榆林2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文_榆林2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文下载-字典云试卷

1、下列句子没有语病的一项是（）
A．复工复产加快推进，截止4月中旬，全国规模以上工业企业平均开工达99%，民营企业复工率超过90%，中小企业复工率超过80%……
B．长征是历史记录上的破天荒头一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
C．我写的这封信没有加封，不管你高级军官理不理，反正要经过你下层人员的传递，你们总可以看到。
D．伴随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑在历经一个多世纪的风雨后，新的旗帜将飘扬在香港上空。
2、下列文学常识表述有误的一项是
A.`在《装在套子里的人》一文中，契诃夫塑造了一个性格孤僻、胆小怕事、害怕变革的“守法良民”别里科夫的形象——别里科夫。
B.《华威先生》是现代作家张天翼创作的一部短篇小说，小说刻画了一个浮夸、傲慢、权欲熏天，“包办抗日”的国民党官僚形象。
C.《铸剑》是鲁迅历史小说的代表，根据干宝的《搜神记》中的《三王墓》改写，原题作《眉间尺》，后收入小说集《彷徨》。
D.《变形记》是奥地利作家卡夫卡创作的中篇小说。卡夫卡用象征、细节描写等手法对“人变成甲虫事件”进行艺术再造，使作品呈现出荒诞、不可思议的基调。

3、阅读下面的文字，完成小题。
绳子的故事   莫泊桑
这是个赶集的日子。戈德维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道，散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。
布雷奥戴村奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子，奥士高纳大爷具有诺曼底人的勤俭精神，他弯下身去，从地上捡起了那段细绳子。这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他，颇感坍台【注】。他立即将绳头藏进罩衫，接着又藏入裤子口袋，然后很快便消失在赶集的人群中去了。
教堂敲响了午祷的钟声，集市的人群渐渐散去。朱尔丹掌柜的店堂里，坐满了顾客。突然，客店前面的大院里响起了一阵鼓声，传达通知的乡丁拉开嗓门背诵起来：“今天早晨，九、十点钟之间，有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。内装法郎五百，单据若干。请拾到者立即交到乡政府，或者曼纳维尔村乌勒布雷克大爷家。送还者得酬金法郎二十。”
午饭已经用毕，这时，宪兵大队长突然出现在店堂门口。他问道：“布雷奥戴村奥士高纳大爷在这儿吗?”坐在餐桌尽头的奥士高纳大爷回答说：“在。”于是宪兵大队长又说：“奥士高纳大爷，请跟我到乡政府走一趟，乡长有话要对您说。”
乡长坐在扶手椅里等着他。“奥士高纳大爷，”他说，“有人看见您今早捡到了曼纳维尔村乌勒布雷克大爷遗失的皮夹子。马朗丹先生，马具商，他看见您捡到了啦。”
这时老人想起来了，明白了，气得满脸通红。“啊!这个乡巴佬!他看见我捡起的是这根绳子，您瞧!”他在口袋里摸了摸，掏出了那一小段绳子。但是乡长摇摇脑袋，不肯相信。
他和马朗丹先生当面对了质，后者再次一口咬定他是亲眼看见的。根据奥士高纳大爷的请求，大家抄了他的身，但什么也没抄着。最后，乡长不知如何处理，便叫他先回去，同时告诉奥士高纳大爷，他将报告检察院，并请求指示。
消息传开了。老人一走出乡政府就有人围拢来问长问短，于是老人讲起绳子的故事来。他讲的，大家听了不信，一味地笑。他走着走着，凡是碰着的人都拦住他问，他也拦住熟人，不厌其烦地重复他的故事，把只只口袋都翻转来给大家看。他生气，着急，由于别人不相信他而恼火，痛苦，不知怎么办，总是向别人重复绳子的故事。
第二天，午后一时左右，依莫维尔村的农民布列东大爷的长工马利于斯·博迈勒，把皮夹子和里面的钞票、单据一并送还给了曼纳维尔村的乌勒布雷克大爷。这位长工声称确是在路上捡着了皮夹子，但他不识字，所以就带回家去交给了东家。
消息传到了四乡。奥士高纳大爷得到消息后立即四处游说，叙述起他那有了结局的故事来。他整天讲他的遭遇，在路上向过路的人讲，在酒馆里向喝酒的人讲，星期天在教堂门口讲。不相识的人，他也拦住讲给人家听。现在他心里坦然了，不过，他觉得有某种东西使他感到不自在。人家在听他讲故事时，脸上带着嘲弄的神气，看来人家并不信服。他好像觉得别人在他背后指指戳戳。
下一个星期二，他纯粹出于讲自己遭遇的欲望，又到戈德维尔来赶集。他朝克里格多村的一位庄稼汉走过去。这位老农民没有让他把话说完，在他胸口推了一把，冲着他大声说：“老滑头，滚开!”然后扭转身就走。奥士高纳大爷目瞪口呆，越来越感到不安。他终于明白了，人家指责他是叫一个同伙，一个同谋，把皮夹子送回去的。
他想抗议。满座的人都笑了起来，他午饭没能吃完便在一片嘲笑声中走了。他回到家里，又羞又恼。愤怒和羞耻使他痛苦到了极点。他遭到无端的怀疑，因而伤透了心。于是，他重新向人讲述自己的遭遇，故事每天都长出一点来，每天都加进些新的理由，更加有力的抗议，更加庄严的发誓。他的辩解越是复杂，理由越是多，人家越不相信他。
他眼看着消瘦下去。将近年底时候，他卧病不起。年初，他含冤死去。临终昏迷时，他还在证明自己是清白无辜的，一再说：“一根细绳……乡长先生，您瞧，绳子在这儿。”（有删改）       坍台：吴方言，丢脸。
【1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）（     ）
E．这篇小说叙事详略得当，巧妙地处理了“赶集”这样一个特定环境中的群众场面和主要人物的关系，使主要人物形象鲜明，个性突出。
A．奥士高纳大爷在赶集路上捡到一段绳子，因被冤家陷害，又受到众人奚落，最后忧郁而死，小说通过这一故事，主要反映了小人物的性格悲剧。
B．小说中的下层人民思想麻木，是非不分，是荒唐社会道德的基础，但奥士高纳大爷的死不是社会道德堕落的必然悲剧，而是马具商与他个人纠葛和他个人性格悲剧所造成的必然结果。
C．马具商是农村小奸商，他狡猾、阴险、诡诈，通过他的行为和举动，可以看出，他的处世哲学具有广泛的社会基础。
D．小说的语言简练而富有表现力，通篇没有纤巧华美的辞藻，淡淡的幽默与辛辣的讽刺相交织，使全文呈现出含蓄冷峻的风格特点。
【2】小说中置奥士高纳大爷于死地的力量有哪些?请简要分析。
【3】小说是如何塑造奥士高纳大爷这一主要人物形象的?请简要分析。
【4】小说的题目是“绳子的故事”，但主要内容是围绕一个老实人而展开的，如果以“老实人的故事” 为题，你认为是否合适?请谈谈你的观点和理由。

