九江2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①二十四节气作为一种气象历法，在我国已经使用了两千多年，至今它仍在指导着国人的生产生活，被列入联合国非物质文化遗产名录是理所当然的事情。

②随着“悟空”号暗物质探测卫星的发射、贵州世界最大射电望远镜的投入使用和“墨子”号量子卫星的升空，神秘的宇宙世界将会变得泾渭分明，不再神秘。

③扶贫开发是我国第一个百年奋斗目标的重点工作，实施“精准扶贫”，就是要创新扶贫机制，瞄准扶贫对象，着力改善贫困地区百姓箪食瓢饮的生活状况。

④伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，激情澎湃，诗意油然而生。

⑤人才选择去环境好、待遇高的东南沿海地区发展无可非议，这促使我们做好留住人才的体制改革，营造吸引人才的良好氛围。

⑥最近央视播出的《中国诗词大会》节目深受观众的好评。有专家指出：背诗词，一定要从童年开始，长此以往，才能达到像节目中选手那样令人惊叹的诗词储备量。

A. ①③⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑤   D. ②④⑥

2、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. 休沐日，用于休息和洗头的假日，是始于汉朝的五日一休沐的休假制度。

B. 元年，在位之君或即位新君改换年号称建元。用新年号的第一年称元年。

C. 耆老，六十岁为耆，七十岁为老。古代专指德行高尚、受人尊敬的老人。

D. 诣阙，指前往朝廷，又可指赴京都。阙，是宫门两侧的楼台，借指宫廷。

3、诗人臧克家的一幅对联“力挽山河，浩气贯日月，空余英雄心一颗；名垂宇宙，文光射斗牛，剩有悲壮词千篇。”适合挂在下列哪位名人的纪念堂？

A.杜甫 B.苏轼 C.李清照 D.辛弃疾

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（ ）

微信内部规划已久的公众号付费阅读功能，终于要来了。  。  ， 。  ， ， 。

①这无疑是一个好消息，不管是对原创写手，还是对公众来说

②因此，这种付费阅读可以视为是对信息的一种自动净化

③这种功能不仅是知识变现的一种方式，也是对知识的尊重，更是知识价值的体现

④在这种机制作用下，可以屏蔽掉一些低俗的、不良、不实或者毫无价值的信息

⑤从而让公众接受和获得一些有价值、高质量的精华信息

⑥这种付费机制无疑将阅读的选择权交给市场，这样就形成了一种优胜劣汰的净化机制

A.③⑥④②⑤① B.③⑥④⑤②①

C.①③⑥④⑤② D.①③⑤⑥④②

5、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. “明道”是宋仁宗赵祯年号。所谓“年号”，是从汉朝初年开始使用的、封建王朝用来纪年的一种名号。

B. “礼部”是古代“六部”之一，管理国家典章制度、祭祀、学校、科举等，并负责接待四方宾客等事务。

C. “立生祠”是古代一种民俗，即老百姓自发地为活人修建祠堂并加以奉祀。其对象都是深得民心的官员。

D. “御史”是古代一种官名，其职责多有变化。自秦朝开始，御史专为监察性质的官职，一直延续到清朝。

6、阅读下面的文字，完成各题。

“和”的思想在一定程度上促进了中国饮食文化兼容并蓄的生成机制。在“和而不同”的思想指导下，中国饮食广泛地、有选择性地借鉴和摄取了域外饮食文化的精华，这给自身注入了新的营养物质，使中国饮食给人们一种既古朴而又清新的感觉。

中国饮食受中国古典美学的影响是深刻的。阴阳五行学说“中和”观念使得中国饮食活动充满了辩证意识，呈现千变万化，多姿多彩的状态。中国古代的美食家同时又是美学家，从孔子到孙中山皆如此。他们多以美学思想来阐述饮食文化，或以饮食现象来说明美学深奥的道理。这样，饮食文化在深层心态中往往与美学等同了起来，扼制了中国饮食文化本身理论的发展，出现了中国饮食发达而理论水平萎缩的不平衡现象。还有，一些道德观念和美学规范在美食中得到潜在的反映，如尊卑、长幼的封建道德观和中庸、和谐的传统美学观，无不灌注于人们的饮食活动之中，致使饮食活动中的因袭重负把餐桌扭曲为一个社会。在餐桌上装进了如此多与“吃”无关的东西，如果说这不算是对“吃”的亵渎，至少也是一种“吃”的异化。

中国饮食最有魅力也最富美学色彩的就是“调和”。但是“调和”的中心是“五味之和”，根本目的是要调出“嘉味”，而绝不是各种营养成分的合理搭配、调合，也就是说，中国饮食忽视了其根本目的——为人体提供所需的一切养分，没有很好地较科学地将饮食的各种营养成分与人体的物质需求有机地结合起来。因此，中国饮食活动展现的美学意蕴既是深刻的，又是片面的。

