2025年云南文山州高考三模试卷语文

1、对下列诗句中加点的“之”字的用法和意义判断正确的一项是（   ）

①蜀道之难，难于上青天   ②上有六龙回日之高标

③嗟尔远道之人胡为乎来哉   ④黄鹤之飞尚不得过

A.①与②相同，③与④不同。 B.①与②不同，③与④相同。

C.①与③相同，②与④不同。 D.①与④相同，②与③相同。

2、下列各句中，表达得体的一项是（  ）

A．学生会主席对校长说：“艺术节将于明天开幕，恳请校长拨冗惠顾，并致开幕词。”

B．“祝贺李主任忝任学科互助组组长，在他的带领下，我们一定会取得丰硕的成果。”

C．灾区最后一批援建官兵离开，灾区人民献上锦旗说：“军民鱼水情，亲如一家人。”

D．李华与张红闹别扭，为了重拾友谊，李华说：“让我们握手言和，结为秦晋之好吧。”

3、下列官署中，设置于唐朝时期的是（   ）

A.崇文馆 B.国子学 C.弘文馆 D.国子寺 E.太学

4、下列各句子中没有运用比喻修辞手法的一项是（   ）

A.当与我跟首长谈话的时候，我的头好一阵习惯成自然地缩在肩膀里，仿佛怕挨打一样。

B.可是他那对眼睛呀，却亮得像雨后黑夜的星星！

C.他黏住我的身休，全身哆嗦，好像风下的一根小草。

D.孩子的记性，好比夏天的闪光，突然燃起、刹那间照亮一切，又熄灭了。

5、某中学文学社准备出一期以某位人物为主题的校报。以下是这期校报的栏目名：

①瑶草春深佩服香  ②灵均憔悴寄离骚  ③舍生取义留天问  ④九歌有遗编  ⑤投祭楚江湄

下列语句也可以作为这期校报的栏目名的一项是

A.花巷日夜绘市井 B.众人皆醉我独醒 C.臣心一意向南指 D.下得战马咏大江

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

大荒见葱茏

路大荒是蒲松龄的同乡。他7岁入邻家私塾，拜在蒲松龄后裔蒲国政门下，后又转投名儒王东生。这两位老师都对蒲松龄存有极深的敬仰之心，蒲国政多讲《聊斋》渊源，王东生则藏有许多蒲松龄的手稿。少年路大荒浸润在这样的环境之中，不自觉间就奠定了他一生的追求方向。

青年时期，路大荒便立志潜心于聊斋文集诗稿的搜集和研究工作。只要获悉哪里有聊斋文稿，他必定积极谋求。为了搜集到遗稿，他常常奔波于淄川城乡，远访章丘、济南，求亲问友，辗转反复。他节衣缩食，不惜重金购买蒲松龄手稿，因此家中拥有的蒲氏著作越来越多。这其中，以蒲松龄手抄的《祭文》最为珍贵。路大荒初见此书，不由欣喜若狂，立即将所有积蓄取出购买。后来他在文章中回忆道：“然在闻号令角声之中，资斧告罄之时，尚恋之一书，人间尚有我之痴耶乎？然能聊慰自痴，何顾后人之讪笑也！”1936年，由路大荒注释、编辑的《聊斋志异外书（磨难曲）》和《聊斋全集》（四册）先后在日本和国内出版，引起了学术界的广泛关注。

1937年12月，济南、淄川相继沦陷。路大荒南下杭州学习航空技术，后又返乡参加了抗日游击队。日军得知路大荒藏有大量珍贵的蒲氏书稿，欲行抢夺。事先得到消息的路大荒背起手稿躲进了深山。日军一怒之下，放火烧掉了他家的房屋，并在淄川城四处张贴捉拿他的告示。路大荒辗转来到济南，隐居在大明湖边的秋柳园街。秋柳园街比邻曲水亭街，他安寄于此，乐在访书。1938年的一天，他在曲水亭街上的聚古斋书肆发现了一套《聊斋文集》（六册），大喜过望，但因囊中羞涩无力购买，只好设法将书借回家中，连夜在灯下抄录。治学拓荒，如人饮水，冷暖自知。正是这种几十年不改初衷的执着毅力，成就了路大荒“网罗三百载，集聊斋之大成”的美名。

