景德镇2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、选自句子填空，恰当的一项是（     ）

耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶， ① ，像山泉在呜咽， ② 。

A．①像野马奔驰在平原上               ②像波涛在澎湃

B．①像野马在平原上奔驰               ②像澎湃的波涛

C．①像野马奔驰在平原上               ②像澎湃的波涛

D．①像野马在平原上奔驰               ②像波涛在澎湃

2、下列对名著的理解和分析，有误的一项是（     ）

A．《骆驼祥子》讲述了老北京人力车夫祥子的心酸故事，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的深切同情。

B．《骆驼祥子》中祥子一生命运的三部曲是：不求上进—精进向上—自甘堕落。

C．《海底两万里》中的主人公尼摩船长是英勇顽强、反抗压迫的战士。

D．《海底两万里》描绘的海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。

3、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．庇护       决别       温驯       澄澈       人声鼎沸

B．禁锢       琢磨       安详       冤枉       惊慌失措

C．纯萃       殉职       气慨       禁锢       畏罪潜逃

D．蓬松       蝉退       帐篷       抽噎       喜出忘外

4、下列句子中没有错别字的一句是（     ）

A．在李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷概淋漓。

B．我们完成了任务，把一个坚强的意志贯输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。

C．1950年6月，美国撼然发动侵略朝鲜的战争，把战火烧到了鸭绿江边，严重威胁我国国家安全。

D．作品对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，阅读中你一定感受到了其中散发着的浓浓“京味儿”吧。

5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 （   ）

①尽管台上演讲者的语调非常慷慨激昂，但由于他所讲的内容太过深奥，人们无法理解,所以听众的 非常冷淡。

②能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地    着这个小镇经济的发展。

③陈帆是我们班上的“奥数”高手，他的解题思路往往既新颖，又     。

A. 反映   限制   简捷   B. 反应   制约    简捷

C. 反映   制约   简洁   D. 反应   限制    简洁

6、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ）

A. 碣(jié)石   争执(zhì) 抽噎(yē) 繁花嫩(nèn)叶

B. 称(chèn)职   坍(tān)塌 虐(nuè)待   翻来覆(fù)去

C. 花梗(gěng)   潜(qiǎn)逃   羞怯(qiè)   咄咄(duó)逼人

D. 掺(cān)和 嗔(chēn)怪   钦(qīn)差   人声鼎(dǐng)沸

7、下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有错误的一项是(     )

A．“今天，看到‘海洋二号B’卫星升空，我格外兴奋。”这句话中“兴奋”的反义词是“郁闷”。

B．“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”这句话中的“文化”是名词，“是”是动词，“一个”是介词。

C．唐诗主要分为律诗、绝句、古体诗三大类。唐代新出现的绝句、律诗叫近体诗，如《次北固山下》。

D．生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛等。

8、【甲】山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云∶"何陋之有？"

（选自刘禹锡《陋室铭》）

【乙】王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储②，意怡如③也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰∶"卿不闻朱买臣妻邪？"时闻者多哂④之。欢守志弥固，遂为通儒。

【注释】∶①耽∶极爱好。②斗储∶一斗粮食的贮存。③意怡如∶内心还是安适愉快的。④ 哂∶讥笑。

【1】请解释下列加点词在文中的意思。

（1）有仙则名∶__        （2）无案牍之劳形∶__

（3）不营产业∶__          （4）其妻患之∶__

【2】翻译下列句子。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）欢守志弥固，遂为通儒。

【3】【甲】文是从______、______、_____三个方面论述了陋室不陋的。

【4】【甲】文的刘禹锡和【Z】文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同？

9、古诗文默写。

（1） ， 寒梅着花未。（王维《杂诗》）

（2） 与君离别意，   。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3） 不畏浮云遮望眼， 。 （王安石《登飞来峰》）

（4）   ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

（5） ，山岛竦峙。树木丛生，   。（曹操《观沧海》）

（6） 春冬之时，则   ，  。（郦道元《三峡》）

10、阅读下面文字，完成后面的题目。

父亲的鞋子

①那年，记得是深秋，父亲搭车进城来看我们，带来了田里新收的大米和一袋面条。“没上农药化肥，专门留了二分地给自己种的，只用农家肥，无污染，保证绿色环保有机，让孙女吃些，好长身体。”父亲放下粮袋，笑着说。我掂量了一下，大米有五十多斤，面条有三十多斤。鼓鼓囊囊两大麻袋，不知他老人家一路怎么颠簸过来的。老家到这个城市有近一百里路，父亲也是快八十岁的老人了。看着父亲一头的白发和驼下去的脊背，我没有说什么，心里一阵阵温热和酸楚。

②父亲看着我们刚刚入住的新房，墙壁雪白，地板光洁，说，这辈子当你的爹，我不及格，没有为你们垫个家底，你们家里，连一块砖我都没有为你们添过，也没有操一点心，也没帮过一分钱，我真的不好意思。爹您老人家还说这话，我不住地说，我们长这么大就是您的恩情，您身体不错好好活着就是我们的福分，别的，您就别多想了。

