1、下列句子顺序排列正确的一项是( )
①曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”
②然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?
③所以他到底还是乐不是苦呀!
④因为越是圣贤豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。
⑤那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。
⑥但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐
A.①⑤④②③⑥
B.②④①⑤⑥③
C.④⑤①③⑥②
D.④①⑤⑥②③
2、下列各句中,加点成语使用错误的一项是( )
A. 面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。
B. 2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。
C. 中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节日.像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。
D. 五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端.让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。
3、将下列句子组成语意连贯的一段话,使上下文语意连贯( )。
当年国语课本定位极为明确:________,________,________,________,________。
①吸收现代文明 ②从而博纳多种价值和宽容各种思想 ③继承传统价值 ④不以强横的标准答案来桎梏学生 ⑤以母语教育为本
A. ⑤③①④② B. ⑤③④②① C. ④②⑤①③ D. ④②①⑤③
4、下列字词中加点字的注音、字形都正确的一项是( )
A.归省(shěng) 连翘(qiáo) 干躁(zào) 怒不可遏(è)
B.帷募(mù) 蜷卧(quán) 米粟(lì) 目眩神迷(xuàn)
C.瞳仁(tóng) 龟裂(jūn) 远眺(tiào) 挑拨离间(bō)
D.沙砾(lì) 缅怀(miǎn ) 瞭望(liáo) 人情事故(shì)
5、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A.《狼》选自清代小说家蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》。
B.《天净沙·秋思》的作者马致远,元代戏曲作家、散曲家,天净沙为词牌名。
C.“江阴”位于长江南岸,“洛阳”位于洛水的北面。
D.《醉翁亭记》作者是欧阳修,北宋文学家、史学家,唐宋八大家之一,“文忠”是他的谥号。
6、下列古诗文赏析有误的一项是( )
A. “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒写了诗人听说友人左迁龙标时的惆怅和对友人的思念之情。
B. 《天净沙·秋思》中“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。
C. 《咏雪》中“公大笑乐”,表明这两人的回答没有好坏之分,谢太傅对这两个答案都很满意。
D. 《陈太丘与友期行》中“友人惭,下车引之”中的“惭”“下”“引”三个动词,把友人知错欲改的心态及行为刻画得入木三分。
7、选出下列各句中加点成语运用正确的一项( )
A.李明经常在作文中引经据典,每当老师夸赞时,他都会谦虚地表示不过是妙手偶得罢了。
B.在阅读鲁迅先生的作品时,我们往往会惊叹于他犀利的文字和他对时事入木三分的剖析。
C.王老师总是能够关注到同学们的个体差异,然后因地制宜地引导学生发挥出各自的优势。
D.小镇上,一个倒卖假酒的犯罪团伙气焰嚣张,风头锐不可当,最终被公安机关依法抓获。
8、阅读文段,回答问题
马说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
【1】解释下面句中加点的词语。
(1)不以千里称也(________)
(2)一食或尽粟一石(_______)
(3)策之不以其道(________)
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
【3】对本文内容理解不正确的一项是( )。
A.“世有伯乐,然后有千里马”一句强调了伯乐对于千里马的重要性,说明只要有伯乐,就可以成为千里马。
B.“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”揭示了千里马的可悲命运,从反面表明了中心论点。
C.选文结尾“其真不知马也”一句与文章开头相呼应,点明了文章的主旨。
D.选文以“马”为喻,抒发了作者对统治者不识人才、埋没人才的愤慨之情。
9、阅读《晚春》,完成各题。
晚春
【唐】韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【1】全诗运用拟人的修辞手法,一个“①________”字(A.知 B.斗 C.解)把花草树木人格化,形象地写出了它们在晚春时节②_________的美丽景象。
【2】诗人写无才思的杨花榆荚也都在春风中纷纷飘落,只晓得如雪花般尽情飞舞,实际想表达的思想感情引人深思。你认为下列选项中哪一个说法不合理呢?( )
A.时光易逝,人们要珍惜时光,勤奋努力。
B.春光有限,人们奋力争先,能力不足的人只会被人嘲笑。
C.对生机蓬勃的春天,人们总会产生深深的留恋与赞美之情。
D.面对即将离去的春天,无论是华丽的歌唱,还是朴实的表演,都令人感动。
10、五月花意浓,正是游学好时光。九(1)班同学决定开展“古村游学”综合性活动。
(游学•申请)