4、补写出下列句子中空缺部分。
（1）《滕王阁序》中，“ ________________，________________ ”二句通过色彩的变化，写出了秋天山水的特征。
（2）王羲之在《兰亭集序》中，用“________________，________________ ”两句来表达生死及寿命长短是有区别的。
（3）苏轼在《赤壁赋》中，有对客人吹洞箫的描写，非常生动传神，感人至深，让人和动物都为之动容，这两个句子是“________________，________________ ”。
5、按要求填空。
（1）诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。______(《论语·____》)
（2）自天子以至于庶人，_________。(《礼记·_____》)
（3）__________，死而不亡者寿。(《老子·第三十三章》)
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，“_____________，_____________”两句，交代了诗人与百姓各有各的乐趣，表达了诗人追求自我品格提升的态度。
（2）韩愈《师说》中“_____________，_____________”两句，指出士大夫之族“耻学于师”的根本原因在于他们畸形的从师观念。
（3）《爱莲说》中，周敦颐认为，与菊和牡丹相比，莲是“_____________”，人们对待莲的态度应该是“_____________”。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明在《归去来兮辞》中一句“___________”以“云”为喻表达了自己不出仕的愿望。而李密在《陈情表》一句以乌鸦反哺为喻，提出“___________”。
（2）庄子《逍遥游》中认为世间万物皆是有所待的，适百里者必须“____________”。受限于时间长短，有的生命短暂不足一月“____________”
（3）诸葛亮在《出师表》中劝后主对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“ ___________，___________ 。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明《归去来兮辞》中作者触景生情，从春来万物的欣欣向荣的面貌，感到大自然的迁流不息而人生短暂的名句是：_________________，___________________。
（2）王勃《滕王阁序》中为我们展现了一幅天阔水远、孤鹜高飞、秋霞绚烂的鲜活图景的一句是：_________________，___________________。
（3）《陈情表》中从内外的角度说明自己茕茕孑立、举目无亲的境况的句子：_________________，___________________。
9、补写下列句子中的空缺部分。
（1）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是：“_______________，_______________。”
（2）刘禹锡《陋室铭》中表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的句子是:“____________，____________。”
（3）《〈论语〉十则》中与“以人为鉴，可以知得失”意思相仿的句子是：“_______________，_______________。”
（4）《鱼我所欲也》中与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故意思相同的句子是：“____________，____________。” “____________，____________。”
（5）《出师表》中最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的句子是：“____________，____________。”
（6）《马说》中概括地表现千里马的最大特征的句子是：“____________，____________。”

