临沧2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）

①入夏以来，长江流域五风十雨，暴雨不断，水患连连，给当地百姓的生命财产造成了巨大的损失。

②她上课前总要细看一遍教案，从来不用多媒体，一直手写，那些龙飞凤舞的板书是她对教学的极致追求。

③夏夜的郊外风儿轻抚，虫声唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之时，特别要注意草中的毒蛇。

④从中国书法史看，“书以人名”似乎成为了一条重要规律。但不容置喙的是，真正的艺术作品，生命精神才是它的根本所在。

⑤如果说文艺作品的价值凝聚在可感而具体的形象上，那么优秀文艺作品应该通过栩栩如生的人物形象折射人性的广度、深度和厚度，让人启迪令人难忘。

⑥近日，又有人因沉迷网络游戏而成为舆论焦点。不过，这次的主人公不是贪玩的学生，而是党员干部。他们玩游戏的方式也让人瞠目结舌：不惜通过挪用公款、索贿来购买游戏装备。

A. ①②⑤   B. ②⑤⑥   C. ③④⑥   D. ①③④

2、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是

①就任国务院总理以来，李克强始终把依法行政、建设法治政府奉为圭臬，并用法治精神处理外交事务。

②经过几千年积淀的中华文化博大精深，是全人类最有价值的信息资源之一。我们任何一个个体对她的了解都是管中窥豹。

③互联网时代，舆论对名人的窥探无孔不入，这大大提高了名人谨言慎行的必要性。

④哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。中方首席气候谈判代表苏伟表示，发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金，实在是杯水车薪。

⑤作风问题具有顽固性和反复性，克服不良作风不可能一蹴而就，只有一抓到底，坚持不懈，才能不断把作风建设引向深入。

⑥想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。

A. ④⑤⑥   B. ①③⑤   C. ①②③   D. ③④⑤

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

毛笔，比古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔历史更为悠久，可后者已退出历史舞台，而毛笔与近代出现的钢笔、铅笔、圆珠笔，并称为当代四大笔，在当今的书画史上依然大放异彩，其生命力之强大令人叹为观止。

关于毛笔始于何时，众说纷纭。最有故事性的说法要属秦国大将军蒙恬造笔。《史记》《博物志》等书籍上都有记载，蒙恬有君命在外，嫌以刀刻字太慢，于是“以枯木为管，鹿毛为柱，羊毛为被”，制成毛笔。因为这个传说，蒙恬被尊为毛笔的始祖。浙江省湖州善琏百姓建“蒙公祠”，于每年蒙恬生日时举行盛大的祭祀仪式，沿袭至今。但据史家考证，中国毛笔起源远早于此，至少有6000年历史。

在新石器时代的仰韶文化陶器上，有些文饰的点的收笔往往带有挑锋，横线的收笔则往往有蚕尾；长线条饱满圆润，一眼就能看出毛笔的踪迹来。在商代的一些器物上也可寻得些许毛笔的痕迹。1936年出土一件朱笔书写的陶器和刻有文字的甲骨片，笔迹流畅，婉转自如，只有富有弹性的毛笔才能达到这样的艺术效果。

毛笔易折易损，难以保存，因而古笔很难觅见，迄今未发现西周以前的毛笔实物。1953年，湖南长沙出土的战国笔，是我国最早的毛笔实物。

该笔用兔毛制成，用优质的精竹作笔杆，将笔毛围在杆的一端，再用蚕丝缠绕，外涂一层土漆，这支笔被命名为“楚笔”。后来河南信阳也出土了楚笔。湖北云梦、甘肃天水出土了秦笔。秦笔的杆大多采用中空的竹杆，上端削尖，下端较粗，镂空成毛腔，笔头纳入腔里，后世毛笔大体如此。蒙恬制笔时即选较坚硬的毛做中心，形成笔柱，外围覆以较软的披毛。这样的毛笔，既可使笔头保持浑圆，又利于吸墨，书写更具稳定性。