③父亲忽然记起了什么，说，嘿，你看，人老了忘性大，鞋子里有东西老是硌脚。昨天黄昏在后山坡地里搬苞谷，又到林子里给你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬，树叶啦，沙土啦，鞋子都快给灌满了，当时没抖干净，衣服上头发上粘了些野絮、草籽，也没来得及理个发，换身像样的衣服，就这么急慌慌来了。走，孙女儿！带我下楼抖抖鞋子，拍拍土。我说，就在屋里抖一下，怕啥，何必下楼？父亲执意下楼，说新屋子要爱惜，不要弄脏了。

④楼下靠墙的地方，有一小片长方形空地，还没有被水泥封死。父亲就在空地边，坐在我从楼上拿下来的小凳子上，脱了鞋子仔细抖，又低下身子让孙女儿拍衣服，清理头发。上楼来，我帮父亲用梳子梳了头发，这是我唯一一次为他梳头。看清这满头的白发，真有点触目惊心，但我又怎能看清，这白发后面积压了多少岁月的风霜。

⑤第二年春天，楼下那片空地上，长出了院子里往年没有见过的东西，车前子、野茅草、莎草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫；在楼房转角的西侧，还长出一苗野百合！大家都感到惊奇，有个上中学的孩子开玩笑说，这不就是一个百草园吗？

⑥大家都说，新鲜，真新鲜！也有人说这个院子向阳，有空地就不愁不长苗苗草草。议论一阵也就不再管这事了。

⑦只有我明白这些花草的来历。它们来自父亲，来自父亲的头发、衣服和鞋子，来自父亲的山野。

⑧是的，父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣。清贫的父亲唯一拥有的就是他的清贫。清贫，这是父亲的命运，也是他的美德。

⑨但是，比起他的没有留下什么，父亲更没有带走什么，连一片草叶、一片云絮都没有带走。

⑩他没有带走的一切，就是他留下的。

⑪连我对他的感念和心疼，他也没有带走，全都留在了我的心里。这么说来，我的所谓的感念和心疼，说到底还是我从父亲那里收获的一份感情。直到他不在了，我仍然从他那里持续收获着这种感情，而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。

⑫是的，他没有带走的一切，就是他留下的。我看着大地上的一切，全是一代代清贫的父亲们留给我们的啊！

⑬何况，我的父亲，曾经，他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。

⑭他清贫的生命，又是那般丰盛和富有，超过一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下，鞋子里抖一下，就抖出一片春天。

⑮父亲越去越远，越去越远。他留下的草木，永世芳香。

【1】文章①—③段通过父亲的语言，刻画了父亲的形象，请根据提示完成如表。

【2】第①段划线句子中“温热”和“酸楚”的原因分别是什么？

【3】请从修辞手法的角度赏析下面句子中加点词语的表达效果。

父亲更没有带走什么，连一片草叶、一片云絮都没有带走。

【4】关于父亲，文中说“他清贫的生命，又是那般丰盛和富有，超过一切帝王和富翁。”“清贫”与“丰盛和富有”是否矛盾？请结合全文谈谈你的理解。

【5】文章以“父亲的鞋子”为题有什么好处？请谈谈你的看法。

11、读韩愈

梁衡

①韩愈为唐宋八大家之首，其文章写得好是真的。所以，我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的，因为中学课本上就有他的《师说》《进学解》。他的许多警句，跨越了一千多年，仍在指导我们的行为。

②但由文而读其人却是因一件事引起的。去年，到潮州出差，潮州有韩公祠，祠依山临水而建，气势雄伟。祠后有山曰韩山，祠前有水名韩江。当地人说此皆因韩愈而名。我大惑不解，韩愈一介书生，怎么会在这天涯海角霸得一块山水，享千秋之祀呢？

③原来有这样一段故事。唐代有个宪宗皇帝十分迷信佛教，在他的倡导下，国内佛事大盛。公元819年，又搞了一次大规模的迎佛骨活动，就是将一块据称是佛祖的朽骨迎到长安，修路盖庙，人山人海，官、商、民等舍物捐款，劳民伤财。韩愈反对这种做法，他要向皇帝提意见。上书前，他思想也好一番斗争，最后还是大义战胜了私心，终于实现了勇敢的“一递”。谁知奏折一递，就惹来了大祸；而大祸又引来了一连串的故事，成就了他的身后名。

④韩愈是个文章家，写奏折自然比一般为官者也要讲究些。于理于情都特别动人，文字铿锵有力。他在《论佛骨表》中说，那所谓佛骨不过是一块脏兮兮的枯骨，应该毁弃！佛如果真的有灵，有什么祸殃，就让他来找我吧。这真有一股不怕鬼、不信邪的凛然正气和献身精神。但是，韩愈越是陈利害表忠心，宪宗越觉得他是在抗龙颜揭龙鳞，大逆不道。于是，大喝一声把他赶出京城，贬到八千里外的海边潮州去当地方小官。