10、阅读下面这首唐诗，完成小题。
别匡山①
李白
晓峰如画参差碧，藤影风摇拂槛垂。
野径来多将犬伴，人间归晚带樵随。
看云客倚啼猿树，洗钵僧临失鹤池。
莫怪无心恋清境，已将书剑许明时。
【注】①匡山；指四川彭明县（今江油县）境内的大匡山，李白早年曾在此读书学道。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．诗人远望色彩斑斓的匡山，近看随风摇曳的藤蔓，内心沉浸在美好的景色之中。
B．“来多”即“多来”，“归晚”即“晚归”，因诗歌的平仄与对仗需要而倒装。
C．诗人倚树听猿啼阵阵，看僧人洗钵，以静衬动，表现出匡山中浓郁的生活气息。
D．本诗语言风格清新隽永、灵动自然，与《蜀道难》的大气磅礴、雄奇浪漫不同。
【2】有人认为，这首诗表现了李白隐逸与入世的矛盾，你是否同意？请简要分析。

11、阅读课外文言文，完成后面小题。
钟离意字子阿，会稽山阴人也。
建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身自隐亲，经给医药，所部多蒙全济。
举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏，以视霸，曰：“君所使掾①何乃仁于用心？诚良吏也！”意遂于道解徒桎梏，恣所欲过，与克期俱至，无或违者。
后除瑕丘令。吏有檀建者，盗窃县内，意屏人问状，建叩头服罪，不忍加刑，遣令长休。建父闻之，为建设酒，谓曰：“吾闻无道之君以刃残人，有道之君以义行诛。子罪，命也。”遂令建进药而死。二十五年，迁堂邑令。防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。
显宗即位，征为尚书。时交趾太守张恢，坐赃千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班赐群臣。意得珠玑，悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰：“臣闻孔子忍渴于盗泉之水。此赃秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。转为尚书仆射。
时，诏赐降胡子缣②，尚书案事，误以十为百。帝见司农上簿，大怒，召郎，将笞之，意因入叩头曰：“过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。”乃解衣就格。帝意解，使复冠而赦郎。
意视事五年，以爱利为化，人多殷富。以久病卒官。
（选自《后汉书·钟离意传》有删改）
[注]①掾：属官；属员。②缣：细绢。
【1】对下列句子中加横线词的解释，错误的一项是（）
A. 诏部送徒诣河内诣：前往，到……去
B. 意屏人问状屏：使（人）退避
C. 时交趾太守张恢，坐赃千金，征还伏法坐：因犯…罪，触犯法律
D. 帝怪而问其故怪：责怪，不满
【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）
A. ①吾闻无道之君以刃残人 ②以资物簿入大司农
B. ①臣闻孔子忍渴于盗泉之水 ②意遂于道解徒桎梏
C. ①县不得已与之 ②与克期俱至
D. ①君所使掾何乃仁于用心 ②乃更以库钱三十万赐意
【3】下列句子中，全都直接表现钟离意“仁于用心”的一组是（）
①意遂于道解徒桎梏，恣所欲过 ②遂令建进药而死
③路过弘农，意辄移属县使作徒衣 ④不忍加刑，遣令长休
⑤意得珠玑，悉以委地而不拜赐 ⑥意独身自隐亲，经给医药
A. ①②⑥ B. ②③④ C. ①③⑥ D. ③⑤⑥
【4】下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）
A. 在大司徒侯霸公府时，钟离意命令属下遣送囚徒，当时正值寒冬，钟离意就动员弘农县给囚徒制作棉衣，县里不得已照办了。
B. 面对服罪的檀建，钟离意没有处罚他，而是力排众议放他回去休长假。檀建回家后，父亲认为儿子的罪过应当以命相抵，就让他服药而死。
C. 钟离意接受班赐之物后不拜谢，皇帝觉得他很清正，不但不怪罪，反而加赏他库钱三十万作为奖励。
D. 防广吃官司坐牢，其间母亲病亡，防广哭泣不食。钟离意被他的孝心感动，就把他放走了。防广安葬母亲后，果然回来坐牢，最终也被免除了死罪。
【5】断句和翻译。
（1）用“/”给下列文段断句。
过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐
（2）翻译下面的句子
①罪自我归，义不累下。
②此赃秽之宝，诚不敢拜。

12、阅读下列材料，根据要求作文。
①子曰：“君子不可小知，而可大受也。”也就是说，君子不可用小事去考验他，却可委以重任。
②孟孙猎而得麑，使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼，秦西巴弗忍，纵而与之。孟孙归，求麑安在。秦西巴对曰:“其母随而啼，臣诚弗忍，窃纵而予之。”孟孙怒，逐秦西巴。居一年，取以为子傅。左右曰：“秦西巴有罪于君，今以为子傅，何也？”孟孙曰：“夫一麑不忍，又何况于人乎？”孟孙把一个因随意放走小鹿被赶走的罪人请回来做他儿子的老师，自有他的道理。
③党的十八大以来，习总书记提出系列选人用人新理念新要求，多次强调选人要突出“德才兼备、以德为先”，要建设一支忠诚干净有担当的高素质专业化干部队伍。
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