早期毛笔式样多种，名称也不一。据汉代许慎《说文解字》等文献记载，吴国称之为“不律”，楚国称之为“聿”，燕国叫“弗”，秦国叫“笔”。后来秦一统天下，“笔”的名字便被确定下来，一直沿用至今。

汉魏以来书法艺术的发展，对毛笔的制作工艺提出了更高的要求。唐朝时，安徽宣州制出的“宣笔”笔料优良，制作精致，受到众多文人学士的称赞和推崇。宋元之际，天下大乱，宋室南迁，政治文化中心随之南移。宣州笔工为避战乱，四处流亡，另谋生计。湖州逐渐取代了宣州，成为制笔中心，宣笔遂被湖笔所取代。自元代始，山西、湖南、浙江等多地出产名笔，但只有浙江湖州的湖笔能甲天下。

西汉扬雄称：“书，心画也。”虽然用笔技巧无外乎“皴、勾、勒、点”等，但毛笔之奇妙正在于人们在书写中浸淫了七情六欲，饱蘸了喜怒哀乐，将生命关怀和社稷理想都融注其中，小小的一支毛笔承载的是文化基因和生命热情。

（《毛笔：中国独有的文化发明》，作者胡忆红）

【1】下列关于文章内容的理解和分析，正确的一项是

A. 西周以前的毛笔实物都已经消失，原因是毛笔易折断易受损，保存起来困难。

B. 我国出土的最早的毛笔实物，用兔毛和精竹制作而成，此笔被命名为“楚笔”。

C. 秦笔较楚笔有很大改进，笔杆为中空的竹杆，笔头纳入笔腔内，为后世毛笔雏形。

D. 毛笔最初不仅样式多样，名称也不一，直到秦一统天下，才有了“笔”的名称。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 作者在首段把毛笔与古埃及芦管笔、欧洲羽毛笔进行比较，突出毛笔生命力强大。

B. 第二段中以《史记》的记载为根据，意在确认蒙恬为毛笔的创始人，增强说服力。

C. 文章中引用一些史料和考古发现，使介绍的内容更有根据，观点更容易让读者接受。

D. 文章主要阐述了毛笔的历史、制作材料、样式及制笔城市的变迁与流转等。

【3】根据原文内容，下列说法推断不正确的一项是

A. 毛笔至少有6000年历史，由此可见中国毛笔出现要早于其他国家，这得到了史家考证。

B. 从新石器时代的仰韶文化陶器上的文饰可以看出毛笔的踪迹，可推知那时已有毛笔的身影。

C. 随着书法艺术的发展，毛笔的制作工艺也有了相应提高，宋元都有制笔出名的城市。

D. 毛笔承载的是文化基因和生命热情，同样的毛笔，相同的技巧，融入的情感、理想不同时，呈现出来的作品也不一样。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：______________，______________。

（2）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的是：______________ ，______________？

（3）李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传达出物是人非的无限怅恨的句子是：______________，______________。

（4）天长地久有时尽，________________。（《长恨歌》）

（5）________________，洞庭波兮木叶下。（《湘夫人》）

（6）吴楚东南坼，_______________。（《登岳阳楼》）

（7）人生得意须尽欢，________________。（《将进酒》）

（8）江流宛转绕芳甸，________________。（《春江花月夜》）

（9）熊咆龙吟殷岩泉,_________________。（《梦游天姥吟留别》）

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中描写屈原感到时光易逝岁月无情因美人迟暮而无所成就的诗句是“_______，______”。

（2）古典诗词善以“杜鹃”表达悲切之意，比如李商隐《锦瑟》中的“________，______”。

（3）陆游《书愤》中，“_______，_______”两句是对抗金壮举的回忆。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王勃在《滕王阁序》中写道：“___________。”给人一种身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美意境中。

（2）“___________”《归去来兮辞》中陶渊明，以这两句来表达回家的路上，船儿轻轻地摇荡着前进，微风轻轻吹拂着衣裳的惬意感受。

（3）凡是年老有功德的旧臣，_____，更何况自己孤苦程度更为严重呢？李密在《陈情表》中以这样的逻辑来向晋武帝表达自己得到朝廷照顾宽容的合理性。

7、初中课文情景默写。

（1）在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“____________，____________”。

