气
②氧气在进迷宫过程中,碰到了三种阻止它前进的物质,请写出其中一个反应的化学方程式:_____。 这三个反应的反应类型_____(填“相同”或“不相同”)。
30、利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
(1)当前,人类仍然以化石燃料为主要能源。化石燃料包括煤、_______和天然气。
(2)天然气是比较清洁的化石燃料,其主要成分完全燃烧的化学方程式为_______。
(3)从环境保护的角度考虑,下列燃料最理想的是_______(填字母)。
A 汽油 B 乙醇 C 煤炭 D 氢气
31、生活中处处有化学
(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是铁 (填“单质”、“元素”);
(2)水壶的水垢(主要成分CaCO3)可以用厨房的________________除去;
(3)用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生.这一现象说明当地的水为 (填“硬水”或“软水”).
(4)长期使用硬水不利于人的身体健康,生活中将硬水软化的方法是 ;
(5)校园内到处可闻到桂花香,是由于 ;
(6)氧气可被压缩成液氧装入钢瓶,是由于
32、用化学用语填空:
(1)2 个硫酸根离子_______________; (2)体温计中的金属是_______________;(3)标出氧化铁中铁元素的化合价_______________;(4)铝在空气中表面形成的氧化膜_______________。
33、漂白粉(有效成分是Ca(ClO)2)可用于水的杀菌消毒。工业上用氯气通入石灰乳(主要成分是氢氧化钙)中制备漂白粉的原理为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,其中X的化学式是______;该反应中,氯元素呈现的化合价分别是______。
34、(13分)用化学用语填1-4小题。
(1)空气中体积分数最大的物质是 ;体温计中的液态金属是 ;
(2)+6价硫元素氧化物的化学式 ;
(3)氯离子的结构示意图 ;
(4)氨气(NH3)可在不同条件下与氧气(O2)反应生成不同的产物,且放出大量的热。若从环保角度考虑,氨气与氧气反应生成理想的产物是 和 ;
(5)用物质的名称填空:除去冰箱异味可用 ;被誉为“工业的血液”的是 ;
(6)请写出一氧化碳还原氧化铁的反应方程式 ;
(7)请写出实验室制取二氧化碳时检验气体的方程式 ;
(8)进入久未开启的菜窖前,应先做 实验。
35、化学用语是国际通用语言,请用化学用语填空:
(1)2个氮原子______;
(2)2个氢分子______;
(3)铵根离子______;
(4)氧化铝中铝元素显+3价______;
36、将下列物质进行分类:①氧气②钢③水蒸气④澄清石灰水⑤氯酸钾⑥铜(填序号)
A 混合物_____B 纯净物_____C 单质_____D 氧化物_____。
37、(1)老师为同学们提供了如图1实验装置:
①写出带有标号的仪器名称:a_____;b_____。
②实验室制取CO2应选用的发生装置是_____(填选项字母,下同),收集装置是_____。
(2)小伟设计了如图2所示的装置进行实验(固定装置已略去,且石灰石中杂质不反应)。
①写出甲试管中发生反应的化学方程式:_____;
②小伟观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红,请写出所有可能使其变红的原因。
①_____;
②_____。
38、请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)实验室常用装置A加热氯酸钾制取氧气反应的化学方程式为_____。欲使用装置F,用排水法收集氧气,先将瓶中装水,再将气体从_____端通入(填“a”或“b”)。
(2)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是_____。
39、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时40g a物质加到50g水中能形成溶液的质量为________。
(2)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,所得溶液溶质的质量分数最小的是_________。
(3)除去固体a中混有的少量固体b可采用_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法。
(4)t2℃时,等质量的a、b、c配制成饱和溶液后所得溶液质量最小的是________。
40、实验室按照如图所示的装置制取CO2 ,并检验二氧化碳的性质。试回答以下问题:
(1)实验开始前,应该先检查装置A的_________。
(2)用装置A来制取CO2 ,所用的药品是_________和__________(填化学式)。制取的原理是________________________________________。(写化学方程式)
(3)若要用装置B检验CO2 ,在B中盛放的试剂是________________。当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是_______________________。该反应的化学方程式为________。
(4)若用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量的水外,还应该加入的一种试剂是___________。当将标①和③的导管口链接时,C中看到的实验现象是__________________。该反应的化学方程式为________________________________。
(5)如图所示,烧杯D中放有燃着的蜡烛。当将标①和④的导管口链接时,D中看到的实验现象是________________。该实验证明二氧化碳的性质有____________。