中国饮食讲究调和鼎鼐，把味道放在首位，促进了中国烹饪技术高度发展，使烹饪成为艺术。同时，在中国文化背景下，饮食不仅仅是延续生命的需要，也不仅仅是出于保健养生的需要，甚至也不仅仅出于赠送或共享等融洽感情的需要，而是一种在严格规则支配下的郑重的社会活动。一方面，中国饮食文化具有超越功利欲望满足的特点，这便使得人类从最初的味觉快感中感受到了一种和科学的认识、实用功利的满足很不相同的东西。于是，把“味”和“美”联系到一起。另一方面，中国饮食活动又深深地陷入功利之中，和礼仪及伦理教化、真善等等有着千丝万缕的联系。可以说，饮食成为传播和实施封建仁义道德及礼仪的主要手段之一。而这一特点，在奴隶社会及封建社会同样给予中国古典美学以深刻的影响。

（摘编自万建中《中国饮食活动中的美学基因》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A. “和而不同”的思想在一定程度上指导了中国饮食文化兼容并蓄的生成机制的产生。

B. 封建道德观和传统美学观灌注于饮食活动形成的因袭重负把餐桌扭曲为一个社会。

C. 把道德观念和美学规范装进餐桌，不仅是对“吃”的异化，更是对“吃”的亵渎。

D. “五味之和”是中国饮食“调和”的中心，讲究各种营养成分的合理搭配、调合。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 文章从积极和消极两个方面，论述了中国古典美学对中国饮食文化的深刻影响。

B. 文章列举孔子和孙中山的例子，证明了饮食文化在深层心态中往往与美学等同。

C. 文章介绍了中国饮食文化的“超越功利欲望满足”和“陷入功利”的矛盾特点。

D. 文章仅论及中国饮食活动与礼仪等联系在封建社会对中国古典美学的深刻影响。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 如果没有“和而不同”的思想，中国饮食就不能给人一种既古朴又清新的感觉。

B. 如果没有阴阳五行学说，中国饮食活动就无法充满辩证意识，并呈现千变万化。

C. 因忽视了饮食的根本目的，中国饮食活动展现的美学意蕴除深刻外又是片面的。

D. 饮食对满足延续生命、保健养生、赠送或共享等融洽感情等需求都有重要意义。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易的《琵琶行》中，运用比喻手法描写琵琶声休止的一句是“___________”，通过写景侧面烘托琵琶声音乐效果的一句是“__________________________”。

（2）王湾的《次北固山下》中，以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法状难写之景又含言外之意的句子是“________________，______________”。

（3）范仲淹《岳阳楼记》中的“_______________，____________”是对古仁人超越客观环境和个人荣辱的崇高思想境界的高度概括。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《登高》中的“_____________，________”两句，既抒发羁旅之愁和孤独之感，又蕴含与生命的衰弱顽强抗争的精神。

(2)韩愈在《师说》中指出，从士大夫之族用学问差不多以及“________，_______”来解释不愿从师的原因中就可以推知师道不能恢复。

(3)周敦颐《爱莲说》中的“______________，________”两句，是古人不与世俗同流合污、又不孤高自傲的形象表述。

9、按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 《离骚》中表现诗人“道不同不相为谋（不相安）”想法的诗句是：________________，____________。

(2) 《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：_____________，_____________。

(3) 韩愈《师说》中的：“____________________，师不必贤于弟子”表达了长江后浪推前浪，一代新人换旧人的观点。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中“___,___”两句以“鸷鸟”为喻表明自己不愿同流合污。

（2）柳宗元《小石潭记》中借鱼来表现水清的两句是“____,____”。

（3）周敦颐《爱莲说》中表现莲高洁品质的两句是“_____,______。”

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)背负背天，而其之天阙者，____________。(庄子(道遥游》

(2)____________，而明自得，圣心备焉。(荀子《劝学》)

(3)大弦嘈嘈如急雨，____________。(白居易《琵琶行》

(4)____________，提携玉龙为君死。(李贺(《雁门太守行》

(5)____________，佳木秀而聚阴。(欧阳修《醉翁亭记》

(6)____________，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

(7)少则得，____________(《老子》)