（2）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“____________，____________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。

（3）在《论语·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“____________，____________”。

（4）白居易《观刈麦》中“____________，____________”两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。

（5）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“____________，____________”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。

（6）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。

（7）《论语·子罕》中，孔子用“____________，____________”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。

（8）郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“____________，____________”，来印证前文对哀猿长啸的描写。

（9）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“____________”，饥饿的路人也不会接受；若“____________”，即便是乞丐也会拒绝。

（10）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“____________”，而亲近小人，疏远贤臣，“____________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中，借“客”之口，以“________________，______________”来隐喻人生的短暂和渺小，可谓生动形象。

（2）《锦瑟》中，作者借用“_________________，_________________”两句展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。

（3）《虞美人》一词中，李煜借助想象金陵现状，发出物是人非的惆怅感慨，反衬人生无常的句子是：________________，______________。

（4）《琵琶行》写人抒情极其精准，如在琵琶女她弹奏之后向诗人叙说身世之前，用“ _________________”一句，写出了她的端庄；在听闻琵琶女自诉身世后，诗人白居易表达了被贬浔阳之后听到乐声的感受是“__________________”，而听琵琶女弹出的曲调则感觉“__________________”。

（5）爱国诗人屈原一腔报国之志，却被小人陷害，愤懑不平，在《离骚》中，作者针砭时弊，表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句是：_______________，______________。

9、补写下列名句名篇中的空缺部分

（1）   ，去以六月息者也。

（2）且举世誉之而不加劝， 。

（3）   ，秋水共长天一色。

（4）   ，鸟倦飞而知还。

10、宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京①

杜牧

日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。

九华山②路云遮寺，清弋江③村柳拂桥。

君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。

同来不得同归去，故国逢春一寂寥！

（注）①本诗作于开成 4 年（839），当时杜牧在宣州（今安徽宣城）为官，即将离任回京；在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（今安徽潜山）。②九华山：在池州青阳西南，为宣州去舒州的必经之处。③清弋江：长江下游支流，在宣州城西。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(   )

A.首联色调明快，笔触简洁，交代了送行时间和环境，勾画出一幅“春郊送别图”。

B.颔联通过“云遮寺”“柳拂桥”这些景物，点明了诗人离任归京途中所见的景象。

C.裴坦刚中进士，将前往舒州为官，他像鸿雁那样展翅高飞，踌躇满志，春风得意。

D.颈联“君意如鸿”“我心悬旆”用对比手法，突出友人与诗人分别时的不同心境。

E.尾联写两人同到宣州任职，现在却要各奔东西，表达了友人远离故国的寂寞之情。

【2】本诗前两联是如何写景的？对表达情感有何作用？

11、阅读下面的文字，完成下面小题。

吕好问，字舜徒，侍讲希哲子也。以荫补官。时蔡卞（奸相蔡京弟）为帅，欲扳附善类，待好问特异。好问以礼自持，卞不得亲。及卞得政，当时据属拔擢略尽，独好问留滞，卞讽之曰：“子少亲我，即阶显列矣。”好问笑不答。

靖康元年，擢御史中丞。钦宗谕之曰：“卿元佑子孙，朕特用卿，令天下知朕意所向。”先是，微宗将内禅，诏解党禁，除新法，尽复祖宗之故。而蔡京党威根据中外，害其事，莫肯行。好问言：“时之利害，政之阙失，太上皇诏旨备矣。愿一一施行之而已。”钦宗乡纳。好问疏蔡京过恶，乞役海外，黜朋附之尤者以厉其余。每奏对，帝虽当食，辄使毕其说。

时金人既退，大臣不复顾虑，武备益弛。好问言：“金人得志益轻中国秋冬必倾国复来御敌之备当速讲求今边事经画旬月不见施设臣僚奏请皆不行下此臣所深惧也”及边警急，大臣不知所出，遣使讲解。金人佯许而攻略自如，诸将以和议故，皆闭壁不出。好问言：“彼名和而实攻，朝廷不谋进兵遣将，何也？请亟集沧、滑、邢、相之戍，以遏奔冲，而列勤王之师于畿邑，以卫京城。”疏上不省。