新中国成立了，先生欣喜万分。政府十分注重文物与文化遗产的整理、抢救和保护工作，这更加激发了路大荒的研究热情。1953年，山东省整理蒲松龄著作编辑委员会成立，路大荒担任副主任。他亲自带领研究人员，或深入淄川在乡间广泛征集蒲松龄的著作版本、手稿、佚文和遗物，修葺整理蒲氏故居；或远赴北京、上海、广州、沈阳等地，查询点滴资料，获得了大量宝贵的第一手资料。

1962年，在中外众多专家学者的多年支持下，一部更大规模的《蒲松龄集》终于问世。这本由中华书局出版的《蒲松龄集》，凝聚了路大荒的毕生心血，总共收集了聊斋文稿120余万字，奠定了路大荒“聊斋学”研究第一人的学术地位。学界认为，《蒲松龄集》是聊斋学的基石，在聊斋学发展史上有着无可替代的重要地位，是承前启后的里程碑。喜爱蒲松龄小说的人，饰演聊斋剧目的人，还有“聊斋学”研究的后来者，都十分感念路大荒，正是由于他艰苦卓绝地收集、研究、整理蒲松龄的著作，读者得以捧卷饱赏，学者得以利用钻研。与此同时，路大荒把最心爱的《聊斋文集手稿》一并捐献给了国家，其后又出版了《蒲松龄年谱》和《聊斋俚曲选》等著作，在《东岳论坛》上发表了“聊斋遗文”12篇，实现了他的“聊斋学”人生。

路大荒天资聪颖，悟性极高，在聊斋学以外的诸多领域也有很深造诣。如绘画，曾赢得张大千、黄宾虹、陈半丁等名家的赞许。尽管博学，但他始终清醒地知道，该深挖哪口井。他从不认为自己是天才，深知真正厚实博大的学问，必然要经过极大的努力才可获得。为此，他读书、治学、从艺从不敢懈怠，无论是默存自守，还是荣名加身，他都宠辱不惊，专心于学术。在他人生的最后五年，由于患有脑中风后遗症，身体活动受限，经常卧床，但仍然不忘“聊斋学”研究。他曾让孙女打开事先藏好的《蒲松龄集》，告诉她某页某段还有些必须修正的问题要记下来，并叮嘱她，此书以后如能再版，一定要把这些问题改过来。学问做到完全忘我的境界，令读书人叹服。

路大荒是中国文化熏陶出来的纯正的人文学者，他的身上闪烁着令我们亲近的精神气质和思想光芒。

  （摘编自徐忠志《大荒见葱茏》、陈明超《“蒲学”研究第一人——路大荒》等）

（相关链接）

  爷爷青年时期，正值国内军阀混战。当时邓恩铭的叔父邓国瑾是淄川县长，他劝告爷爷说：“人生行为如黄河流水奔泻千里，决之东则东流，决之西则西流，若受制约可流人大海，希望你对事业有所抉择，好自为之。”爷爷深有感悟，从此潜心于聊斋文集诗稿的搜集研究中去。

