南阳2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列各句中加点成语使用恰当的一项是（   ）

①在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。

②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。

③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。

④我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。

⑤第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。

⑥就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。

A. ③④⑥   B. ②⑤⑥   C. ①③⑤   D. ①②④

2、下列各句中，没有语病的一句是（   ）

A. 学习公共伦理说理，在弄清楚伦理概念与伦理原则的区别以及这二者之间的关系之后，了解公共问题会涉及的三种基本伦理概念就是很重要的下一个步骤了。

B. 全国两会上，习近平总书记在参加重庆代表团审议时，勉励干部群众要团结一致、沉心静气，努力推动高质量发展和高品质生活。

C. 无论是谈昆曲，还是讲《红楼梦》，在白先勇心里，最终目的是为了推广中国传统文化。

D. 虽说央美的招生人数并不少，但相对庞大的考生群体，录取率可谓越来越低，这就意味着考央美难度也越来越高。

3、下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ）

A. 削减 （xuē） 特辑（ jí）   霎（ shà）时间   中规中矩（zhòng）

B. 戕害 （qiāng） 引擎（ qíng）  着（ zháo）眼点 实报实消（ xiāo）

C. 醇厚 （chún）  戳穿 （chuō）  破天慌（ huāng）  骈手胝（ zhī）足

D. 尺椟（dú）   痕迹 （hén）   预（ yù）选赛 张口结（jiē）舌

4、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

  竹是什么呢？竹本固，不____________；竹性直，不____________；竹心空，不____________；竹节贞，不改志向。所以，竹是君子的化身。

A. 通权达变　　　趋炎附势　　　见异思迁

B. 见异思迁   趋炎附势   刚愎狭隘

C. 趋炎附势   通权达变   刚愎狭隘

D. 刚愎狭隘   见异思迁   通权达变

5、下列对有关名著的说明，不正确的两项是(　　)

A.老舍在《茶馆》里塑造了一群苦命却善良的女性形象，如王淑芬不顾自己生活不富裕收留了康顺子，小丁宝人微言轻却古道热肠，康顺子命运坎坷却坚强勇敢，且深明大义支持儿子干革命。

B.查理被老葛朗台赶到印度后，贩卖人口，放高利贷，自私冷酷无情，俨然又一个老葛朗台，作者对此的评价是“葛朗台家族的血统没有失传”。

C.夷陵之战中，刘备损失惨重，除了损失大量的士兵和物资之外，军师法正，谋臣马良、程畿均战死，蜀汉元气大伤，故而此场战役可说是蜀国国势由盛而衰的转折点。

D.《老人与海》也是一个充满温情的故事，小男孩、佩德里克、饭店老板马丁及其他渔夫都在以自己的方式关爱着老人，甚至为了寻找出海未归的老人，还出动了海岸警卫队和飞机。

E.王后乔特鲁德虽然没有直接参与杀害国王，但她的软弱让她并没有阻止这一悲剧的发生，她的轻信又让她成为克劳狄斯的工具，这是一个可怜可恨的悲剧形象。

6、美从何处寻（节选）

宗白华

①苏东坡论王维说:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。诗日:‘蓝溪白石出，玉山红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。’此摩诘之诗也。”

②以上是东坡的话，所引的那首诗，不论它是不是好事者所补，把它放到王维和裴迪所唱和的辋川绝句里去是可以乱真的。这确是一首“诗中有画”的诗。“蓝溪白石出，玉山红叶稀”，可以画出来成为一幅清奇冷艳的画，但是“山路元无雨，空翠湿人衣”二句，却是不能在画面上直接画出来的。假使刻舟求剑似的画出一个人穿了一件湿衣服，即使不难看，也不能把这种意味和感觉像这两句诗那样完全传达出来。好画家可以设法暗示这种意味和感觉，却不能直接画出来；诗人也正是从这幅画里体会到这种意味和感觉，所以用“山路元无雨，空翠湿人衣”这两句诗来补足它。这幅画上可能并不曾画有人物，那会更好地暗示这感觉和意味。而另一位诗人可能体会不同而写出别的诗句来。画和诗毕竟是两回事。诗中可以有画，像头两句里所写的，但诗不全是画。而那不能直接画出来的后两句，正是“诗中之诗”，正是构成这首诗是诗而不是画的精要部分。

③然而那幅画里若不能暗示或启发人写出这诗句来，它可能是一张很好的写实照片，却又不能成为真正的艺术品——画，更不是大诗画家王维的画了。这“诗”和“画”的微妙的辩证关系不是值得我们深思探索的吗？

④宋朝文人晁以道有诗云：“画写物外形，要物形不改，诗传画外意，贵有画中态。”这也是论诗画的离合异同。画外意，待诗来传，才能圆满，诗里具有画所写的形态，才能形象化、具体化，不至于太抽象。

