1、《端阳》中,端午节是为了纪念( )
A.李白
B.孟浩然
C.屈原
2、用横线画出三拼音。
guā qù gǔ lā ɡuó duō
3、( )和豆豆是朋友。
A.找 B.我 C.发
4、《跳蚤和绵羊》中,跳蚤本来生活在( )的身上。
A.狗
B.绵羊
5、我会数,我会填。
(1)“牙”共_____画,第四画是_____。
(2)“鸟”共_____画,第____画是“丶”。
6、照样子组词造句。
石(石头)黄山上有很多好看的石头。
竹(______)_______________________________________
对(______)_______________________________________
全(______)_______________________________________
7、我会猜谜语。
一位老公公,面孔红彤彤。
晴天早早起,按时来上工。
谜底:________
8、比一比,再组词
万(______) 主(______) 太(______)
刀(______) 王(______) 大(______)
9、根据诗句内容填空。
小鸡画竹叶,小狗画梅花。
小鸭画枫叶,小马画月牙。
雪地里,小鸡的脚印像___,小狗的脚印像___,小鸭的脚印像___,小马的脚印像___。
10、
,
。
1、弯弯的( )( )小小的船,小小的船儿( )( )尖。
2、锄禾( )( )( ),汗滴禾( )( )。
3、山推山,山追山,( )追我赶到天( )!
11、“长”的笔顺是___________________,第三笔是(______)。
12、根据诗句,解释词语。
(1)白日: 。
(2)依: 。
(3)尽: 。
(4)穷: 。
(5)千里目:
(6)更: 。
13、按笔顺规则写字,并填空。
按从左到右的笔顺规则写的字有__________________。
按先撇后捺的笔顺规则写的字有__________________。
14、看拼音,写汉字。
15、我会读一读,连一连。
洁白的 荷叶 想 竹叶
圆圆的 山路 画 办法
弯弯的 花生 种 尾巴
好吃的 云朵 比 白菜
种瓜得瓜 后人乘凉
前人栽树 始于足下
千里之行 种豆得豆
百尺竿头 更进一步
16、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“树、林、柏、松”这些“木字旁”的字都和树木有关。( )
【2】“一头猫、一只鸟、一块苹果、一条枣”这些说法都是对的。( )
【3】“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句古诗告诉我们要爱惜粮食。( )。
【4】早上起来,面向太阳,左面是东,右面是西。 ( )
17、判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】j—ie→jiē_____
【2】n—üe→nue_____
【3】x—üe→xue_____
【4】j—üe→jüe_____
【5】y—üe→yüe_____
【6】j—u→ju_____
18、课外阅读题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
1.《爷爷一定有办法》这本书中,约瑟爷爷把背心改缝成了围巾。 (______)
2.《猜猜我有多爱你》这本书中,大兔子一开始就猜到小兔子有多爱她。(______)
3.《逃家小兔》这本书中,小兔子说她变成一朵小花,妈妈就变成园丁。 (______)
4.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》这本书告诉我们一定要爱护自己的牙齿。(______)
19、阅读短文,完成练习
小白兔运南瓜
一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜,它蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长的又圆又大,它高兴极了,伸手就摘下来一个。这一下它可发愁啦,这么大的南瓜怎么搬得动呢?
正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,它想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀!不是也可以转动吗?好,有办法啦!
小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。
一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶地问:“你是这么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“____________________”!
【1】短文共有______个自然段。
【2】妈妈会怎样夸小白兔呢?把短文补充完整。
【3】读短文,填空,并用上加点词仿写
大南瓜圆圆的,多像____________呀!
________________________
【4】小白兔看到小熊猫骑着自行车过来了,它想到了什么呢?用“______”在文中画出来有关的句子。
20、读课文《小书包》做题。
【1】课文中“宝贝”指的是什么?
______________
【2】谈一谈自己收拾书包的做法。
______________
21、读短文,回答问题。
小猫种鱼
农民把玉米种在地里。到了秋天,收了很多玉米。
农民把花生种在地里。到了秋天,收了很多花生。
小猫看见了,把小鱼种在地里。它想收很多小鱼呢!
想一想,小猫能收到小鱼吗?为什么?
22、写话百花园。
图中画了哪些动物?它们在什么地方?它们在干什么?发挥想象,写一写。不会写的字用拼音代替。