  （路应和《怀念我的爷爷路大荒》）

【1】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（   ）

A. 路大荒对聊斋作品的最初接触，始于幼年时期的两位老师，蒲国政多讲《聊斋》渊源，王东生则藏有许多蒲松龄的手稿。

B. 新中国成立后，山东省非常重视蒲松龄著作的整理、抢救和保护工作，路大荒为此欣喜万分，并以极大的热情投身到工作之中。

C. 《蒲松龄集》在中外众多专家学者多年的支持下得以问世，路大荒凭借此书确立了自己“聊斋学”研究第一人的学术地位。

D. 路大荒在绘画领域也有很深造诣，无论是默存自守，还是荣名加身，他都宠辱不惊，因而赢得了张大千、黄宾虹、陈半丁等名家的赞许。

【2】下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（   ）

A. “大荒见葱茏”这个标题运用双关、比喻等手法，使文题寓意丰厚，形象生动地将传主姓名、生平及其事业追求结合起来，引发读者阅读兴趣。

B. 文章的题目既概括了路大荒历经坎坷最终实现梦想的人生之路，又指聊斋学发展和兴盛的过程，还指路大荒所处社会环境由黑暗到光明的时代变迁。

C. “资斧告罄之时，尚恋之一书，人间尚有我之痴耶乎？”这句话显示出了路大荒对金钱的蔑视，对有关资料的极度痴迷。

D. 日军放火烧掉了路大荒家的房屋，并在淄川城四处张贴捉拿他的告示。这是因为日本人知道他学习航空技术参加抗日游击队是为了抗击日本。

E. 路大荒直到生命的最后时刻，还在挂念着“聊斋学”研究，由此可见传主工作之忘我、做学问从不懈怠。

【3】路大荒为什么能成就“网罗三百载，集聊斋之大成”的美名？请结合材料进行分析。

7、根据段落意思，默写名句。

轻轻抚拢慢慢捻滑抹了又加挑；初弹霓裳羽衣曲接着再弹六幺。大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨；小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏；就象大珠小珠一串串掉落玉盘。清脆如黄莺在花丛下婉转鸣唱；幽咽就象清泉在沙滩底下流淌。好象水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹《岳阳楼记》中运用动静结合的手法，描写洞庭湖月夜美景的句子是“_______________________，_________________”。

（2）苏轼《赤壁赋》中，“_______________________，_______________”两句，从不变的角度阐述了万物同人类一样都是永恒的道理。

（3）辛弃疾《永遇乐（千古江山）》中____________，_______________”两句，描写刘裕叱咤风云，驰骋疆场的场面，表达了作者的豪情壮志。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中的“______________，______________”，用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界。

（2）李白《蜀道难》中的“______________”和“______________”两句，分别借林中鸟和月下鸟的鸣叫渲染蜀道空寂苍凉的氛围，烘托蜀道之难。

（3）“樽”指酒杯，也写作“尊”，在古代诗文中多与饮酒相关联，并表达作者饮酒时的心情，如“______________，______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1）西方在道德层面有一个“黄金准则”：Do onto others what you would have them do onto you(你希望别人怎么对待你，你就怎么对待别人）表达相似理念的中国版本是《论语·卫灵公》中的“___________________，___________________”两句。

(2)青年人的很多困惑大抵都是行动太少而又想得太多，其实就如《劝学》“____________，____________”所说的一样，思虑万千，不及一次实干。

(3)先秦屈原、唐朝杜甫、近代鲁迅、当代钱学森，无论时代如何变化，对每一个中国人来说，爱国始终是心之所系、情之所归。爱国热情至死不渝的诸葛亮也经常被古代诗人所赞颂，如“___________，____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分

（1）苏轼在《赤壁赋》中，描写曹操攻破荆州后春风得意，踌躇满志的句子是，____，_____。

（2）《离骚》中屈原用_______，___________两句表明：即使无人了解自己，也要保持自己品性的高洁。

（3）《茅屋为秋风所破歌》中杜甫大声呼喊，_____，_____，体现了诗人忧国忧民的博大胸襟和美好心愿。

12、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

别宜春赴举

卢肇

秋天草木正萧疏，西望秦关别旧居。

筵上芳樽今日酒，箧中黄卷古人书。

辞乡且伴衔芦①雁，入海终为戴角鱼②。

长短九霄飞直上，不教毛羽落空虚。

[注]①衔芦，古代有雁衔芦飞行以防矰弋（系有生丝绳以射飞鸟的短箭）的说法。②戴角鱼，即鲤鱼，一旦登龙门则成龙。

【1】下面对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．诗人离别旧居时，正值秋天草木萧疏，这点明了季节特征，也渲染了气氛。