班干部向学校递交了《游学方案》,其中引用了下面这段话。请根据语境完成题目。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。我国作为世界五大历史文明古国之一,不仅有着(yōu) 久的历史,更有着在历史长河中熠熠生辉的传统文化,正因为这些传统文化,我们的根才有□可循;正因为这些传统文化,我们能在世界之林中一(zhī) 独秀,有着属于中国的传奇色彩。当传统文化和教育相结合,文化与教育之间的碰撞也让传统文化有了更好的传承。当传统文化渗透到教育之中,这抹亮彩也为莘莘学子的课业生活增色。
(选自朱云福《在孩子心理播撒传统文化的种子》)
(1)根据拼音写出相应汉字。
(yōu)______久 一(zhī)______独秀
(2)加点字“莘”在文中读音正确的一项是(_________)。
A.shēn B. xīn
(3)填入文中□内正确的一项是(_________)。
A.际 B. 迹
11、按要求填空。
① 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“ 。”(《咏雪》)
② ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
③不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
④《次北固山下》中写出夜退日出、冬去春来的变化并给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 , 。
⑤ ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
⑥请完整默写岑参的《行军九日思长安故园》
, 。
, 。
12、有一部研究昆虫的著作,它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美,被认为是“科学与诗的完美结合”,它就是法国科学家___________(人名)的作品《________》。
13、阅读下面文章,完成下面小题。
田鼠不冬眠
乔娟
①田鼠离不开田,只要有田,吃喝不愁。可人类不愿意自己辛辛苦苦种的粮食被偷走。田鼠呢,自有对策,它们个个都是建筑高手,像挖掘机一样,走到哪里挖到哪里。它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝。这些地方有个共同特点:地势高,防水淹,既隐蔽又凉爽。
②把房子建在这里再理想不过了。装修方面,田鼠可是大动了一番脑筋:里面呢,要有卧室、餐厅、卫生间,还要有一个仓库,反正要功能齐全,布局合理。建成后的田鼠别墅是这样的:大房套小房,小房挨大房,洞洞相连,功能各异。它们是这样干的:先掏一个1米深的立洞,再平掏一个2米长的主洞,洞口斜通地面,作为运土通道。另有三到四个分洞,一个做卧室,里面铺满了软草;一个斜洞通到地面,作为通气孔;一个是库房,库房里一般有两三个分洞,田鼠把偷来的食物分门别类,存放在不同的库房里,直到装满食物堵住洞口,这样就相当于把门儿锁住了;田鼠窝里还有一个专门的洞,那是厕所专区。
③盖好房子后,田鼠爱干啥干啥,如果心情好就出去溜达溜达,找点儿点心吃。田鼠的点心很多,各种谷物粮食、瓜子、水果,反正人爱吃什么,它就爱吃什么。如果心情不爽,它会在晚上出去兜兜风,观察观察哪块地里的粮食长得好,做个记号备用。
④田鼠住在这样的大别墅里,日子过得相当有规律:夏天忙着怀孕、产崽、分窝。这时候地里的庄稼还没成熟,青黄不接,窝里的口粮越吃越少,有时为了节省粮食,田鼠会故意少吃或不吃,经常饥一顿,饱一顿。实在饿急眼了,它们就偷果子,管它是熟还是生。
⑤秋天到了,所有的作物都沉甸甸地挂在枝头。田鼠见到这样的景象,就像打了鸡血一样兴奋。它们召集全体成员开会,然后组成偷粮小分队,分头行动,为漫长的冬天储备粮食。田鼠嘴里一边长有一个袋子,大豆成熟时,它们日夜在大豆地里忙碌,把长得饱满健壮的豆子挑出来,然后装在袋子里,尽管两腮被撑得鼓鼓囊囊的很难受,但它们依然乐此不疲,累并快乐地做着毛贼。就这样,农民辛辛苦苦种出来的大豆,还没等收获,其中的一部分就先成了它们的战利品。
⑥如果秋天去挖田鼠洞,能从里面挖出许多好东西。这些小毛贼,一个月下来,能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么多粮食,是为了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使满天飘大雪,它们仍然会出洞活动。
⑦田鼠在偷粮食时,一般都是齐心协力联合作战。不过,当它们的成员多到一定程度时,就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存,吃得好、睡得好,小田鼠也个个膘肥体壮,数量越来越庞大。这时,田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状,有时甚至会自相残杀。这种现象在生物学上叫作种内斗争,看着挺残酷,但对田鼠种群的生存是相当有利的。
⑧其实,田鼠们都死光光才好呢!这些偷粮的小毛贼,是农业、牧业、林业的大害。还好,猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰,一个夏季就能捕食1000只田鼠,等于保护了一吨粮食。
(李传鹏《百科知识》有删改)
【1】下列对文章结构层次的划分,正确的一项是( )
A.①②/③④⑤⑥/⑦⑧
B.①②/③④⑤⑥⑦/⑧
C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧
D.①/②③④⑤⑥⑦/⑧
【2】第⑧段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
【3】为了准确说明事物,说明文语言很讲究分寸。说一说, A、B两处加点的词语去掉,表达的意思有什么变化?(任选一处作答即可)
不过,当它们的成员多到一定程度(A)时,就表现得不那么(B)团结了。
【4】文章说:“这种现象在生物学上叫作种内斗争,看着挺残酷,但对田鼠种群的生存是相当有利的。”请你思考这样说有无道理?为什么?
