日喀则2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

1、ATP的结构简式为A-P~P~P。下列有关ATP的叙述正确的是（       ）

A．其中A代表腺嘌呤，P代表磷酸基团

B．ATP供能时，简式中间的化学键先断裂

C．生物体内存在大量的ATP供细胞利用

D．细胞中放能反应一般与ATP合成相联系

2、以下结构中，具有双层膜的细胞结构是（　　）

A．中心体、高尔基体、细胞核

B．叶绿体、线粒体、细胞核

C．线粒体、核糖体、液泡

D．线粒体、溶酶体、高尔基体

3、某直链多肽含4个缬氨酸C5H11NO2，蛋白酶1作用于缬氨酸氨基端的肽键，蛋白酶2作用于缬氨酸羧基端的肽键。该多肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图所示，下列相关叙述错误的是（       ）

A．缬氨酸在该多肽中的位置分别是第7、8、14、19位，其R基的分子式为-C3H₇

B．酶1完全作用后形成的产物中氮原子数目比原多肽减少2个

C．酶2完全作用后形成的产物中相对分子质量比原多肽增加54

D．酶1、酶2同时完全作用后形成的肽链中氧原子数目比原多肽少了2个

4、实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

5、酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，其代谢类型是兼性厌氧型。下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述，正确的是（       ）

A．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都能产生丙酮酸

B．有氧呼吸和无氧呼吸都能在线粒体基质中产生CO2

C．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分用于合成ATP

D．有氧呼吸过程中葡萄糖进入线粒体被彻底氧化分解

6、下列关于酶的叙述，正确的是（       ）

A．酶只有释放到细胞外才能起作用

B．每种酶只能催化一种或一类化学反应

C．酶能为反应物提供能量使其转换为活跃状态

D．同一生物体的不同细胞中，酶的种类完全不同

7、蛋白质由多种化学元素构成，下列元素中不属于构成血红蛋白的是（       ）

A．H

B．N

C．Mg

D．Fe

8、下表为4种生物中含氮碱基、核苷酸、五碳糖种类的数目，其中正确的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见细菌，每个集光绿色体都含有大量叶绿素。下列说法正确的是（　　）

A．该细菌和蓝细菌都有叶绿体

B．该细菌和蓝细菌都是自养生物

C．该细菌和酵母菌都是原核生物

D．该细菌的遗传物质可能是RNA

10、大熊猫生命活动的基本单位是（       ）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

11、下列物质进出细胞需要转运蛋白参与的是（　　）

A．二氧化碳

B．甘油

C．O2

D．氨基酸

12、研究者对人角质细胞分别进行不同时长的紫外线照射，然后进行细胞培养，得到如图所示的细胞凋亡情况。有关说法错误的是（       ）

A．培养6h后，细胞凋亡率明显增加

B．培养12h时，细胞凋亡率与紫外线照射时间成正相关

C．细胞凋亡是由遗传机制决定的程序性死亡

D．细胞凋亡是由于紫外线照射引起的细胞坏死

13、某高一生物兴趣小组为了探究菠菜叶中色素的种类与含量，按照图 1 步骤进行提取、分离菠菜绿叶中的色素的实验，图2是实验结果。下列有关说法正确的是（　　）

A．图1中的 A、B、C分别是无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙

B．图2中滤纸条上距离点样处由近到远的第3条带代表叶绿素 a

C．图2中的结果可能是④中的层析液的液面触及滤液细线导致的

D．如果采用圆形滤纸法分离色素，则最外一圈的颜色为黄色

14、【材料】如图是在夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图并回答以下小题:

【1】可反映图中光合作用强度的指标是（       ）

A．有机物的生成速率

B．CO2的生成速率

C．O2的吸收速率

D．水分的吸收速率

【2】有关曲线变化，下列说法正确的是（       ）

A．7～10时的光合作用强度不断增强的主要原因是环境中CO2 浓度逐渐增大

B．10～12时的光合作用强度明显减弱是因为气孔大量关闭，CO2吸收量减少，暗反应速率下降

C．14～17时的光合作用强度不断下降的主要原因是温度逐渐降低

D．从图中可以看出，温度是限制光合作用强度的关键因素

【3】图中B点和C点处,产量差别最大的光合作用的产物是（       ）

A．ATP

B．(CH2O)