B．颔联叙写诗人在宴席上举杯话别，带上装着古书的箱子踏上了科举征程。

C．颈联以大雁衔芦自卫这一典故，表明在西行途中自我保护，终于平安到达。

D．这首诗虚实结合，既写景叙事点明别意，又有对未来的想象，格调高昂。

【2】请简要概括本诗所表达的思想感情。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

高祖武皇帝讳邕，字祢罗突，文帝第四子也。母曰叱奴太后。魏大统九年，生于同州，有神光照室。帝幼而孝敬，聪敏有器质。文帝异之曰：“成吾志者，此儿也。”孝闵帝践阼，拜大将军，出镇同州。明帝即位，迁柱国，进封鲁国公，领宗师。甚见亲爱，参议朝廷大事。性沉深，有远识，非因问，终无所言。帝每叹曰：“夫人不言，言必有中。”武成二年，即皇帝位，大赦。幸太学，以太傅、燕公于谨为三老而问道焉。集群臣，亲讲《礼记》，诏诸胄子入学，但束脩于师。不劳释奠。皇太后叱奴氏崩帝居倚庐朝夕共一溢米群臣表请累旬乃止葬后于永固陵帝袒跣至陵所。诏曰：“縗麻之节，苫庐之礼，率遵前典，以申罔极。百寮以下，宜遵遗令。”于是遂申三年之制，五服之内，亦令依礼。召大将军以上于大德殿，亲谕以伐齐之旨，言往以政出全宰，无所措怀，自亲览万机，便图东讨。恶衣菲食，缮甲练兵，数年以来，战备稍足，群臣咸称善。亲帅六军，入齐境，禁伐树残苗稼，犯者以军法从事。亲帅诸军，攻拔河阴大城。攻子城未克，身有疾，班师。建德五年冬十月，帝复谕群臣伐齐，诸将多不愿行。帝曰：“机者事之微，不可失矣。沮军事者，以军法裁之。”帝每日亲督战，乘常御马，从数人巡阵。所至辄呼主帅姓名以慰勉之，将士感见知之恩，各思自厉。帝幸晋州，仍率诸军追齐主。诸将固请还师，帝曰：“纵敌患生。卿等若疑，朕将独往。”诸将不敢言。大军次并州，诏齐王公以下，示以逆顺之道，于是齐将帅降者相继。突厥入寇幽州，帝总戎北伐，六月丁酉，帝疾甚，还京。其夜崩于乘舆，时年三十六。

（节选自《北史·本记·卷十》,有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 皇太后叱奴氏崩/帝居倚庐/朝夕共一溢米/群臣表/请累旬乃止/葬后于永固陵/帝袒跣至陵所/

B. 皇太后叱奴氏崩/帝居倚庐朝夕/共一溢米/群臣表请/累旬乃止/葬后于永固陵/帝袒跣至陵所/

C. 皇太后叱奴氏崩/帝居倚庐/朝夕共一溢米/群臣表请/累旬乃止/葬后于永固陵/帝袒跣至陵所/

D. 皇太后叱奴氏崩/帝居倚庐朝夕/共一溢米/群臣表/请累旬乃止/葬后于永固陵/帝袒跣至陵所/

【2】下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是

A. 践阼，古代庙寝堂前东阶称践阶，践阶上为主位，践阼可指登上践阶主位，也可指帝王即位。

B. 束脩，古代相馈赠的干肉礼物，儿童入学用束脩作为拜师的礼物，而且礼物要厚重以示对老师的尊重。

C. 五服，古代的丧服制度，即五种丧服，以血缘关系的远近分为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五种。

D. 班师，还师，调回出征的军队或出征的军队胜利归来。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 高祖武皇帝未当皇帝之前就深得前几任皇帝赏识，参与朝廷大事。

B. 高祖武皇帝很重视教育，亲临太学，主动向儒学长老请教，下令让王公子弟入学读书。

C. 高祖武皇帝极力推进汉化政策，亲自向群臣讲授儒家经典《礼记》，带头践行汉文化丧葬礼仪。

D. 高祖武皇帝生活简朴，谋划长远，注重军事训练，亲帅大军，身先士卒，一举灭掉北齐，为后来天下统一奠基。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）帝每叹曰：“夫人不言，言必有中。”

（2）所至辄呼主帅姓名以慰勉之，将士感见知之恩，各思自厉。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

①天下大事必作于细。

②人生就像滚雪球，重要的是发现很湿的雪和很长的坡。

③山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。

④知之弥深，持之弥久。

⑤追求梦想的路虽然还很长，但时间不等人，容不得有半点懈怠。

⑥世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。

读以上六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句话为基础确定立意并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。