⑤但是王安石《明妃曲》诗云：“意态由来画不成。”美人的意态确是难画出的，那画不出的“巧笑倩兮，美目盼兮”，古代诗人随手拈来的这两句诗，却使孔子以前的中国美人如同在我们眼面前。达•芬奇用了四年工夫画出蒙娜丽莎的美目巧笑，现在我却觉得我们古人这两句诗仍是千古如新，而油画受了时间的侵蚀，后人的补修，已只能令人在想像里追寻旧影了。达•芬奇在这画像里突破了画和诗的界限，使画成了诗。谜样的微笑勾引起后来无数诗人心魂震荡，感觉这双妙目巧笑，深远如海，味之不尽，天才真是无所不可。但是画和诗的分界仍是不能泯灭的，也是不应该泯灭的，各有各的特殊表现力和表现领域。

⑥诗里所咏的光是可以先后活跃的，但不能在画面上同时表现出来，画家只能捉住意义最丰满的一刹那，暗示那活动的前因后果，在画面的空间里引进时间感觉。而诗像《初日》里虽然境界华美，却赶不上门采尔油画上那样光彩耀目，直射眼帘。

⑦诗和画各有它的具体的物质条件，局限着它的表现力和表现范围，不能相代，也不必相代。但各自又可以把对方尽量吸进自己的艺术形式里来。诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合，也就是所谓“艺术意境”。

【1】联系全文，分析开篇引述王维的诗的作用。

【2】请分析全文的行文思路。

【3】怎样理解第⑦段中“诗和画的圆满结合”“就是所谓‘艺术意境’”？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中的“____________________，____________________”写出了屈原忧郁至极、走投无路的样子。

（2）明代文学家宋濂在《送东阳马生序》中回忆自己求学时的穿着打扮的句子是“____________________”，尽管别人都光彩照人，但他一点儿都不羡慕。

（3）当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“________________，________________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）今天，人们常用李商隐《无题》中“______________，______________”两句来赞美无私奉献的精神。

（2）苏轼《念奴娇赤壁怀古》中“______________，______________，__________________” 描写了赤壁古战场的雄奇壮阔，引发词人对山河美景的赞叹和对历史的缅怀。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《醉翁亭记》中，欧阳修用来描写夏天树木郁郁葱葱的诗句是：“_______________”。

（2）在《琵琶行》中，白居易描写在听到琵琶女的弹奏后，四周船只悄然无声，从侧面表现音乐效果的诗句是：“_______________，“_______________”。

（3）在《诗经·氓》中女子思考自己在这样痛苦的婚姻中无法与男子白头偕老，便以“比”的手法，表达自己这种痛苦没有尽头的两句是：“_______________，“_______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中“___________，__________”一联，俯仰结合，动静相映，声色并茂，对仗工整，字字精当，堪为典例。

（2）屈原在《离骚》中以“___________，__________”二句，严厉指责世俗之人投机取巧、违反规矩。

（3）宋濂在《送东阳马生序》中，写到自己刻苦求学并自得其乐，所以无视物质生活的贫乏，“__________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中，通过车马、舟楫的类比论证，最终想阐明的道理是 。

（2）刘禹锡《酬乐扬州逢席上见赠》中运用典故表达物是人非、沧桑变迁的悲凉、哀伤的两句是 ， 。

（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中表现戌边将士既思念家乡又渴望建功立业矛盾心理的句子是 ， 。

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）背负青天而莫之夭阏者，_____。（庄子《逍遥游》）

（2）静言思之，_____。（《诗经 氓》）

（3）_____，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）

（4）夜深忽梦少年事，_____。（白居易《琵琶行》）

（5）纵一苇之所如，_____。（苏轼《赤壁赋》）

（6）君子博学而日参省乎己，_____。（荀子《劝学》）

（7）_____，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。（《岳阳楼记》）

（8）蒹葭凄凄，_____。（《蒹葭》）

13、阅读下面这首宋词,完成下列小题。

玉楼春①

乙丑京口奉祠②西归,将至仙人矶③

辛弃疾

江头一带斜阳树,总是六朝人住处。悠悠兴废不关心,惟有沙洲双白鹭。

仙人矶下多风雨,好卸征帆留不住。直须抖擞尽尘埃,却趁新凉秋水去。

注释:①这首小令写于公元1205年(开禧元年),是辛弃疾六十六岁被罢职离开京口时的作品。②奉祠:即拜奉宫观衔,无实职。③仙人矶:南京西南长江中一小岛。

【1】下列对这首词的内容和手法的理解与分析,不正确的两项是

A. “江头一带斜阳树,总是六朝人住处”,这两句词人触景生情,由眼前所见景象联想到此地乃六朝人聚居处所,昔日兴盛繁华,如今斜阳草树,败坏衰落,心生感叹。

B. “悠悠兴废不关心,惟有沙洲双白鹭”,千百年来兴盛衰亡无人关心,词人只有设想那沙洲中的双白鹭来表达心中的愤懑。

C. “仙人矶下多风雨,好卸征帆留不住”,这两句中的“多风雨”让词人想停留也停留不下来,运用双关手法写出了客观环境的险恶,也隐含着词人的仕途困境。

D. “直须抖擞尽尘埃,却趁新凉秋水去”,词人抖尽尘埃,也暗指抖落掉官场上的种种污浊,振作起来,不避风雨,趁着秋凉踏上回家之路。

E. 这首词上片说历史的兴废,下片谈人生的进退。通过对自然景象和行程的描写,含蓄地表达了词人终于被罢官回家轻松喜悦的心情。

【2】从这首词看,词人对国家命运、自身遭遇究竟是什么态度?请结合全词做简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成小题。