C．O2

D．NADPH

15、如图为绿色植物某细胞内发生的两个生理过程。下列叙述正确的是（       ）

A．①过程产生的能量全部用于合成ATP

B．②过程发生在叶绿体内膜上

C．氧气充足时，能进行②过程的细胞也能进行①过程

D．①过程发生在线粒体外膜上，并且在反应时可释放大量能量

16、下图甲表示某种植物叶肉细胞光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体）。据图判断，下列说法正确的是（注：不考虑无氧呼吸）（       ）

A．图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4

B．图甲中c点时，图乙中有m1=n1=m4=n4

C．图甲中e点以后，图乙中n4不再增加，其主要原因是m1值太低

D．图甲中a、b、c、d、e任意一点，图乙中都有m1=n1＞0，m2=n2＞0

17、细胞学说提出后的十几年中，其影响迅速渗透到许多领域，对生物学的发展起到了巨大的促进和指导作用。下列相关叙述错误的是（　　）

A．细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺，其揭示了动物和植物的统一性

B．魏尔肖提出的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”完善了细胞学说的内容

C．细胞学说指出细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来，并由细胞构成

D．细胞学说将多种多样的生物联系起来，为以后达尔文进化论的提出奠定了基础

18、酵母菌是一种典型的异养兼性厌氧型微生物，在有氧和无氧条件下都能存活。如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．装置1红色液滴的移动距离表示酵母菌有氧呼吸消耗的氧气量

B．图中装置用来检测乳酸菌呼吸类型需把酵母菌替换成乳酸菌

C．若装置1液滴左移，装置2液滴右移，则酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

D．若装置1液滴左移，装置2液滴不动，则说明酵母菌只进行有氧呼吸

19、进入冬眠的变温动物（如青蛙等）代谢极为缓慢、直接原因是（       ）

A．运动量减少

B．体内酶的活性降低

C．外界食物减少

D．身体耗能少

20、植物根细胞从土壤溶液中吸收SO42-和Mg2+时利用ATP水解提供能量。向土壤溶液甲加入某药物，现根细胞对Mg2+的吸收速率不变，对SO42-的吸收速率则明显下降。由此可以作出的判断是（       ）

A．根细胞的细胞膜上运输Mg2+和SO42-的是同种载体蛋白

B．SO42-的吸收速率下降是因为药物抑制其载体蛋白的活性

C．SO42-的吸收速率下降是因为药物抑制了ATP的水解

D．根细胞吸收Mg2+的速率取决于两侧溶液Mg2+的浓度差

21、关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是（       ）

A．加入二氧化硅有助于充分研磨，加入碳酸钙是为了防止色素被破坏

B．滤纸条插入时应注意滤液细线不能触及层析液

C．实验结果是滤纸条上形成四条色素带，其中离滤液细线最近的色素带为黄色

D．分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度不同

22、酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，酵母菌在密闭容器内以葡萄糖为底物的呼吸速率变化过程如图所示。下列相关叙述错误的是（　　）

A．0～8h间酵母菌进行有氧呼吸时消耗O2

B．6—8h间容器中O2量减少，CO2量不断增加

C．第2h和第9h酵母菌呼吸产生CO2的场所相同

D．取第9h酵母菌样液加酸性重铬酸钾后呈灰绿色

23、在淀粉溶液和蔗糖溶液中分别加入淀粉酶，再用斐林试剂鉴定溶液中有无还原糖产生。下列叙述错误的是（       ）

A．此实验不能用碘液鉴定溶液中有无还原糖

B．淀粉酶为淀粉的水解过程提供了能量

C．实验过程中的温度、pH属于无关变量

D．淀粉分解后鉴定时会出现砖红色沉淀

24、下图表示酵母菌在不同氧浓度下，单位时间内O₂的吸收量和CO₂的释放量的变化。下列叙述正确的是（　　）

A．阴影部分的面积表示无氧呼吸释放的二氧化碳的速率

B．若OaQ=QN，则有氧呼吸消耗的氧气与无氧呼吸释放的二氧化碳一样多

C．保存水果蔬菜应选择氧气浓度为0的时候

D．B点时只进行有氧呼吸，产生CO2的场所是细胞质基质

25、如图是有关糖类的概念模型，据图回答下列问题。

（1）若图中的某种单糖为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是_____。

（2）若②均由多个葡萄糖构成，则②在动物体内是指_____________。

（3）若③为胸腺嘧啶，则某种单糖A是________________，④可进一步缩合为某种生物大分子，该生物大分子的中文名称为______________________。