金人陷真定，攻中山，上下震骇，廷臣狐疑相顾，犹以和议为辞。好问率台属劾大臣畏懦误国，出好问知袁州。既而金人薄都城，钦宗思好问言，进兵部尚书。都城失守，召好问入禁中，数万军民斧左掖门求见天子，好问从帝御楼谕遣之。卫士长蒋宣帅其徒数百，欲邀乘舆犯围而出，左右奔窜，独好问与孙傅、梅执礼侍，宣抗声曰：“国事至此，皆宰相信任奸臣，不用直言所致。”傅呵之。宣以语侵傅，好问晓之曰：“若属忘家族，欲冒重围卫上以出，诚忠义。然乘舆将驾，必甲乘无阙而后动，讵可轻邪？”宣诎服曰：“尚书真知军情。”麾其徒退。

（选自《元史•吕好问传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．金人得志/益轻中国/秋冬必倾国复来/御敌之备当速讲求/今边事经画旬月/不见施设/臣僚奏请皆不行下/此臣所深惧也/

B．金人得志/益轻中国/秋冬必倾国/复来御敌之备当速讲求/今边事经画旬月/不见施设/臣僚奏请皆不行下/此臣所深惧也/

C．金人得志/益轻中国/秋冬必倾国复来/御敌之备当速讲求/今边事经画/旬月不见施设/臣僚奏请皆不行下此/臣所深惧也/

D．金人得志/益轻中国/秋冬必倾国复来/御敌之备当速讲求/今边事经画旬月/不见施设/臣僚奏请/皆不行下此/臣所深惧也/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．荫补，指封建时代子孙因先代业绩或功勋而补官。荫补制度是古代长期存在的选官制度，荫补官员与其他途径出身的官员构成了封建官僚队伍。

B．拔、擢、出、黜，是古代官员官职升降任免的称谓，其中“拔”“擢”指在原官基础上提拔官职；“出”“黜”指离京为官，外放或外迁。

C．内禅，它是指在世袭制王朝下，帝王择定继位的人让位给他。后来“内禅”也指皇帝未死时传位于继承者。

D．勤王，是指君主制国家中君王的统治地位受到内乱或外患的威胁而动摇时，臣下起兵救援；同时也可指尽力于王朝之事。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．吕好问为官清正，不附权贵。当时蔡卞担任主帅，想要攀附有德之士，所以拉拢吕好问，但吕好问依照礼仪自持，蔡卞无法和他亲近。

B．吕好问刚正不阿，挺身谠言。当金兵攻陷真定，攻打中山，朝中大臣们抱定和议之辞时，吕好问却率领下属弹劾执政大臣畏惧胆怯，贻误国事。

C．吕好问深谋远虑，才能出众。当金人退兵，朝廷武备松弛时，吕好问建议应速整武备；等到边境告急，大臣们不知所措一味讲和时，他又提出应对之策。

D．吕好问处变不惊，忠于职守。金人压境，都城失守，军民几万人觐见天子，吕好问跟随皇上到楼上晓谕遣散他们；左右侍从奔逃，唯有吕好问陪侍皇帝身旁。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）而蔡京党戚根据中外，害其事，莫肯行。

（2）若属忘家族，欲冒重围卫上以出，诚忠义。

12、阅读下面的文字，根据要求写作。

感动中国2022年度人物陆鸿是残疾人创业的代表，他的企业有四分之三的员工是残疾人，2022年营业额高达1300万元。疫情期间，员工隔离在家，独自坚守的陆鸿依然给员工发工资。

伏尔泰曾说：“在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲而无所得的人，都是人们称为最道德的人。”《说文解字》云：“德者，得也。德，外得于人，内得于己也。”这就是说品德对个体、他人和社会都具有重要价值、意义。

作为担当民族复兴大任的时代新人，“德”与“得”引起你怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。