杨慎矜，隋齐王昧曾孙。父隆礼，善检督吏，以严辩自名。年九十馀，以户部尚书致仕，卒。

慎矜沉毅任气，健而才。初为汝阳令，有治称。隆礼罢太府，宰相以慎矜得父清白。

帝喜，擢慎矜监察御史，知太府出纳，被眷尤渥。慎矜迁侍御史，知杂事，高置风格。始议输物有污伤，责州县偿所直，转轻赍入京师，自是天下调发始烦。天宝二年，权判御史中丞、京畿采访使，太府出纳如故。于时李林甫用事，慎矜进非其意，固让不敢拜，乃授谏议大夫、兼侍御史，更以萧谅为中丞。谅争轻重不平，罢为陕郡太守。林甫知慎矜为己屈，卒授御史中丞，兼诸道铸钱使。

韦坚之狱，王供等方文致，而慎矜依违不甚力，供恨之，虽林甫亦不悦。供父与慎矜外兄弟也，故与拱狎。及为侍御史，繇慎矜所引，后迁中丞，同列，慎矜犹以子姓畜之，拱负林甫势，滋不平。会慎矜擢户部侍郎，仍兼中丞，林甫疾其得君，且逼己，乃与供谋陷之。

始，慎矜夺拱职田，辱诟其母，又尝私语谶书，拱衔之，未有发也。供乃与林甫作飞牒，告慎矜本隋后，蓄谶纬妖言，与妄人交，规复隋室。帝方在华清宫，闻之震怒，收慎矜尚书省．诏刑部尚书萧炅、大理卿李道邃、殿中侍御史卢铉、杨国忠杂讯。铉遣御史崔器索谶书，于慎矜小妻卧内得之，诟曰：“逆贼所固密，今得矣！”以示慎矜，慎矜曰：“它日无是，今得之，吾死，命矣夫！”温又诱敬忠首服诘言，慎矜不能对。有诏杖敬忠，赐慎矜死，籍其家，子女悉置岭南。

慎矜兄弟友爱，事姊如母，仪干皆秀伟，爱宾客，标置不凡，著称于时。宝应初，慎矜复官爵。

（节选自《新唐书》，有删改）

【1】对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是 (   )

A. 宰相以慎矜得父清白（以：认为）

B. 责州县偿所直（直：价值，价钱）

C. 而慎矜依违不甚力，供恨之（恨：遗憾，后悔）

D. 逆贼所固密，今得矣（：放置，安置）

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是   (   )

A. 古代任免升降官职有专用术语，“擢”“迁”指升迁，“权”“知”指暂代官职。

B. 京畿，国都及其周围千里以内的地区。西汉分治京畿地区的三种职官或其所辖地区合称“三辅”，即京兆尹、左冯翊、右扶风。

C. 谶纬，谶书和纬书的合称。谶是预决吉凶的隐语、图记；纬是附会儒家经义的一类书。

D. 尚书省，唐代为全国最高行政机构，下辖吏、礼、刑、户、工、兵“六部”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是   (   )

A. 杨慎矜清廉有才干。他担任汝阳县令，像他的父亲那样清正廉洁，有善于治理的名声，宰相因此举荐他，皇帝特别恩宠他。

B. 杨慎矜为朝廷着想。他担任监察御史、主持杂事时，提议上交物品中如果有污迹和损伤的，各州县要赔偿。

C. 杨慎矜豪侠仗义。他不与王供等人配合去给韦坚罗织罪名，得罪了王供和李林甫，后被李林甫和王供密谋陷害。

D. 杨慎矜有先见之明。他强取过王供的职田，辱骂过王供的母亲，还私下议论过谶书，所以被诬陷下狱时他就知道自己必死无疑。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)慎矜犹以子姓畜之，供负林甫势，滋不平。

(2)慎矜兄弟友爱，事姊如母，仪干皆秀伟，爱宾客。

15、阅读下面文字，根据要求作文。

生活中，有些人热衷于社交，喜欢和朋友一起聚餐闲聊煲电话粥话家长里短，乐在其中。也有些人不爱多交友，喜欢沉浸在自己的世界里，从容而欢喜。这既是个人性情差异的体现，也是社会的需要。

对此，你有什么看法？请写一篇论述类文章加以阐明。

【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。