（4）若③为RNA特有的碱基，则其中文名称为____________________。

26、衡阳市一中高一545班刘芊同学开展下列探究活动：用枯草杆菌纤维素酶制剂分解秸秆粉末匀浆。实验操作和结果如下表所示：

（注：残渣比例指降解后残留的干物质和反应前干物质的质量比。）

（1）本探究活动的课题名称是：_____________________________________。

（2）本实验的因变量是_____________________。 

（3）实验步骤5的操作内容是________________________________________________________ 。

（4）根据表格，在试验所列举的条件中最适宜的条件为________________________。

（5）生产中通常要对秸秆进行高温消毒后再进行酶解，某工作车间错误的先加入酶制剂后才进行消毒。你认为消毒结束恢复常温后是否还需要重新加酶？为什么？______________________________。

27、图甲表示物质跨膜运输的模式图，图乙、丙中纵坐标表示物质通过膜运输的速率。请据图回答问题：

（1）图甲表示的生物膜最可能是________，其基本骨架是________（填图中字母），使该膜具有识别功能的结构基础是_______（填图中字母）。

（2）图甲中方式①的特点符合_________图（填乙或丙），该图中出现BC段的主要原因是受图甲中[ ]______数量的制约。

（3）图甲所示的生物膜在功能上具有_____________的特点。

28、图表示某动物的某个器官中的一些细胞图像。请据图回答：

（1）B细胞处在 期，E细胞处在 期。综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有

  条染色体。

（2）有同源染色体的细胞是图中的    。

（3）该动物的性别为______，能在其性腺切片中观察到的图像有图中的   。

29、图中的①代表磷酸基团，②代表五碳糖，③代表含氮碱基。请据图回答：

（1）若③是胞嘧啶，当②是_______________时，该图代表核糖核苷酸。

（2）若③是尿嘧聢，则②是___________，若③是胸腺嘧啶，则②是__________。

（3）若②是核糖，则③有__________种；若②是脱氧核糖，则③有___________种。

30、肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺的分泌量增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。请回答下列问题：

（1）在恐惧、严重焦虑等紧急情况下，相关神经末梢释放_____作用于肾上腺髓质，导致肾上腺素分泌量增加，在此过程中，调节方式为_____，其结构基础是_____。

（2）分泌的肾上腺素通过_____运输，作用于中枢神经系统，提高其兴奋性。同时与肝细胞上的特异性受体结合，促进_____的分解，从而提高血糖浓度。当血糖浓度升高后，机体通过相关器官、系统的协调活动又会使血糖含量下降，从而使血糖浓度维持在0．8g/L〜1．2g/L之间，机体的这种调节机制称之为_____。

（3）上述调节过程中神经调节和_____调节相互配合，共同作用，有利于机体应对紧急情况。

31、对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水的成分很不相同，图中阴影部分代表法囊藻的离子浓度。请回答下面的问题：

(1)K＋和Cl－在细胞内含量高，而Ca2＋和Mg2＋在细胞内含量较低。这一事实表明________。

(2)K＋和Cl－进入细胞的转运方向是____________________________，这种吸收方式需要的两个基本条件是________和________；Na＋和Ca2＋排出细胞的运输方式属于________。

(3)细胞吸收K＋和Cl－的方式，对活细胞生命活动的意义是________________。

(4)法囊藻细胞吸收的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比，其结构基础是______________。

(5)通过人工生态环境下的培养实验得知，法囊藻对矿质离子的吸收活动使周围溶液的pH有减小的趋势，对此现象的正确解释是_____________________。

32、如图是某细胞结构示意图。请据图回答相关问题：

（1）此图是_____显微镜下_____（填“植物”或“动物”）细胞的结构图，与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，该细胞特有的细胞器是[  ]_____，缺少的细胞结构有_____。

（2）4的功能是_____，其结构中与7的形成有关的是_____。

（3）细胞的结构受损会对其生命活动造成影响，_____的减少会使细胞的供能不足，当_____被破坏，其内容物流出会破坏了其他细胞结构。

（4）如果用3H标记的亮氨酸，可以发现该细胞合成分泌蛋白按照_____（用序号表示细胞结构）方向合成和运出细胞。