(8)____________，思则得之，不思则不得也。(《孟子》

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选3小题）

（1）___________，___________；飞阁翔丹，下临无地。（《滕王阁序》）

（2）鼎铛玉石，___________，___________，秦人视之，亦不甚惜。（《阿房宫赋》）

（3）不然，___________，___________，则尽其天年，人皆得以隶使之……（《五人墓碑记》）

（4）西当太白有鸟道，___________，___________，然后天梯石栈相钩连。（《蜀道难》）

（5）子曰：“求也退，故进之；___________，___________。”（《论语》）

13、阅读下面这首诗，完成各题。

早蝉①

白居易

六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。

一催衰鬓色，再动故园情。西风殊未起，秋思先秋生。

忆昔在东掖②，宫槐花下听。今朝无限思，云树绕湓城。

注：①此诗作于元和十二年（817年），写《琵琶行》的次年，此时白居易任江州司马。②“东掖”，宫中东侧的旁门。

【1】以下对本诗的理解，不正确的一项是（  ）

A. 首四句写秋季未至而蝉已鸣叫，透露出诗人听到连绵的蝉鸣时内心的震动与惊悸。

B. 再四句写诗人的感慨，六月之初，秋风未起，竟然听到蝉鸣，思乡之情自然涌上心头。

C. 尾四句借助今昔听蝉的不同感受的对比，表达了谪居湓城后理想破灭的无限失意之情。

D. 此诗用最简单的语言阐述人间至情，正体现了白居易诗歌通俗平易但绝不平庸的特点。

【2】下列同为咏蝉诗，与本诗的情感最接近的一项是（  ）

A. 垂委饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）

B. 露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。（骆宾王《在狱咏蝉》）

C. 本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。（李商隐《蝉》）

D. 一声清溽暑，几处促流年。志士心偏苦，初闻独泫然。（雍裕之《早蝉》）

【3】“今朝无限思”表明作者内心有着复杂的情感。请结合整首诗，简要分析这“无限思”中包含了哪些具体情感？

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

信陵君者，魏公子无忌也，曾窃符救赵。论者以窃符为信陵君之罪，余以为此未足以罪信陵也。夫强秦之暴亟矣，今悉兵以临赵，赵必亡。赵，魏之障也。赵亡，则魏且为之后。赵、魏，又楚、燕、齐诸国之障也。赵、魏亡，则楚、燕、齐诸国为之后。天下之势未有岌岌于此者也故救赵者亦以救魏救一国者亦以救六国也。窃魏之符以纾魏之患，借一国之师以分六国之灾，夫奚不可者？

然则信陵果无罪乎？曰：又不然也。余所诛者，信陵君之心也。

信陵一公子耳，魏固有王也。赵不请救于王，而谆谆焉请救于信陵，是赵知有信陵，不知有王也。平原君以婚姻激信陵，而信陵亦自以婚姻之故，欲急救赵，是信陵知有婚姻，不知有王也。其窃符也，非为魏也，非为六国也，为赵焉耳。非为赵也，为一平原君耳。使祸不在赵，而在他国，则虽撤魏之障，撤六国之障，信陵亦必不救。使赵无平原，而平原亦非信陵之姻戚，虽赵亡，信陵亦必不救。则是赵王与社稷之轻重，不能当一平原公子，而魏之兵甲所恃以固其社稷者，只以供信陵君一姻戚之用。幸而战胜，可也；不幸战不胜，为虏于秦，是倾魏国数百年社稷以殉姻戚！吾不知信陵何以谢魏王也。

呜呼！自世之衰，人皆习于背公死党之行，而忘守节奉公之道。有重相而无威君，有私仇而无义愤，如秦人知有穰侯，不知有秦王，虞卿知有布衣之交，不知有赵王。由此言之，信陵之罪，固不专系乎符之窃不窃也。其为魏也，为六国也，纵窃符犹可。其为赵也，为一亲戚也，纵求符于王而公然得之，亦罪也。

虽然，魏王亦不得无罪也。兵符藏于卧内，信陵亦安得窃之？信陵不忌魏王，而径请之如姬，其素窥魏王之疏也。如姬不忌魏王，而敢于窃符，其素恃魏王之宠也。木朽而蛀生之矣。古者人君持权于上，而内外莫敢不肃。则信陵安得树私交于赵？赵安得私请救于信陵？如姬安得衔信陵之恩？信陵安得卖恩于如姬？履霜之渐，岂一朝一夕也哉！ 

（节选自《古文观止·信陵君救赵论》，有删改）

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 夫强秦之暴亟矣   亟：同“极”

B. 余所诛者，信陵君之心也   诛：责备

C. 则信陵安得树私交于赵   树：建立

D. 如姬安得衔信陵之恩   衔：衔接

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A. ①则魏且为之后 ②且以一璧之故逆强秦之欢

B. ①是倾魏国数百年社稷以殉姻戚 ②皆以美于徐公

C. ①有重相而无威君 ②今人有大功而击之

D. ①信陵安得卖恩于如姬 ②至激于义理者不然

【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 天下之势/未有岌岌/于此者也故/救赵者亦以救魏/救一国者/亦以救六国也

B. 天下之势/未有岌岌于此者也/故救赵者/亦以救魏/救一国者/亦以救六国也

C. 天下之势未/有岌岌于此者也故/救赵者/亦以救魏/救一国者/亦以救六国也

D. 天下之势未/有岌岌于此者也/故救赵者/亦以救魏/救一国者/亦以救六国也

【4】下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是

A. 信陵君的罪过，不在于盗窃兵符与否，若是为了魏国，为了六国，纵然是盗窃兵符也还是说得过去的。

B. 在信陵君窃取兵符这件事情上，魏王也不是没有过错的，否则，兵符好好地藏在卧室之内，信陵君怎么能窃取到呢？

C. 信陵君想方设法窃取兵符，不是为了魏国，不是为了六国，也根本不是为了赵国，其实就是为了解救平原君。

D. 兵符，用铜、玉或木石制成，分为两半，一半留存国君，一半交给统帅；调发军队时，必须在符验合后，方能生效。

15、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

生活中处处有矛盾，矛盾可以阻碍相互的交流，矛盾也可以成为事物发展的源泉和动力。