⑤韩愈这一贬，是他人生的一大挫折。比之李白的怀才不遇，柳永的屡试不第，这要严重得多。李白、柳永不过是登山无路；韩愈是已登山顶，又一下子被推到无底深渊。其心情之坏可想而知。他被押送出京不久，家眷也被赶出长安，年仅十二岁的小女儿也惨死在驿道旁。韩愈自己觉得实在活得没有什么意思了。他在过蓝关时写了那首著名的诗：

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

⑥这是给前来看他的侄儿写的，其心境之冷可见一斑。但是，当他到了潮州后，发现当地的情况比他的心境还要坏。就气候水土而言，这里条件不坏；但由于地处偏僻，文化落后，弊政陋习极多极重。见此情景韩愈大吃一惊，心有不忍。于是，他一个犯官，就如新官上任一般，连续干了四件事。一是驱除鳄鱼。当时鳄鱼为害甚烈，韩愈“选材技吏民，操强弓毒矢”，大除其害。二是兴修水利，推广北方先进耕作技术。三是赎放奴婢。他下令奴婢可以工钱抵债，钱债相抵给人自由，不抵者可用钱赎，以后不得蓄奴。四是兴办教育，请先生，建学校，甚至还“以正音为潮人语”，用今天的话说就是推广普通话。不可想象，从他潮州到再离潮而贬袁州，八个月就干了这四件事。韩愈在潮州任上共有十三篇文章，除三篇短信，两篇上表外，余皆是驱鳄祭天，请设乡校，为民请命祈福之作。文如其人，文如其心。当其获罪海隅，家破人亡之时，尚能心系百姓，真是难能可贵了。

⑦一个人为文不说空话，为官不说假话，为政务求实绩，这在封建时代难能可贵。韩愈是言行一致的。他出身小户，考进士三次落第，第四次才中进士，在考官时又三次碰壁，乌纱帽得来不易，按说他该惜官如命，但是他两次犯上直言，被贬后又继续尽其所能为民办事。这是中国知识分子的传统，以国为任，以民为本，不违心，不费时，不浪费生命。

⑧当我手倚韩祠石栏，远眺滚滚韩江时，我就想，______但是没有，什么都没有。长安大殿上的雕梁玉砌在如钩晓月下静静地等待，秦岭驿道上的风雪，南海丛林中的雾瘴在悄悄地徘徊。历史终于等来了一个衰朽的书生，他长须弓背，双手托着一封奏折，一步一颤地走上大殿，然后又单人瘦马，形影相吊地走向海角天涯。

⑨有人研究，韩愈之前，潮州只有进士三名，韩愈之后，到南宋时，登第进士就达一百七十二名。是他大开教育之功。一个人不管你有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，而它只认你的贡献。

⑩李渊父子虽然得了天下，大唐河山也没有听说哪山哪河易姓为李，倒是韩愈一个罪臣，在海边一块蛮夷之地施政八月，这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人希望不朽，或刻碑勒石，或建庙建祠，但哪一块碑哪一座庙能大过高山，永如江河呢？这是人民对办了好事的人永久的纪念。一个人是微不足道的，但是当他与百姓利益，与社会进步连在一起时就价值无穷，就被社会所承认。我遍读祠内凭吊之作，诗、词、文、联，上自唐宋下迄当今，刻于匾，勒于石，大约不下百十来件。一千三百多年了，各种人物在这里将韩公不知读了多少遍。我心中也渐渐泛起这样的四句诗：

一封朝奏九重天，

夕贬潮州路八千。

八月为民兴四利，

一片江山尽姓韩。

（选自《梁衡散文中学生读本》，有删改）

【1】本文名为《读韩愈》。作者读韩愈是源于一个疑问：韩愈为什么能赢得潮州人民的高度认可呢？为解答这个问题，作者从韩愈的诸多行为中，读出了他的精神品质：从①_______中，他读出了韩愈的凛然正气和献身精神；从韩愈身处逆境却为潮州人干了四件好事中，他读出了韩愈的②_______。最后，作者读懂了：韩愈之所以不朽，是因为③_________。

【2】把下面的句子填入第⑧段横线处，排序最恰当的一项是（       ）

（1）如果有人在韩愈之前解决了这些问题，历史又将怎样写？

（2）如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢？历史会怎样改写？

（3）在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在，地方官吏走马灯似的换了一任又一任，其任职超过八个月的也大有人在，为什么没有谁去解决呢？

（4）宪宗佞佛，满朝文武，就是韩愈敢出来说话，如果有人在韩愈之前上书直谏呢？

A．（1）（3）（2）（4）

B．（4）（3）（2）（1）

C．（4）（2）（3）（1）

D．（1）（2）（4）（3）

【3】文章第⑤段、第⑩段各引用了一首诗，请结合全文分析，这两首诗各有怎样的作用。

12、题目：这张照片最珍贵

要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。

【注意】①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。