14、阅读下面材料,完成小题。
抗体药物:精准激发人体免疫系统“小宇宙”
张晔
①在新冠肺炎疫情爆发后,抗体药物因为独特的靶向性而被率先研究开发,中和抗体通过与新冠病毒结合,抑制病毒的活性,来保护细胞免受侵害。
②对抗体的研究始于19世纪80年代后期,学者们在研究病原菌的过程中,发现在感染者的血清中有“杀菌素”,这是人类最早发现的抗体。科学家根据抗体来源的特性,把能刺激宿主产生抗体的物质命名为抗原。后来科学家们逐渐认识到,抗体是一种由β细胞识别抗原后活化、增殖分化为浆细胞,并由浆细胞合成与分泌的、具有特殊氨基酸序列的,能够与相应的抗原发生特异性结合的免疫球蛋白分子。
③1975年,英法两国科学家将鼠源的β淋巴细胞同肿瘤细胞融合形成杂交瘤细胞。这种从一株单一细胞系产生的抗体就叫单克隆抗体,简称单抗。第一代单克隆抗体就此诞生。这种抗体特异性高,仅针对某一特定抗原,表位性质均一,易于大量生产。单克隆抗体药物能干预疾病发生和进程,也能激活人体的“小宇宙'对抗疾病,为肿瘤等疾病的治疗带来了新的希望。
④“目前,科学家已经研究出人源化抗体和全人源抗体制备技术,使得抗体药物可以较好地应用于人体。”中国药科大学教授周君告诉科技日报记者,“人体内有T细胞和β细胞这两大类免疫细胞,其中能产生抗体的是β细胞。当新冠肺炎疫情暴发后,我们如果能从康复病人的β细胞中寻找抗体,就可以有效对抗病毒。”“高通量单细胞转录组测序使得我们也可以通过生物信息学分析寻找富集重链和轻链的V(D)J序列的β细胞,从而找出潜在的病毒反应抗体。”信达生物转化医学副总裁徐伟告诉记者,有了这一技术,寻找抗体的效率将大大提高。
⑤当有效的抗体被筛选出来后,经过一系列的试验,就可施找到我们想要的抗体药物。
⑥单抗药物机理清晰,对靶点的选择性高,特异性强。好的单抗药物可以高效率击中靶点,减少副作用。近年来,抗体药物已多次应用于“阻断”艾滋病病毒、埃博拉病毒、MERS(中东呼吸综合征)病毒等侵入,主要思路就是支持免疫系统的工作,或者刺激人体免疫系统的功能来阻止病毒入侵。
⑦“日前最关键的工作还是寻找特异性强的中和抗体。”徐伟认为,虽然许多科研机构和企业都宣称找到了一些新冠病毒抗体,但是还必须通过临床检测才能验证其是否可准确识别新冠病毒。
⑧其次,就是验证抗体的中和能力。“新冠病毒感染的原理是通过病毒颗粒表面的S蛋白与人体ACE2受体结合,进入细胞内被转录酶复制,重新组装成大量新的病毒,又去继续感染其他细胞。中和抗体需要能够结合S蛋白,阻断和受体的结合。”徐伟说,但是有的抗体可以识别新冠病毒,也能连接病毒,却不能有效中和,这样的抗体不具备药用价值。
⑨寻找到特异性中和抗体并完成一系列体内体外检测和安全性实验后,拿到该抗体的特有氨基酸序列就可以开始构建稳定细胞株。制药企业就可以进行大规模生产。“其实这就是一个细胞工厂,让细胞去生产大量抗体,满足了临床上对于抗体药物‘公斤级’产能的需求。”徐伟介绍说,生物制药企业必须具备稳定的生产工艺和质量保持体系,否则生产出来的抗体药物活性和稳定性都得不到保证。
(选自中国科技网,有删减)
【1】下列表述符合文意的一项是( )
A.抗体就是血清中的杀菌素,抗原就是刺激宿主产生抗体的物质。
B.能产生抗体的是人体免疫细胞中的T细胞和β细胞。
C.仅针对某一特定抗原,表位性质均一的抗体叫作单抗。
D.高效率击中靶点,减少副作用是好的单抗药的优点。
【2】简析第⑥段中划线句子的说明方法及作用。
【3】简析下面句子中加点词语的表达效果。
目前,科学家已经研究出人源化抗体和全人源抗体制备技术,使得抗体药物可以较好地应用于人体。
【4】文中认为大规模生产抗体药物治疗新冠肺炎之前,还需要做哪些工作?
15、阅读下面文字,按要求写作。
秋天,秋天什么也没有留下
只留下一个暖暖
只留下一个暖暖
一切便都留下了
——节选自痖弦
《秋歌——给暖暖》
上述句诗引发了你哪些联想与思考?请你自选角度写一篇文章,可以讲述经历,可以阐述观点,也可以进行文学创作。
要求:
(1)自拟题目,自选文体(诗歌除外);
(2)文章不少于500字;
(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。