1、选词填空,再读一读
长长 常常
1.王二小( )帮助八路军放哨。
2.柳树的 枝 条( )的。
3.小明( )帮助别人做好事。
4.大象有一个( )的鼻子。
2、选字填空正确的是( )
纯( )
A.静
B.净
3、选择合适的字填写
1、小蜻蜓立在荷叶上,(打开 展开)透明的翅膀。
2、小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地(游来游去 飞来飞去),捧起一(个个 朵朵)很美很美的水花。
4、《池上》这首古诗描绘了孩子什么样的形象?(多选)( )
A.胆大
B.愚笨
C.天真
D.活泼
5、背一背,填一填。
①松(_____)(_____)童子,言师采药(_____)。 (_____)(_____)此(_____)中,(_____)深不知处。
②(_____)(_____)明月光,疑(_____)(_____)上霜。 举头望(_____)(_____),(_____)头(_____)(_____)乡。
6、填空。
请你写出妈妈给你讲过的故事中的三个人物________、________、________。
7、我会看图给音节标上声调。
zi dian qi qiu nao zhong chi zi shu ye
ci wei qi che tu si mian ao shuang shou
8、读一读,再用带横线的词写话。
1.小鹰高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
____________________________________________
2.小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
_______________________________________________________
9、根据拼音写同音字。
jìn (_______)入 (_______)处 zài (_______)见 (_______)家
hé(_______)水 (_______)苗 wǔ(_______)个中(_______)
10、多音字组词。
着zhuó ( )藏cáng( )行xíng( )
zháo ( ) zàng( ) háng( )
11、我会照样子填空。
1.例:(安静)安安静静 (许多)__________ ( )__________
2.例:(好多)好多好多 (很长)__________ ( )__________
3.例:静悄悄 __________ __________ __________
12、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填( 根 据 课 文 内 容 填 空)。
解放( )( ),乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:( )( )不忘挖( )人,时刻想念( )( )( )。
13、读拼音,写词语,把整体认读音节圈出来。
tīnɡ jiàn kuài lè zhāo hu xǔ duō jū zhù
hěn hǎo tǔ dì yīn yuè jiǎnɡ huà yě shì
14、我会拼,也会写。
huǒ bàn dī tóu fēi cháng cǎo fáng gāo xìng
shēn tǐ kě ài yīn wèi chuáng qián kuài lè
15、把相关联的内容连在一起。
下雨前小鱼 搬家 蜻蜓吃 蚜虫
下雨前蚂蚁 透气 猫头鹰吃 飞蛾
下雨前燕子 收网 七星瓢虫吃 蚊子
下雨前蜘蛛 低飞 青蛙吃 田鼠
16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
【1】“国”是全包围结构。(_______)
【2】“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
【3】“单”字用音序查字法应查“d”。(_______)
【4】“那”字共有6笔,第1笔是横。(______)
【5】“外”字是左右结构,左边部分共有3笔。(______)
17、读句子,对的打√,错的打×。
1.时间过去不再来,我们要爱惜时间。(______)
2.火箭飞得快,飞得高,人比不上火箭。(______)
3.小猴子下山,一样东西也没得到,因为它不爱劳动。(______)
18、“晴柔”是指晴天的柔和风光;“惜”是“可惜”的意思。 ( )
19、阅读短文我最棒!(10分)
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
(1)短文共有______个自然段。
(2)春天,我们村成了________。
秋天,我们村成了________。
(3)照样子,写句子。
例:梨花开了,苹果花也开了。
__________,______也____________。
20、阅读
小猴吃西瓜
小猴跑到西瓜地里,他第一次见识西瓜,感到很有趣,摘下一个西瓜就要吃。
旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送,就对他说:“你大概不会吃西瓜吧?我来教你……”
小猴很不耐烦地打断小牛的话说:“不用你教!不用你教!”说着他一口咬下一块西瓜皮,嚼嚼没味道,生气地把咬破的西瓜往地上一扔说:“不好吃!不好吃!”
小牛告诉他:“谁让你吃皮呢?吃西瓜,应该吃里头的瓤啊!”
(1)吃西瓜应该吃( ),而小猴吃的是( ),所以小猴觉得西瓜( )。
(2)当小牛要教小猴吃西瓜时,小猴是怎么做的?用“ ”画出来。
(3)我想对小猴说:“ ”
21、阅读短文,完成练习。
小燕子
小燕子从南方回来,带着一把灵巧的剪刀。
剪呀剪,剪出好多绿叶,绿叶挂满树枝。
剪呀剪,剪出好多鲜花,鲜花开满大地。
剪呀剪,剪出一个彩色的春天,送给小蜜蜂,送给花蝴蝶,送给爱唱爱跳的小朋友。
【1】“剪刀”指的是________________。
【2】小燕子带着“剪刀”剪出了什么?用“ ”在文中画出相关的词语。
【3】小燕子把春天送给了谁?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
22、从课文中,你学到了什么道理,写下来吧!